微电子学专业 (071202)
一、培养目标
培养德、智、体全面发展，自动化专业知识基础扎实、相关学科知识丰富，具有一定创新意识和较强实践应用能力、社会适应能力，能在企事业单位从事集成电路设计、制造、测试等技术工作，具有电子信息领域及新型交叉学科领域相关工作能力，适应地方经济建设与社会发展的高级应用型专门人才。
二、培养规格
    根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的基本精神，学生经过四年学习，达到如下基本素质要求：
（一）德育方面
1．有坚定的政治信念。热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握马列主义、思想、理论以及“三个代表”重要思想的基本原理。
2．有科学的思想方法和良好的学术道德。能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。
3．具有积极的人生态度和高度的工作热情，品质优良，情操高尚，行为规范；具有社会主义民主和法制观念。
（二）智育方面
1．具有一定的人文社会科学、自然科学基本知识和文化艺术素养。
2．掌握本专业系统的基础知识、基本理论和基本技能，了解本专业最新科学成就和发展趋势，具有较好的获取知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力，具有较强的自学能力和创新意识。
3．相对擅长半导体器件和微电子学方向的知识和技能，具备从事专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质，以及初步的自主创业的能力。
4．掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写、译的能力；具有较强的计算机操作能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的学科专业科研能力。
（三）体育方面
1．有健康的身体素质，具备体育锻炼的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。
2．有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力和乐观情绪。
三、学制及学习年限
弹性学制。学制四年，学习年限三至八年。
四、毕业最低学分
163+8学分，8为课外学分。
五、授予学位
工学学士。
六、主要课程简介：
1．基础物理    课程性质：专业必修课    学分：8    学时：117+36
内容简介：本课属于基础课，使学生比较系统地掌握物理基础知识，且能灵活应用，培养学生独立分析问题与解决问题能力。力学主要内容有牛顿运动定律、角动量、刚体力学。热学主要内容有热力学第一定律、热力学第二定律和熵。光学主要内容有几何成象原理、光的本质、光的干涉、光的衍射和偏振等知识。电磁学主要内容：静电场、稳恒磁场、电磁感应、麦克斯韦电磁理论和电磁波。原子物理的主要内容：原子结构的性质，氢原子的玻尔理论，量子力学初步，原子的壳层结构，核的基本性质及粒子物理。
参考教材：《物理学教程（上、下）》，马文蔚，高等教育出版社，2002年7月。
2．理论物理概论  课程性质：专业必修课    学分：4    学时：72 
内容简介：属于专业基础课，热力学与统计物理是让学生掌握物质的热运动规律及热运动对物质宏观性质的影响。热力学的基本定律，热力学函数、平衡及稳定条件，相平衡及化学平衡，不可逆过程热力学，最可几统计法－玻尔兹曼分布、费米分布、玻分布，气体和固体的热容量理论，金属中的电子气体、平衡辐射，系统理论，热力学的统计表达式，非理想气
体态式，涨落理论，非平衡态统计物理简介。量子力学让学生了解微观客体运动特点，初步掌握量子力学的基本原理和方法。课程内容包括波函数、薛定鄂方程，量子力学中的力学量，态和表象理论，微扰理论等。
参考教材：《理论物理基础教程》，刘连寿，高等教育出版社，2003年10月。
3．电路原理      课程性质：专业必修课    学分：4.5  学时：72+16 
内容简介：本课程是专业基础课，主要讲授电路模型和电路定律，电阻电路的等效变换，电阻电路的一般分析，电路定理，含有运算放大器的电阻电路，动态电路及求解方法、正弦稳态电路及分析方法，非正弦周期电流电路及分析方法，网络函数、电路方程的矩阵形式、二端口网络等。
参考教材：《电路（第五版）》，邱关源，高等教育出版社，2006年5月。
4．模拟电子技术    课程性质：专业必修课    学分：3  学时：54
内容简介：本课程是专业基础课，主要讲授半导体二极管及基本电路、半导体三极管及放大
电路基础、场效应管放大电路、功率放大电路、集成电路运算放大器、反馈放大电路、信号的运算与处理电路、信号产生电路、直流稳压电源等。
参考教材：《模拟电子技术基础与应用实例》，戈素贞，北京航空航天大学出版社，2007.2；
《电子技术基础（模拟部分）第五版》，康华光，高等教育出版社，2006.1。
5．数字电子技术      课程性质：专业必修课  学分：3  学时：54 
内容简介：本课程是专业基础课，主要讲授数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路的分析与设计、常用组合逻辑功能器件、触发器、时序逻辑电路的分析与设计、常用时序逻辑功能器件、半导体存储器和可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与变换、数模与模数转换器。
参考教材：《电子技术基础（数字部分）第五版》，康华光，高等教育出版社，2006.1。
6．固体物理  课程性质：专业必修课  学分：2.5  学时：45
内容简介：初步掌握固体物理的基本原理和特点。课程内容包括晶体、晶体的缺陷和扩散、
