Starter module 1---module 4
知识总结
Module 1 My teacher and my friends
Unit 1
1. Hello,class
2. My name is Miss Zhou .
3. Good morning, Miss Zhou.
4. Goodbye, class.
Unit 2
1. I’m Chen Zhong.
2. Good morning, Mr Chen.
3. What’s your name, please?
4. Sorry?
5. Can you spell it, please?
6. How are you?
7. Fine, thank you.
8. Fine, thanks, Lingling.
9. I’m fine too, thanks.
Unit 3
1. This is Miss Zhou. (介绍他人时用,一般不用She is/ He is)
2. She’s my teacher.
3. Hello, Tony, nice to meet you.
4. It’s time to go now.
5. See you tomorrow.
短语:
1. good morning 早上好
2.good afternoon 下午好
3.thank you 谢谢你
4.my teacher 我的老师
5.my friend 我的朋友
句型:
1. I’m … 我叫…
2. My name is… 我的名字叫
3. Hello, class. 同学们好
3. This is… 这是…
4. His/Her name’s… 他/她的名字是…
必背:
1. What’s your name, please? 你叫什么名字?
2. Can you spell it, please? 你能拼写一下吗?
3. —How are you? 你好吗?
—Fine, thank you. 我很好谢谢你。
4. Nice to meet you. 见到你很高兴。
5. It’ s time to go now. 该走了。
6. See you tomorrow. 明天见。
语法:
1.人称代词和be动词的搭配
2.形容词性物主代词hello spring是什么意思
Module 2 My English lesson
Unit 1
1. Please sit down.
2. Open your book.
3. Listen !
4. Draw.
5. Put up your hand.
Unit 2
1.Are you a new student here? 2.What class are you in?
3. I’m in Class3, Mr Chen’s class.
4. Betty, what’s your telephone number?
5. It’s seven tow six, eight one five.
Unit 3
1.---How old are you?
---I’m twelve
--- I’m twelve years old.
2. ---How many …are there?
---There are + ≥2的数字+名词的复数形式。
---There is +1+名词
短语:
1.sit down 坐下
2.put up 举起
3. stand up 起立
4.a new student 一名新学生
5.in class 3 在三班
6.telephone number 电话号码
7.how many 多少
句型:
1. Mr Chen’s class. 陈老师的…
2.What’t your …number? 你的…号码是什么?
3.How old + be + 名词或主格代词? ……多大了
4.How many + 可数名词复数 + are there? 有多少……?
必背:
1. Are you a new student here? 你是这里的一名新学生吗?
2.—What class are you in? 你在哪间教室?
—I’m in Class3, Mr Chen’s class. 我在三班,陈老师的班。
3. Betty, what’s your telephone number? 贝蒂,你的电话号码是多少?
4.How old are you? 你多大了?
5.How many boys are there? 有多少个男孩?
Module 3 My English book
Unit1
1. What’s this in English?
2. It is a book.
3. Writ it on blackboard, please.
5. No, sorry.
6. How do you spell “pencil”?
Unit 2
1. Can you help me, please?
2. Yes, of course.
3. How do you spell “classroom”?
4. I’m sorry. I don’t know.
5. Can you say that again, please?
6. You are welcome.
Unit 3
1. What colour is the dog?
2. It is red, green and orange.
短语:
1.in English 用英语
2.on the blackboard 在黑板上
3.of course 是的,当然
4.what colour 什么颜
句型:
1.What’s this in + 语言? 这个用……怎么说?
2.Can you + 动词原形 +… ? 请问你能……吗?
3. How do you spell … ? 你怎么拼写……?
必背:
1.What’s this in English? 这个用英语怎么说?
2. How do you spell “pencil”? 你怎样拼写“pencil”?
3. Can you help me, please? 请问,你能帮我一下吗?
4. Can you say that again, please ? 你能再说一遍吗?
5. You are welcome. 不用谢。
6. What colour is it? 它是什么颜?
语法:1.情态动词can
Module 4 My everyday life
Unit 1
1.What day is it today?
2. Write it in your book.
3. What day is your favourite day ?
Unit 2
1. What’s the weather like in spring?
= How is the weather in spring?
2. It’s warm.
Unit 3
1. What’s your favourite sport, Daming?
2. It’s my favourite sport too!
3. Let’s play football after school.
4. Good idea!
5. Let’s go swimming on Wednesday.
短语:
1.write…in… 把…写在…上
2.my birthday 我的生日
3.your favourite day 你最喜欢的一天 4.in London 在伦敦
5. table tennis 乒乓球
6.play foot ball踢足球
7. after school 放学后
8.good idea 好主意
9. go swimming去游泳
10.this afternoon今天下午
11.in spring ( summer, autumn, winter ) 在春天(夏天、秋天、冬天)
12.be warm ( hot, cool, cold ) 暖和(炎热、凉爽、寒冷)
13. on Sunday ( Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday ).
句型:
1. let’s + do sth. 让我们做某事
2.play + 表示球类名词 玩…
3. like + doing sth 喜欢做某事
4. go + v.-ing 去做……运动
必背:
1.—What day is it today? 今天是星期几?
—It’s Monday. 今天是星期一。
2.What day is your birthday? 你的生日是星期几?
3. What day is your favourite day ? 你最欢星期几?
4.—What’s the weather like in spring? 春天天气怎么样?
—It’s warm. 它暖和。
5. What’s your favourite sport, Daming? 大明,你最喜欢的运动是?
6. It’s my favouriter sport too. 它也是我最喜欢的运动。
7. I like swimming too. 我也喜欢游泳。
(四)DIY手工艺品的“个性化”8. Let’s go swimming on Wednesday. 让我们星期三去游泳吧。
(1) 政策优势be动词及人称主格代词
be动词真伟大,生出am, is, are。
I (我)用am,you (你)用are,
is用于他(he) 她(she)它(it)。
I (我)用am,you (你)用are,
is用于他(he) 她(she)它(it)。
2003年,上海市总人口达到1464万人,上海是全国第一个出现人口负增长的地区。男他he, 女她she,物它it勿忘记。
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
图1-1大学生月生活费分布There be句型用法口诀
There be句型有特点,主语放在be后边。
主语单数用is,复数主语要用are。
变否定,很简单,be后要把not添。
变问句也不难,把be提到there前。
肯定句中用some,否定/疑问any换。
There be句型有特点,主语放在be后边。
主语单数用is,复数主语要用are。
变否定,很简单,be后要把not添。
变问句也不难,把be提到there前。
肯定句中用some,否定/疑问any换。
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