Linux课程设计报告
                                  学院：信息学院
                            专业班级：08级网络二班
                                  姓名：
                                  学号:
【实验目的】
1.通过课程设计对操作系统基本原理进行更深入的认识，以Linux为具体研究对象，分析理解操作系统底层实现，综合利用已学知识与技术，就Linux操作系统各功能方面进行模拟或实现
2.了解内核模块结构
3.熟练内核模块编程，练习使用makefile
【实验要求】
编写proc文件系统相关的内核模块：
设计一个模块，该模块功能是列出系统中所有内核线程的程序名、PID号和进程状态。再设计一个带参数的模块，参数为进程的PID号，功能是列出进程的家族信息，包括父进程、兄弟进程和子进程的程序名、PID号。
【实验步骤】
1. 编写list.c模块
2. 编写Makefile
3. make编译模块
4. 安装模块sudo insmod list.ko
5. 查看系统信息dmesg
6. 退出模块sudo rmmod list
7. 编写list2.c模块
8. 编写Makefile
9. make编译模块
10. 安装模块sudo insmod list2.ko
11. 查看系统信息dmesg
12. 退出模块sudo rmmod list2
【代码实现】
    1.list.c
    #include <linux/kernel.h>
#include <linux/module.h>
#include <linux/proc_fs.h>
#include <linux/init.h>
#include <linux/sched.h>
#define METHOD 1
static int list_init(void)
{
struct task_struct  *p;
int count;
char *method;
count = 0; /*下面这些初始化完全是为了消除编译时的警告信息*/
p = NULL;
method = NULL;
method="for_each_process";
printk( "The method is %s\n", method );
printk(KERN_ALERT"进程号\t父进程\t状态\t名称\n");
#if METHOD == 1
c++课程设计报告for_each_process(p) {
count++;
printk( KERN_ALERT "%d\t%d\t%ld\t%s\n", p->pid,p->parent->pid,p->state, p->comm );
}
#endif
printk("系统当前共 %d 个进程!!", count);
return 0;
}
static void list_exit(void)
{
printk( KERN_ALERT "GOOD BYE!!\n");
}
module_init( list_init );
module_exit( list_exit );
MODULE_AUTHOR( "Along" );
MODULE_LICENSE( "GPL" );
    makefile
    ifneq ($(KERNELRELEASE),)
  obj-m := list.o
else
  KERNELDIR ?= /lib/modules/$(shell uname -r)/build
  PWD := $(shell pwd)
default:
    $(MAKE) -C $(KERNELDIR) M=$(PWD) modules
elean:
    rm -rf *.o *.mod.c *.ko *.syvmers
endif
    2.list2.c
    #include <linux/kernel.h>
#include <linux/module.h>
#include <linux/proc_fs.h>

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。