“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛
C语言程序设计 -- 预赛
一、单项选择题 【共60题，每小题1分，共60分。下列每题给出的多个选项中，只有一项是最符合试题要求的。请选择相应的正确答案。】
1.下列程序的输出结果是（ ）。
struct st
{ int x;int *y;}*p;
int dt[4]={10,20,30,40};
struct st aa[4]={50,&dt[0],60,&dt[1],70,&dt[2],80,&dt[3]};
main（）
{ p=aa;
printf（“%d ”,++（*p->y））;
printf（“%d ”,（++p）->x）;
printf（“%d ”,++p->x）;
A）20 20 10 B）21 60 50 C）11 60 61 D）31 70 60
2.程序中对fun函数有如下说明：
int *fun（）;
下面说法正确的是（ ）。
A）fun函数是整型函数
B）fun函数的返回值是整型数据
C）fun函数的返回值是指向整型数据的指针类型
D）指针fun指向一个函数，该函数返回整型数据
3.执行以下程序段后的输出结果是（ ）。
int x = 3;
int m, n;
n = （++x） + （++x）;
m = （x－－） + （x－－）;
printf（"%d %d\n", m, n）;
A）10 6 B）9 9 C）10 10 D）10 8
4.假设所有变量均为整型,则执行运算x=（a=2,b=5,b++,a+b）后, x的值是（ ）。
A）7B）8C）6 D）2
5.下列描述中不正确的是（ ）。
A）字符型数组中可能存放字符串
B）可以对字符型数组进行整体输入、输出
C）可以对整型数组进行整体输入、输出
D）不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值
6.有以下程序：
main（）
{ int x=1,y=2;
printf（“%d\n”,x，y）;
}
该程序运行后的输出结果是（ ）。
A）错误信息
B）1
C）2
D）1，2
7.下列选项可作为C语言赋值语句的是（ ）。
A）a=1;b=2;
B）a=b=6
C）i－－
D）y=int（x）;
8.下列描述中正确的是（ ）。
A）当使用函数scanf输入数据时，必须指明变量地址，例如：char a; scanf（"%c",&a）;
B）当输入一个实型数据时，格式控制部分可以指定输入数据的精度，例如：float a;scanf（"%6.2f",&a）;
C）输入项可以是一个实型常量，如：scanf（"%f",100.0）;
D）只有格式控制，没有输入项，也能正确输入数据到内存，例如：scanf（"a=%d ,b=%d"）;
9.有以下程序：
main（ ）
{
int y=2014;
printf（“y=%8d”,y）;
printf（“y=%+08d\n”,y）;
}
该程序的运行结果是（ ）。
A）y= 2014y=00002014
B）y= 2014y=+0002014
C）y=2014y=+0002014
D）y= 2014y=2014
10.以下程序的输出结果是（ ）。
main（ ）
{ int w=4,x=3,y=2,z=1;
if（x>y&&!（z==w）） printf（"%d\n",（w<x?w:z<y?z:x））;
else printf（"%d\n", （w>x?w:z>y?z:x））;
}
A）1 B）2 C）3 D）4
11.执行以下程序的输出结果是（ ）。
main（）
{
int a=5,b=0,c=0;
if（a=b+c）printf（"***\n"）;
else printf（"$$$\n"）;
}
A）有语法错不能通过编译
B）可以通过编译但不能通过连接
C）输出***
D）输出$$$
12.桌上有白球和黑球共5个，a、b、c、d、e分别表示这5个球的颜，取值为0、1分别代表白球、黑球。则以下能表示a是黑球，其余至少有两个白球的表达式是（ ）。
A）!a&&（b+c+d+e）==2
B）a&&（b+c+d+e）>2
C）a&&（b+c+d+e）<=2
D）!a&&（b+c+d+e）==3
13.以下程序的输出结果为（ ）。
#indlude "stdio.h"
void main（）
{ int a=1,b=0;
for（;a<3;a++）
switch（a++）
{
case 1: b－－;break;
case 2: b++;break;
case 3: b+=3;break;}
printf（"%d\n",b）;}
A）0 B）-1 C）3 D）其他
