小学四年级语文阅读理解观潮练习题
第1篇：小学四年级语文阅读理解观潮练习题
导语：亲爱的小朋友们，今天小编为你准备了小学四年级语文阅读理解观潮练习题，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。一起来看看吧！
《观潮》文段选读
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷(mènmēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(feìfù)，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，*面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人又(沸腾欢腾)起来。
那条白线很快地向我们移来，逐(zúzhú)渐拉长，变粗，(横卧横贯)*面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白*战马齐头并(bìngbìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēnbèn)而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tànchàn)动起来。
1、我会在文段括号内用""选出合适的词语。(2分)
2、我会划去在文段括号内不正确的读音。(6分)
3、我能写近义词。(4分)
顿时()犹如()颤动()逐渐()
4、照样子写词语。(3分)
浩浩荡荡：__________________________
5、我还能写出形容声音大的四字词语。(3分)
山崩地裂
______________、______________、_________________
6、短文第一段话
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第2篇：小学语文阅读理解解题技巧+练习
阅读理解答题技巧
一、 做阅读理解的三个步骤
1、纵观全文，把握主旨。通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句)，理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。(注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。)
2、认真审题，定向扫描。浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。(要做到认真读题目中的每个字，并在原文出大体范围，就等于答对该题的一半了。)
3、筛选组合，定向表述。复读全文，验**。答题完毕时，同学们应对照*将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保*的正确，同时*要求，准确，简洁，全面。
二、 阅读理解答题技巧点拨
1。某段起什么作用:
(1)开头，作用: a、引起下文 b、点名所要描写的对象 c、照应文章标题 d、设置悬念，吸引读者 e、为情节发展埋下伏笔
(2)此段在文中，作用:a、承上启下的过渡作用 b、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展
(3)结尾，作用:a、总结全文 b、揭示文章主旨 c、照应前
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第3篇：一年级语文阅读理解专题练习题
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。以下小编为大家整理了一年级语文阅读理解专题练习题，赶紧来学习一下吧!
我喜欢雨
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃柳。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金*的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆(pn)一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼(jiā)冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。
1.在文中的“”上填上表示颜*的词。
2.用“”划出能概括全文意思的一句话。
3.文中的第一小节写了哪些季节的雨?
()、()、()
什么最好
说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿最好。”爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。”
聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。
1.爸爸妈妈认为()最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为()最好。
2.最后一节有()句话。用“”划出第三句。
3.你认为什么最好?为什么?
青岛的路
青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油!加油!”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊!”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏
1.全文
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第4篇：小学五年级阅读理解练习题6篇
小学五年级英语阅读阅读理解练习题（一）
mysisterisaprettygirl.sheisactive.shelikessinging.herfavouritedayisthursdaybecauseshehasmusiconthursday.andafterschoolshecansinganddancewithme.
6.（）mysisterisactive.
7.（）shelikessinging.
8.（）herfavouritedayistuesday.
9.（）shehasputeronthursday.
10.（）shesingsanddancebyherself.
小学三年级英语阅读阅读理解练习（二）
thisisachinesegird.hernameiswuyan.sheisanewstudent.sheisinyuyingmiddleschool.sheisinclassone,gradetwo.billisanamericanboy.heiseleven.heisyuyingmiddleschool,too.missliistheirpeteacher.sheisagoodteacher.
()1.wuyanis.
a.achinesegirlb.anamericangir
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第5篇：四级阅读理解练习题
nowadays,isitpossibletotellaperson’sclassjustbylookingathim?physicaldetails__1__tellusabouthealth,dietandtypeofworkdone.ahundredyearsagotheworkingclassveryoftenlookdunhealthy,smallandwereeithertoothinortoofat.theupperclasseswereoften__2__,daylivingandworkingconditionshaveimproved,andsuch__3__wouldnolongerbesotrue.theclothespeoplechoosetowear,however,doprovideinformationabouttheir__4__.pensiveclotheslookexpensiveandshowtheirwearerhad
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spring怎么读啊
第6篇：有趣的小刺猬三年级语文阅读理解练习题
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜走了。
1、选择（）里正确的读音或字词。用“√”表示。（6）
2、文章是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏﹏”划出来。（3）
3、根据短文填空。（4）
刺猬的头()，眼睛和耳朵()，牙齿()，门牙()。它们四肢()，跑起来很快。爪子(、)。浑身长满了()。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打”√“。（2）
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（
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第7篇：小学六年级阅读理解练习题6篇
a.atmidnightonnewyear'seve,myparentsandiwereintheflowerfair.thereweresomeroses,lilies,tulips,peachflowers,bluebellsandsomedifferentkindsofplants.theflowerswerebeautiful.andthereweresomedifferentkindsoftoys.weboughtatoymickymouse.it'slovelyandcute.andweboughtsomepeachflowers.becausetheflowerfairisbig,sowefelttired.

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