信息工程学院
    Visual FoxPro程序设计    课程
课程编码:            080078                 
总学时/周学时/学分:            72/4/3       
开课时间:  2011年 02 月  28 日第 1 周至第18周 
授课年级、专业、班级: 2010级经管院地理101、102 
****                ***               
学院名称:            信息工程学院             
课程名称
《Visual FoxPro程序设计》
课程代码
080078
学分
3.0
总学时
72
讲课学时
36
实验学时
36
课程性质
基础课()  专业基础课(  )  专业课(  )  必修课(  )  选修课(  )
任课教师
王秀丽
职称
讲师
授课时间
2011.2-2011.7
授课对象
2010级经管学院地理专业
教  学
目的与
要  求
1.学习VF的基本知识,初步掌握程序设计语言的基本概念,基本原理。
2.能够应用VF编写简单的程序,并在此基础上尝试开发较复杂的程序,为今后学习其他软件课程打好基础。
教  学
基  本
要  求
1.掌握VF的基本概念,基本语法,程序设计的基本结构
2.学会面向对象的可视化程序设计的最基本方法,并且了解程序设计技术的最新发展
3.能够结合自己的专业编写程序解决问题
教  材
《Visual FoxPro程序设计》吴昊 熊李艳主编  中国铁道出版社
主要参
考资料
《Visual FoxPro程序设计教程》 刘卫国主编 北京邮电大学出版社
《Visual FoxPro程序设计实践教程》王学军等著 中国铁道出版社
全国计算机二级考试VF部分资料
本课程教学方法:
分为理论教学和实验教学两部分,理论结合实验,提高学生的实际应用能力
学生创新精神和实践能力培养方法
鼓励学生通过课外资料和上机编程,自己应用VF程序开发一些简单的小程序,教师从旁辅导
考核方式:采用实验与理论结合的考核方式
平时成绩×10%+实验成绩×20%+期末成绩×70%
对教案的分析总结
本教案较全面地概括了整个教学的过程,有层次、有重点地指导了教学的各个层面,教师可以使用本教案更好的组织教学活动。
系(教研室)或导师审阅意见
(针对青年教师)
主任(导师)签字:                                  年      月    日
教学内容与学时分配
                        教学时数
教学内容
讲课
实验
小计
备    注
第1章  数据库系统简介
2
0
2
第2章  Visual FoxPro6.0的基础知识
4
4
8
第3章  数据库与表的基本操作
4
6
10
第4章  数据库和表的高级应用
2
2
4
第6章  Visual FoxPro程序设计基础
6
6
12
第7章  SQL关系数据库查询语言
vb编程基础知识计算机
6
6
12
第8章  查询与视图
2
2
4
第9章  面向对象的程序设计
4
4
4
第10章  常用的表单控件
4
4
12
综合练习
2
2
4
   
教 学 进 程
节次
授课内容(理论课章节)
学时
1
第1章  数据库系统简介
2
2
第2章  Visual FoxPro6.0的基础知识(一)
2
3
第2章  Visual FoxPro6.0的基础知识(二)
2
4
第3章  数据库与表的基本操作(一)
2
5
第3章  数据库与表的基本操作(二)
2
6
第4章  数据库和表的高级应用
2
7
第6章  Visual FoxPro程序设计基础(一)
2
8
第6章  Visual FoxPro程序设计基础(二)
2
9
第6章  Visual FoxPro程序设计基础(三)
2
10
第7章  SQL关系数据库查询语言(一)
2
11
第7章  SQL关系数据库查询语言(二)
2
12
第7章  SQL关系数据库查询语言(三)
2
13
第8章  查询与视图
2
14
第9章  面向对象的程序设计(一)
2
15
第9章  面向对象的程序设计(二)
2
16
第10章  常用的表单控件(一)
2
17
第10章  常用的表单控件(二)
2
18
综合练习
2
合              计
《Visual FoxPro程序设计》授课教案
课程名称
Visual FoxPro程序设计
授课对象
2010级经管学院
章 节
第1章 数据库系统简介
授课方式
多媒体
授课学时
2学时
教学目的和要求
1. 了解数据库的基本知识
2. 掌握数据库系统的基本概念
3.熟悉VB6.0的安装、启动、退出方法及VF6.0的开发环境,会使用帮助系统
教学
重点
难点
1.重点: 数据库的基本概念,数据模型及关系型数据库
2.难点: 关系型数据库中数据的关系运算
对学生的要求
1、要求掌握的内容
(1)数据库系统的基本概念
(2)数据模型的种类
(3)关系数据库的相关知识
2、要求了解的内容
数据库处理技术的发展
3、自学内容
学会使用VF6.0的帮助系统
教学过程
1.教案与讲课临场发挥的关系
2.教案执行的灵活性
3.教学过程组织:
(1)复习、提问上一学期计算机基础内容(5分钟)
(2)导入(2分钟)
(3)讲授本节内容(75分钟)
(4)讨论答疑(5分钟)
(5)总结(2分钟)
(6)布置作业(1分钟)
教  学
主  要
内  容
1、数据库处理技术发展概述
2、数据库系统的基本概念
3、数据模型
4、关系型数据库
5、Visual FoxPro 6.0系统概述
讨论
练习
作业
1、讨论问题:数据完整性规则适用于什么情况
2、练习与思考:数据库系统、数据库应用系统、数据库管理系统、数据库和数据表之间的关系 
3、作业:实验指导书中第1章 第二部分 习题       
让学生建立起数据库的概念,对于难点部分如数据完整性和关系运片的三种专门运算要详讲。另外要加一些课本中没有的内容:模式、内模式和外模式及其关系
课程资源
使用教材:《Visual FoxPro程序设计》 中国铁道出版社  参考资料:《Visual FoxPro程序设计教程》 刘卫国主编 北京邮电大学出版社  《Visual FoxPro程序设计实践教程》王学军等著 中国铁道出版社  全国计算机二级考试VF部分资料
教  学
后  记

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