年    级
初一
学    科
英语
编稿老师
张春燕
课程标题
基数词的用法
一校
林卉
二校
黄楠
审核
刘晓军
    中考对基数词的考查主要集中在:
  1. 基数词在生活中的具体运用。
  2. hundred, thousand, million, billion的用法。
  3. 由基数词构成的合成形容词的用法。
  4. 中考中主要以单项选择题和词汇应用题的形式出现,分值为1-2分。
一、知识精讲
    表示数目或数量多少的词叫基数词。
(一)基数词的构成
  1. 1-12的基数词是独立的单词,有其各自的形式:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve。
  2. 13-19的基数词以-teen结尾,单词中的两个音节重读。一般都是在相应的表示“几”的基数词后加-teen。如:fourteen,sixteen, seventeen,nineteen等,但13 thirteen, 15 fifteen, 18 eighteen的拼写较特殊。
  3. 20-90中表示整十位数的词,一般都是在相应的表示“几”的基数词后加-ty,单词的第一个音节重读。
    如:sixty, seventy, ninety,但20 twenty, 30 thirty, 40 forty, 50 fifty, 80 eighty的拼写较特殊。
(二)基数词的写/读法
  1. 两位数的法:在十位数与个位数之间加连字符 “-”。如:28 twenty-eight, 96 ninety-six。
两位数的读法:先读十位的“几十”,再读个位的“几”
  2. 三位数的读法,在百位和十位 (若无十位,则和个位)之间用and连接(美式英语可不用and)。如:148 one hundred(and)forty-eight,406 four hundred and six。
  3. 千位数以上的基数词,从后向前数,每三位数加一个逗号。第一个逗号前的数字后加thousand,第二个逗号前的数字后加million,第三个逗号前的数字后加billion。
    如:24,500,379,168
    twenty-four billion, five hundred million, three hundred(and)seventy-nine thousand, one hundred(and)sixty- eight
顺口溜帮你巧记基数词:
    基数词,不难记,出规律很容易:
    零至十二形各异,一个一个单独记。
    后加-teen为“十几”,thirteen, fifteen看仔细,eighteen只有一个t。
    表示“几十”要加-ty,twenty, thirty是特例;
    forty, fifty更厉害,和eighty一起搞例外。
    表示数字“几十几”,连字符号要切记。
    要表“几百几”,and 常把百、十系(美式英语可省略and);
    还有一点须注意,“几百”后别把-s立。
状元典例1
    There are ____ story-books in our class.
    A. three hundreds and thirty six    B. three hundred and thirty-six
    C. three hundreds and thirty-six    D. three hundred thirty six
    答案:B
    思路分析表示“三百”,hundred后不加-s,排除A,C两项;“几十几”中间加连字符,排除D项。
状元典例2
    We can say the number 56,894 in English like this: ______.
    A. fifty-six thousand and eight hundred and ninety four  B. fifty-six thousand, eight hundred and ninety four
    C. fifty-six thousand, eight hundred and ninety- four    D. fifty six thousand , eight hundred and ninety -four
    答案C
    思路分析“几十几”之间要加连字符,排除A,B, D三项,A,B两项中的ninety four,D项中的fifty six之间没有连字符,故错误。
(三)基数词的用法
  1. 表示时刻:英语中的时刻是用基数词来表示的,最常见的形式有三种:
    ①先点钟,后分钟。如:6:30 six thirty,7:52 seven fifty-two
    ②先分钟,后点钟。
    表示“分钟数不超半小时,用分钟数 + past + 钟点数”表示;如:5:25 twenty-five past five。
    表示“分钟数超过半小时”,用“60-分钟数)+to+下一个钟点数”表示,即“差几分到几点”。
    如:10:43 seventeen to eleven。
    ③表示“整点”,直接用“钟点数 +o’clock”表示。“半点钟”用half表示,“一刻钟”用a quarter表示。如:6:00 six(o’clock),10:30 half past ten,4:45 a quarter to five,7:15 a quarter past seven。
状元典例1
    —What time is it? —It’s ______(2:40).
    A. forty past two    B. two past forty    C. twenty to three    D. twenty to two
    答案C
    思路分析2:40中的分钟数40超过了半小时,故用“60-分钟数)+to+下一个钟点数表示,即:差20spring street是什么意思分钟到3,twenty to three。
状元典例2
    The train will leave at _____.
    A. a quarter to twelve    B. twelve a quarter    C. twelve past a quarter    D. quarter past twelve
    答案A
    思路分析A项意为“差一刻到12点”,即:11:45;B, C, D三项表达错误;表达12:15可用以下方式:
    twelve fifteen, a quarter past twelve。
  2. 表示年龄
    岁数+year(s) old(可以省略)。
【例句】
    He is ten years old. =He is ten . 他十岁了。
  3.表示顺序、编号
    一般置于名词后。如:Unit 2第二单元;Page20 第20页
    如果数词前有No.,则“No.+基数词置于名词前。
【例句】
    —Who’s that in Picture 1? 图1中的人是谁?
    —He is a student in No. 9 Middle School. 他是第九中学的一名学生。
    注意:
    1)表示住所时不用“No.”。如:Room 202(读作:room two o two);202房间
    2)电话号码用基数词,可单个读,重复的数字可用double。如:3866988 three eight six six (double six)nine eight eight(double eight)。
状元典例
    Mr. Chen is teaching at _____ Middle School.
    A. a No. 5    B. the No. 5    C. the No. 5th    D. 5th. No.
    答案B
    思路分析表示顺序、编号,可用“No.+基数词,排除C,D两项;第五中学表示特指,故其前用定冠词the,排除A项。
  4. 用于计算
【例句】
    —What’s one plus two? 一加二等于多少?
    —It’s three. 等于三。
状元典例
    Seventy-nine plus _____ is eighty.
    A. one    B. zero    C. two      D. ten
    答案A
    思路分析句意为“79加几是80”,当然是one了,故选A项。
  5. 表示倍(次)数
    一倍(次) once,两倍(次) twice,两倍(次)以上用“基数词+times”表示。
【例句】
    I have been to Beijing three times. 我已去过北京三次了。
  6. 表示年份
    1980 可写作:nineteen eighty
    2004 可写作:two thousand and four
(四)基数词在句中可作的成分
    基数词在句中可用作主语、宾语、表语或定语。
【例句】
    Ten of them are teachers. 他们中有十个人是教师。(作主语)
    Please give him one. 请给他一个。(作宾语)
    The girl is eleven. 这个女孩十一岁了。(作表语)
    She has two pens. 她有两支钢笔。(作定语)
二、难点聚焦
1. hundred是“百”,thousand是“千”,million是“百万”,billion是“十亿”,在表示一个具体的数目时,它们必须用单数形式;但当它们表示不确切的数目时,应用复数形式,且其后需加of。
    如:五百名医生 five hundred doctors;数百名医生 hundreds of doctors。
状元典例1
    There are two _____in front of the building.
    A. thousand people    B. thousands people    C. thousand of people    D. thousands peoples
    答案A
    思路分析设空处前有具体的数词two,故thousand用单数形式即原形;people是单数形式,复数概念。且thousand后不加 of。故选A项。

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