海报设计的开题报告
【篇一：海报开题报告】
防灾科技学院
毕业设计过程控制及成绩评定手册 题  目
学生姓名
系 别
班  级
开题时间
指导教师 刘定 人文社科系 06522 wwf世界自然基金会招贴  0652234 广告设计与制作 学  号 专 业  答辩时间 职 称  2009年 6 月 15 日 讲师 2009年1月4日 彭麦福
目录
  开题、指导和成绩评定工作流程图…………………………………错误！未定义书签。
工作职责说明…………………………………………………………错误！未定义书签。
开题报告书……………………………………………………………错误！未定义书签。
中期检查表……………………………………………………………错误！未定义书签。
毕业设计评分办法……………………………………………………错误！未定义书签。
指导教师评阅意见表…………………………………………………错误！未定义书签。
评阅人评阅意见表……………………………………………………错误！未定义书签。
答辩资格审查表………………………………………………………错误！未定义书签。
答辩记录表……………………………………………………………错误！未定义书签。
答辩成绩评定表………………………………………………………错误！未定义书签。
综合成绩评定表………………………………………………………错误！未定义书签。
工作职责说明
一、指导教师工作职责
1．审定学生的选题并指导学生撰写开题报告，帮助学生制定方案和进度计划；
2．定期检查学生的工作进度和工作质量，指导时间每周不少于2学时；对在校外做综合实践的学生，指导教师要与学生保持密切联系，及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性难题；
3．重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助学生掌握基本的科研方法，指导学生规范地撰写毕业设计、论文或综合实践报告。
4．根据学生的工作态度、工作能力以及毕业设计（论文、综合实践报告）的质量，如实评价学生表现，公正地评定学生毕业设计
师评阅意见表》。
5．针对学生的毕业设计
的准备工作。
二、评阅教师工作职责
1．根据学生的毕业设计（论文、综合实践报告）质量，客观公正地评定成绩，认真填写《评阅教师评阅意见表》；
2．对审阅成绩不合格的毕业设计（论文、综合实践报告）要说明原因并提出修改意见。
三、学生职责
1．在教师指导下认真做好开题前的调研和各项准备工作，参考有关文献，综合应用所学的知识和技能，选定毕业设计
2．在教师指导下认真完成开题报告，并按计划独立开展毕业设计
收集整理相关研究资料，开展实验、实践或调研活动，实事求是地做好实验和实践记录；
3．按撰写规范撰写毕业设计、论文或综合实践报告；
4．按时按要求参加毕业设计（论文、综合实践）考核；
5．按学院《档案工作规范及实施细则》的要求，装订毕业设计（论文、综合实践报告）材料，交系办公室存档。
(论文、综合实践 (论文、综合实践)过程和成绩，认真填写《指导教)提出全面修改意见，指导学生做好答辩前)课题；  (论文、综合实践 )工作， (论文、综合实践报告
【篇二：宣传册开题报告】
本科生毕业设计开题报告
（参照模板） 设  计  题  目： 粗茶淡饭：莲花素食餐厅品  牌推广设计
作品阐释 题 目： 浅析概念营销在素食餐饮企  业品牌推广中的运用
分 院：广告分院 专 业： 广告学  年  级、班  级：2010级广告11班学生学号及姓名：3100370何婷婷  指导教师及职称：  安春城  工艺美术师 吉林动画学院教务处制
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篇二：毕业设计开题报告 辽宁工  业大学
毕业设计开题报告题目艺术设计与建筑学院  学院平面设计082  班 学生姓名
学 号 080604033
指导教师  杨明  开题日期：2012 年 2月27日  篇三：李凤华开题报告1  毕业设计(论文)开题报告课题名称 系 别  专 业 班 级 学 号 学生姓名 指导教师 兰蔻婚纱宣传册设计