14.在下列语句选项中，只有一个在功能上与其他三个语句不等价（其中s1和s2表示某个C语句），这个不等价的语句是（ ）。
A）if （a） s1; else s2 B）if （!a） s2; else s1;
C）if （a!=0） s1; else s2; D）if （a==0） s1; else s2;
15.以下程序的输出结果是（ ）。
main（）
{ int n=10;
while（n>7）{ n－－; printf（"%d",n）;} }
A）876 B）987 C）9876 D）8765
16.设x,y为int变量，则执行下列语句后y的值是（ ）。
x=0;y=1;
do{y+=x;
x－－;
} while （y++>0）;
A）1 B）2 C）-1 D）0
17.设有程序段 char k;while （k>0） k++; printf（"%d\n",k）;则程序输出结果为（ ）。
A）-127 B）256 C）-128 D）128
18.以下程序运行后的输出结果是（ ）。
#include "stdio.h"
sub（int *t,int n）
{ int *p1,*p2;
for（p1=t,p2=t;p1-t<n;p1++）
if（*p1<*p2）p2=p1;
return（*p2）; }
void main（）
{ int a[9]={9,36,19,39,26,5,6,33,15};
printf（"%d\n",sub（a,9））; }
A）5 B）9 C）15 D）39 请输入一个长度0和5之间的字符串
19.有以下程序段：
int a=0,b;
do { scanf（“%d”,&a）;b++;} while（a!= 10 || b<3）;
此处do-while循环的结束条件是（ ）。
A）a的值等于10并且b的值大于3
B）a的值等于10并且b的值大于等于3
C）a的值不等于10或者b的值小于3
D）a的值不等于10并且b的值大于等于3
20.下列程序的运行结果是（ ）。
#include "stdio.h"
main（）
{ int i ;
for（i=1;i<=5;i++）
{ if（i %2）printf（“*”）;
else printf（“#”）; }
printf（“$\n”）;}
A）*#*#$ B）#*#*#$ C）*#*#*$ D）##*$
21.下面有关for循环的描述正确的是（ ）。
A）for循环只能用于循环次数已经确定的情况
B）for循环是先执行循环体语句，后判断表达式
C）for循环中可以用break语句跳出循环体
D）for循环中可以包含if语句，但必须用花括号括起来
22.以下程序中，while 循环的次数是（ ）。
#include "stdio.h"
void main（void）
{ int i = 0;
while （i<5） {
if （i<1） continue;
if （i==3） break;
i++; } }
A）1 B）死循环，不能确定次数 C）6 D）10
23.阅读下面程序，该程序段的功能是（ ）。
#include <stdio.h>
main（）
{ int c[ ]={23,1,56,234,7,0,34},i,j,t;
for（i=1;i<7;i++）
{ t=c[i];j=i-1;
while（j>=0&&t<c[j]） { c[j+1]=c[j];j- - ;}
c[j+1]=t;}
for（i=0;i<7;i++）printf（“%d ”,c[i] ）;
putchar（’\n’）;}
A）对数组元素的升序排列 B）对数组元素的降序排列
C）对数组元素的倒序排列 D）对数组元素的随机排列
24.以下程序的输出结果是（ ）。
main（ ）
{ char ch[2][5]={ "6937","8254"}，*p[2];
int i,j,s=0;
for（i=0;i<2;i++） p[i]=ch[i];
for（i=0;i<2;i++）
for（j=0;p[i][j]> ’\0’;j+=2）
s=10*s+p[i][j]- ’0’;
printf（"%d\n",s）;}
A）69825 B）63825 C）6385 D）693825
25.语句printf（“%d\n”,strlen（“xyz\t\xab\3\\”））;的输出结果是（ ）。
A）9 B）11 C）7 D）8
26.设char ch,str［4］，*strp;,则下列赋值语句正确的是（ ）。
A）ch="CBA"; B）str="CBA";
C）strp="CBA"; D）*strp="CBA";
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