河北科技大学
课程设计报告
学生姓名: 学号:
专业班级: 电信L122班
课程名称: 微型计算机原理及应用技术
学年学期: 2 0 14 — 2 0 15 学年第 1 学期
同组人员:
**** ***
2 0 14年 12 月
课程设计成绩评定表
学生姓名 | 学 号 | 成绩 | |||
专业班级 | 电信L122 | 起止时间 | 2014-12-20 至 2014-1—10 | ||
设计题目 | 字符串动画显示 | ||||
指 导 教 师 评 语 | 课程设计态度: 端正 □ 较端正 □ 一般 □ 较差 □ 课程设计纪律:好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 课程设计出勤情况:好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 课程设计任务完成情况:优秀 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 课程设计报告完成情况:优秀 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 动手能力:强 □ 较强 □ 一般 □ 较差 □ 团队精神:好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 创新意识:强 □ 较强 □ 一般 □ 较差 □ 指导教师: 年 月 日 | ||||
一、设计目的字符串长度是整型吗-——-———--——--—--——--—-—--—-—---———-—--—--4
二、设计任务与要求--———--——-—------—--—-——————-—----——-4
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