人教新目标英语七年级上册
Unit 5 Do you have a soccer ball?
一、重点短语
play soccer踢足球
play tennis打网球
play ping-pong打乒乓球
play volleyball打排球
play basketball打篮球
play baseball打棒球
play computer games打电子游戏
play games做游戏
play cards打牌
let’s=let us让我们一起
play sports=have sports做运动
tennis racket网球拍
ping-pong bat乒乓球拍
baseball bat 棒球棒
sports club运动俱乐部
be late for sth迟到做...
get to sp到达某地
watch TV看电视
have an English class上英语课
be in Class One在一班（读书）
every day每天（常用在句末）
have a great sports collection收藏了大量的体育用品
on TV在电视上（通过电视播放）
on the TV在电视机上（表方位）
二、重点句子
1. I have a basketball. 我有一个篮球。
2. He has a baseball. 他有一个棒球。（肯定句）
3. I don`t have a tennis ball. 我没有一个网球。（否定句）
4. He doesn't have a ping-pong ball. 他没有一个乒乓球。
5. Do you have a soccer ball? Yes,I do./No,I don`t.
Does he have a volleyball? Yes,he does./No,he doesn’t.
6. Let`s play computer games. 我们去打电子游戏吧！（祈使句，动词用原形）
7. That sounds good/interesting(fun)/boring/relaxing/difficult.
He only watches them on TV. （only修饰动词，常用在动词之前）
He has only five basketballs. （only修饰数词，常用在数词之前）
8.She plays sports every day. 她每天做运动。
9.He plays basketball and watches TV every day.（并列动词短语，都用三单线形式）
三、重点语法
一、含有实义动词的句子，句中不能出现be动词，反之，含有be动词的句子，句中也不能出现实义动词。
例：The book is on the desk. We are sister and brother.
I need my pen. They have a set of keys.
二、含有实义动词的句子，当主语为非第三人称单数时，动词用原形；而当主语为第三人称单数时，动词要用三单形式。
例：I have a pen. We take the books to his sister. They need a map.
He has a ping-pong ball. My father likes English.
三、第三人称单数的具体内容。
(1)人称代词：he she it
(2)指示代词：this that
(3)单一的人名或地名：Mary，Li Yudi，Yang Runfeng，China(中国)，Chengdu
(4)所有的单数名词：my father, his pen, Jim`s sister, my parent, English, her name
(5)表算术的短语：two and two(二加二) three and six(三加六)
四、当主语为第三人称单数时，实义动词的变化规则。（简称“动词的三单线形式”）
(1)一般情况，在动词后加-s;
(2)以字母s,x,sh,ch结尾的动词加-es;
(3)以字母o结尾的动词也加-es
(4)以辅音字母加y结尾的动词，先将y变为i，再加-es;
(5) 以元音字母加y结尾的动词，直接加-s.
(6)特殊：have---->has /hæz/ 有 be---->is do---->does/dΛz/ 做，干
五、含有实义动词的句子的否定句。
含有实义动词的句子的否定句变型规则：
1.在句中到实义动词；
2.再根据主语到相应的助动词(don`t/doesn`t)；
3.将助动词加在实义动词之前；
4.如果原句中动词为三单线形式，要将其变回原形。
注意：don`t=do not(用于非第三人称单数) doesn`t=does not(用于第三人称单数)
例：(1)I have a pen. ----I don`t have a pen.我没有钢笔。
(2)They need a map. ----They don’t need a map.他们不需要地图。
(3)He has a ping-pong ball. ----He doesn`t have a ping-pong ball. 他没有乒乓球。
(4)My father likes English. ----He doesn`t like English. 他不喜欢英语。
六、含有实义动词的句子的一般疑问句以及回答语。
1.在句中到实义动词，再根据主语到相应的助动词（do/does）；
2.将助动词提到句首
3.主语紧跟其后；
4.其余部分照搬；
5.如果句中含有第一人称，要将其变为相应的第二人称；
6.如果原句中动词为三单线形式，要将其变回原形；
7.在回答时，如果主语并非人称代词，要将其转变为相应的人称代词；
8.后面再加上助动词do/does/don`t/doesn`t。(肯定回答用do或does，否定回答用don`t或doesn`t)
注意：do (用于非第三人称单数) does (用于第三人称单数) don`t=do not(用于非第三人称单数) doesn`t=does not(
例：(1)I have a pen. 我有一支钢笔。----Do you have a pen?你有一支钢笔吗？ Yes, I do./No, I don`t.
(2)He has a ping-pong ball. 他有一个乒乓球。 Does he have a ping-pong ball? Yes, he does./No, he doesn`t.
(3)My mother likes English.我的母亲喜欢英语。Does your mother like English? Yes, she does./No, she doesn`t.
(4)That sounds good. 那听起来很好。Does that sound good?那听起来很好吗？ Yes, it does./No, it doesn`t.
七、含有实义动词的句子的特殊疑问句。（*补充知识*）规则：
1.先根据画线部分到相应的疑问词,并将其提到句首；
2.再跟据主语到相应的助动词（do/does）,并紧跟其后；
3.再加上主语；
4.剩余部分照搬；
5.如果句中含有第一人称，要将其变为相应的第二人称；
6.如果原句中动词为三单线形式，要将其变回原形。
疑问词：
how怎样；怎么；如何(对身体状况以及做事的方式提问)
what什么；什么样的人 （对事物；姓名；电话号码等提问） what color什么颜（对颜提问）
where在哪里（对地点；方位提问） *who谁（对不认识的人提问）how old多少岁（对年龄提问
how much 多少钱；多少（对价钱以及不可数名词的数量提问） how many 多少（对可数名词的数量提问）
例：(1)He has a pen. ----What does he have? 他有什么？
(2)Mary likes green. ----What color does Mary like? 玛丽喜欢什么颜？
(3)He has eight tennis rackets. ----How many tennis rackets does he have？
八、祈使句的构成以及用法。
定义：用来表示请求、命令的句子叫祈使句。
1.祈使句以动词原形开头，一般不用主语（因为祈使句的主语都为第二人称you，故省略主语you）；为使语气委婉，显得礼貌，常在句首或句尾加please。
例：(1)Spell it,please.=Please spell it. 请拼写它。
(2)Sit down,please.=Please sit down. 请坐下。
(3)Open your books.=Open your books. 打开你们的书。
2.有一种祈使句是以let`s加动词原形构成的，常用来表“建议去做某事”，包括说话人也包括听话人在内，意思为“我们一起去做……吧” 。
例：(1)Let`s play basketball. 我们去打篮球吧！（表示说话人邀请所有在场的听话人一起去）
soccer ball (2)Let`s go!我们走吧！（表示说话人邀请所有在场的听话人一起走）
3.还有一种祈使句是以let us加动词原形开头的，常用来表示“请求别人让自己做某事”，意思为“请让或允许我们去做……吧，不包括听话人在内”。
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