艺术传媒系 2010级广告设计与制作1 201012710040
李凤华 刘肇凯年 月 日  开题报告填写要求
1、开题报告内容必须用黑或蓝黑墨水笔工整书写，或按教务处统一设计的电子文档标准
格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴。完成后应及时交给指导
教师签署意见；
2、学生查阅资料的参考文献应不少于3篇（不包括辞典、手册）；
3、有关年月日等日期的填写，应当按照国标gb/t 7408-94《数据元和交换格式、信息
交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2012年8月26日”
或“2012-08-26”。毕业设计（论文）开题报告  篇四：广告学专业-开题报告
开题报告  摘要：随着互联网的普及，特别是移动互联网的迅猛发展，新媒体正以惊人速度改变人
们的阅读习惯和阅读方式。近几年dm广告发展迅速，越来越多地进入消费者的视线中。在概
念上它已突破传统直投的范畴，在表现形式上不断丰富和创新。个性化需求的满足将是未来
市场消费需求的主流，新技术的飞速发展，将会为dm广告提供一个传统信息传播与接收方式
上的突破。数字化的dm广告将成为未来一个时期的媒体主导。本文将以中国邮政直邮广告营
销案例作为分析对象，研究并探讨dm广告在新媒体时代的有效传递和精准传播。关键词：新媒体时代，dm广告，整合营销，精准传播
1. 课题名称 ：
新媒体时代dm广告发展研究
2.研究背景：
2.1 选题依据
直邮作为发达国家媒体传播和营销活动的主要途径和重要工具之一，其强大的针对性、
精准性、实用性和成本优势受到广大广告主们的青睐，但其在我国却并没有充分展现其强大
的活力且长期处于发展缓慢期。同时随着数字技术的发展和人们对于信息需求的不断变化，
新兴媒体不断涌现并逐渐渗透着人们日常生活的方方面面，人类在信息传播领域也进入了一
个全新的新媒体时代。在新媒体的冲击下，传统媒体的发展进入了举步维艰的阶段，传统媒
体转型势在必行。
2.2选题意义
作为西方世界第三大媒体的dm广告正伴随着中国经济快速成长不断地发展壮大。然而纵
观当前的dm市场现状，我们不能否认其制作缺乏创意、内容虚假无意、投递目标混乱等问题，
整个行业基本上还处于摸索起步阶段。探讨新媒体环境下dm广告有效传递和精准传播，更能
促进传统媒体利用有利资源积极推进和新媒体的融合进步，从而使得传统媒体在新媒体时代
得以更好地生存发展。
3. 文献综述
3.1新媒体时代
3.1.1新媒体的界定
新媒体是在20世纪后期在信息传播领域出现的、建立在数字技术基础上的、以网络媒体
为代表的相对于电视、广播、报纸等传统大众传播媒体的新型媒体形式。新媒体的“新”不
仅在于时间上,更在于对社会有“新”的意义,在于其为人与人之间的沟通带来“新”的改变。
新媒体的出现改变了传统大众传播时代信息仅仅由点到面的单向传播方式,呈现出点到面、点网页设计个人名片模板
到点等多种方式并存的特点。在当前的媒体环境中,新媒体是指以交互性、即时性、信息的融
合性及海量性等特点区别于报纸、杂志、广播、电视等传统媒介的新兴媒体,如数字杂志、数
字报纸、数字广播、手机短信、直邮、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。
3.1.2新媒体时代的特点曾经的传统媒体独领风骚的时代,大量的广告与公关宣传都只通过大众传播来进行,大多
数情况下,这种高花费、广覆盖的营销传播是不精确的、低效率的、死板的、单向的传播,造
成了大量的广告噪音和无效传播,广告费居高不下,投资回报率却始终无法让人满意。但如今,
新媒体可以提供完全不同、甚至是颠覆性的传播理念,它们可以带给我们“分众”、“精准”、
“个性”、“交互”等优点兼具的新传播模式。
3.2 dm 广告
3.2.1 dm广告的定义“dm”即英文 direct  mail的缩写。美国直邮及直销协会（adma）定义 dm 如下：“对
广告主所选定的对象，将印就的印刷品，用直接投递的方法传达广告主所要传达的信息的一

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