晶体振动、相图、能带论、金属和半导体电子论、固体的磁性和介电性等。
参考教材：《固体物理》，韦丹，清华大学出版社，2003。
7．半导体物理  课程性质：专业必修课  学分：2.5  学时：45
内容简介：掌握半导体物理的基础知识。内容包括半导体中的电子状态、杂质和缺陷能级、载流子的统计分布，p-n结、异质结、金属半导体接触的光、热、磁、压电等各种物理基础。
参考教材：《半导体物理（第1版）》，季振国，浙江大学出版社，2005年9月。
8．半导体器件物理  课程性质：专业必修课  学分：2.5  学时：45
内容简介：各种微型光电子器件的工作原理与制备工艺。包括各种三极管、二极管、光电探测器、传感器、开关等器件的工作原理，各种制备工艺等。
参考教材：《半导体器件物理》，刘树林，电子工业出版社，2005年2月。
9．集成电路设计原理  课程性质：专业必修课  学分：2.5  学时：45
内容简介：超大规模集成电路的原理与分析。内容包括介绍集成电路的基本构成单元、逻辑运算方法，超大规模集成电路的设计与分析；MOS数字VLSI的原理、结构和设计方法；VLSI电路中的时延及各种时钟MOS数字VLSI的原理、结构和设计方法；VLSI电路中的时延及各种时钟技术；VLSI的同步时钟系统和异步时钟系统；逻辑和存储器的VLSI系统设计方法及并行算法和体系结构。
参考教材：《超大规模集成电路设》，宋玉兴，中国电力出版社，2004年9月。
10．集成电路工艺原理  课程性质：专业必修课  学分：2.5  学时：38
内容简介：了解和掌握微电子器件制造原理，特别是硅平面集成电路所涉及外延埋层、隔离、氧化、扩散等制造技术及工艺参数，掌握微电子器件开发设计和研制垫铺必备基础和实际操作技能。
参考教材：《半导体器件工艺原理》，厦门大学物理系半导体物理教研室编，人民教育出版社              1977年6月。
11．电子薄膜科学  课程性质：专业限选课  学分：2.5  学时：38
内容简介：掌握薄膜材料的制备方法和特性表征方法。内容包括薄膜的同质外延、异质外延结构和超晶格的生长及其电学、光学性质，单层、和多层薄膜结构动力学、相变和可靠性。
参考教材：《电子薄膜科学》，[美]杜经宁,J.W迈耶,L.C费尔德曼著，科学出版社，1997年2月。
12．半导体光电技术  课程性质：专业限选课  学分：2.5  学时：40
内容简介：介绍半导体的光学性质。包括光吸收、光电探测原理、光电效应、半导体光辐射、太阳电池、发光二极管和半导体激光器件的基本原理与应用。
参考教材：《半导体光电技术》，余金中，化学工业出版社，2003年4月。
13．微电子学概论  课程性质：专业必修课  学分：2.5  学时：38
内容简介：硅系统芯片集成技术，深亚微米VLSI MOFET工程，深亚微米工艺时内连特征的提取、建模和模拟方法，在混合模式集成电路衬底交耦效应的实验技术和器件模拟方法，深亚微米集成电路设计；数字信号处理及其VLSI实现技术；人工神经网络，模糊逻辑和模糊处理器，字符识别和语音识别及专用神经网络，模糊识别器芯片。
参考教材：《微电子学概论》，郝跃，高等教育出版社，2003年12月。
七、主要实践教学环节的安排与要求
类别
项  目
内    容
场 所
学
期
时 间
是否停课
周 数
学 分
公共
军事理论与训练
军事训练、军事理论
校内
2
暑期
是
2
2
专业
认识实习
了解集成电路工艺
校内外
2
暑期
是
1
1
生产实习
了解所学理论知识在实际中的具体应用
校内外
7
第1-2周
是
2
2
毕业设计、答辩
培养专业知识的综合运用能力
校内外
8
第1-16周
是
16
16
微机技能训练
VB编程训练
校内
4
教学期间
否
（2）
1
电工电子课程设计
电工电子技术应用训练
校内
5
第1-3周
是
3
3
微电子设计方向
专业方向课程设计
训练集成电路设计能力
校内外
6
第17-19周
是
3
3
微电子器件方 向
专业方向课程设计
COMS器件设计能力
校内外
6
第17-19周
是
3
3
合        计
27(2)
28
八、学期教学活动安排情况
（一） 周数分配表
      周  项
      数  目
学  学
年  期
课内
教学
集中考试周
课
程
设
计
认识实习
生产实习
毕
业
设
计
毕业答辩
专业
始业
毕业
教育
军
训
寒
暑
假
机
动
合
计
一
一
17
1
0.5
3
2
23.5
二
18
1
1
2
4
1.5
27.5
二
三
18
1
3
1.5
23.5
四
18
1
(2)
7
1.5
27.5
三
五
15
1
3
3
1.5
23.5
六
15
1
3
7
1.5
27.5
四
七
16
1
2
3
1.5
23.5
八
   
15
1
0.5
3
19.5
合  计
11.7
7
6(2)
1
2
15
1
1
2
30
12
196
注：微机技能训练安排在课余时间，不计入周数内。
（二）时间安排表
vb编程基础知识放大
学期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
假期
1
理 论 教 学
A
寒假
2
理 论 教 学
A
B
暑假
军训
2周
3
理 论 教 学
A
寒假
4
理 论 教 学(含微机技能训练)
A
暑假
5
电工电子课程设计3周
理 论 教 学
A
寒假
6
          理 论 教 学
A
专业方向课
程设计3周
暑假
7
生产实习
理 论 教 学
A
寒假
8
毕业设计
答辩
学生离校
周数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
假期
注：A ——复习考试；B ——认识实习(1周) ；

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