教师电脑应用培训计划方案
培训内容:电脑基础应用培训对象45岁以下老师
培训时间:周三下午3:00--5:00
培训内容:多媒体制作
培训时间:周六下午2:30--4:30
20**-20**年第二学期老师信息技术培训计划
目前,学校中青年老师已100%通过信息技术培训考核,但这仅仅是达到了应用信息技术的较低要求。要使学校信息技术与学科整合达到更高水平,特别是要使部分老师能胜任学校的信息化的教学,需要使老师在现有基础上,进一步提高应用信息技术与学科整合的理论水平和操作水平,为此,特制定本学期老师信息技术培训计划如下:
一、培训目的: 学电脑培训班
信息技术与学科课程的整合以及专题学习网站的建设和应用是教育部十五规划课题中有关信息技术的两个子课题,也是新一轮课程改革的一个热点。为了使我校老师进一步感受信息
技术在课堂教学中的重要作用,并娴熟掌控多媒体课件和专题学习网站的制作方法,掌控运用网络处理信息的方法,从而优化课堂教学手段,进一步提高课堂教学质量,学校决断对全体老师进行信息技术方面的培训。
二、培训对象:
全员培训45岁以下老师。
三、培训内容、方式及培训老师:
本次培训将采纳集中培训和个体指导的形式。主要包括以下三个方面的内容:
1、PowerPoint2000幻灯片课件制作
文稿演示软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;
输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;
组织与整理幻灯片;
设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片。
2、FrontPage2000网页网站设计制作
FrontPage2000软件的功能、特点及应用;网站基础知识,网站和网页的关系;网页的'建
二、培训对象:
全员培训45岁以下老师。
三、培训内容、方式及培训老师:
本次培训将采纳集中培训和个体指导的形式。主要包括以下三个方面的内容:
1、PowerPoint2000幻灯片课件制作
文稿演示软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;
输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;
组织与整理幻灯片;
设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片。
2、FrontPage2000网页网站设计制作
FrontPage2000软件的功能、特点及应用;网站基础知识,网站和网页的关系;网页的'建
立和修饰;
网页中文字、表格、图像、动画、音视频的运用;网页的链接;
网页的组织与发布;
3、多媒体作品制作
多媒体信息的采集和压缩技术简介;图像、语音、动画和视频的简约处理;多媒体制作工具的运用。
四、培训时间:
培训时间从本周开始,至本学期结束,须要时在期末学习时间中抽一至两天进行培训。详细时间安排:每星期安排两次培训,每次历时两节课,即星期一和星期四的下午第四节课,力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。
五、组织形式
结合我校实际状况,星期一、星期四下午第四节主要对全校专职老师进行培训,个别老师如有非常状况可以适当调整培训时间。
六、培训要求:
1、遵守请假制度,有事履行请假手续;
网页中文字、表格、图像、动画、音视频的运用;网页的链接;
网页的组织与发布;
3、多媒体作品制作
多媒体信息的采集和压缩技术简介;图像、语音、动画和视频的简约处理;多媒体制作工具的运用。
四、培训时间:
培训时间从本周开始,至本学期结束,须要时在期末学习时间中抽一至两天进行培训。详细时间安排:每星期安排两次培训,每次历时两节课,即星期一和星期四的下午第四节课,力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。
五、组织形式
结合我校实际状况,星期一、星期四下午第四节主要对全校专职老师进行培训,个别老师如有非常状况可以适当调整培训时间。
六、培训要求:
1、遵守请假制度,有事履行请假手续;
2、按时出席,不迟到,不早退;
3、集中培训时,要求老师仔细做好笔记;
4、遵守机房一切规章制度制度。
七、考核方法
1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片演示课件;
2、语文老师在本学期内设计制作完成自己的班级站点,其他学科的老师结合自己的学科特点和教学实际设计制作一个专题学校网站,各室主任完成本室的主页建设。
3、无论是课件还是班级站点、专题学习网站均要以实际的文件包的形式提交到现代教育技术中心审核,然后发布到学校网站上供大家学习和沟通,不能只提供网址。
3、集中培训时,要求老师仔细做好笔记;
4、遵守机房一切规章制度制度。
七、考核方法
1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片演示课件;
2、语文老师在本学期内设计制作完成自己的班级站点,其他学科的老师结合自己的学科特点和教学实际设计制作一个专题学校网站,各室主任完成本室的主页建设。
3、无论是课件还是班级站点、专题学习网站均要以实际的文件包的形式提交到现代教育技术中心审核,然后发布到学校网站上供大家学习和沟通,不能只提供网址。
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