计算机专业学习心得体会5篇
                                                                                                     
计算机专业学习心得体会1
    一、开卷有益，爱不释手
    然而，在我参与了第一次培训，我就发觉自己错了，此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，有用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就遗忘了。而这次培训的内容最显著的特点，就是有用性很强，因为我们讲课常常要用到课件，所以本次培训的就是如何用方正奥思制作课件。参与培训的第一课时，我就用心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不娴熟的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。因为以前不会，每次讲课都得人做。这一次的培训正好帮我们解决了这一问题。通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的课件制作方法我已经基本上把握。如今想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。
    二、蓦然回首，柳暗花明
    正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年
轻了，还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的看法则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上的动力就缺乏了。通过这次培训，我觉得要转变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。
    虽然拥有电脑已经多年，利用电脑帮助教学好像驾轻就熟，但不比不知道，通过跟不同地区的同行沟通，发觉自己的应用电脑水平远远落后于发达地区的同行们。张店区教育局组织的这两次电脑技术培训，既是一次技术的学习，又是一项教学应用的沟通。我们的学习收获不仅是技术上的，更多的是思想上的。
    以往的教学中，我们的确也常常用到电脑，但那是作为一种技术手段来利用。如今渐渐体会到，电脑不仅是一项技术手段，更是一个平台。用电脑构筑教学中心，可以更好的发挥电脑的作用。在过去的教学中，作为幼儿教师，我对电脑的应用，主要局限在微软的办公系统中。用word组织教案、学案，编排习题、试卷;用ppt制作教学模版;用excel制作一些表格类;上网无非是查资料，至多是把自己的资料传给别人，到达资料共享而已。换句活说，仅仅是略微提高了工作效率，所利用的是电脑技术的皮毛。通过学习，进一步提高了
自己的水平。也学会了电脑的进一步应用。将来的教学，可以更好的发挥电脑的作用。
    1、网络技术应用水平的提高。
    以往的教学，需要相关资料时，常常采纳的方法，就是上网搜寻。网上搜寻看似简洁，似乎用就可以，好像觉得自己都会，也没有什么要学的。但通过真正的学习，才发觉原来的搜寻水平太差，特殊对于那些ftp资源，原来几乎无能为力，如今才知道如何去查、利用，如何共享。
    网络技术的进展，也给我们的教学带来了全新的气象。如今山东省强调素养教育的提高与落实。素养教育的一个突出特点，就是转变教师单一传授模式，让学生的学问学习变成一种兴趣，一种探究性学习，一种讨论性学习。例如我们针对某一学问点，以往的方法是讲透、教会相关学问，并学会习题中的应用。如今我们的方法就可以变成让学生探究相关学问，通过网络，让学生了解先关学问的发觉历史，学问的利用价值和进展，一些发觉过程中的趣闻趣事，让学生在探究中学习。
    2、教学软件应用水平的提高。
    培训以前，我们几乎认为，把握了微软的office，教学中就足够了。通过培训过程才发觉，不仅把握了微软的office并不等同于把握了电脑技术，把握了微软的office也并不能说
明能完全利用电脑进行教学，甚至我们对doc、ppt、xls文件的制作和利用，也与把握相去太远。当然，教师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门学问，更是让我们看到了差距。应当说，电脑技术培训的收获不是我们学到了什么，而是我们发觉我们的差距在哪儿，知道今后如何去自己完善学习，提高自己的水平。
    3、计算机交互能力在课外活动中的应用
    计算机最突出的能力，是作为一个综合应用平台。在教学中，把媒体播放、试验投影、板书等用计算机整合，已经教学中普及应用得特别普遍了。但作为交互工具，调配、指导学生的课外活动，进行课后学习指导，是我在学习中学到的。例如，学生在星期六、星期天是不在校学习的，但课后也有一些学生自己学习，学习中碰到问题怎么办?自然是问老师。建立一个教师与学生互相沟通的平台，能让学生随时提出自己的问题，教师能准时进行解答。假如通过，将是不公开的，问题虽然能解决，但其他学生不能借鉴。
    将来的教学，我们极有可能是面对坐在电脑旁学习的学生。有可能全部的教学过程需要通过电脑完成。我们发觉，通过电脑的学习过程有一个缺陷，就是有时候教师不能完全掌控学生的学习行为和学习进程，曾经有人利用对计算机有破坏后果的木马程序，对木马程序进行驯化，将其应用于教学掌握，了解、管理学生的学习，并取得了良好的效果。盼望
我们不久的将来，都具有这种水平。
    两个假期的的计算机培训，我们收获的不仅是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发觉了自己的差距，更多的，是通过教师之间的沟通，发觉了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的阅历，对我们有很大关心：或许他用的技术我们都会，但常常是我们并没有想到能这样做。所以说，沟通中的学习关键不是技术的进步，而是阅历的积累。盼望将来，更多的类似的培训，使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能，更好的应用与教学。
    计算机专业学习心得体会2
    通过为期一个学期的选修课程的学习，作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。
    我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新奇。我清楚的记得，当时有一个清楚的想法，那就是学好计算机。随着接触电脑的深入，对计算机的认识越来越深入，同时也产生很多不明白的地方。在报选修课的时候，看到有《计算机网络》这门课，我就毫不迟疑地选了。这正是我需要把握的技术啊!把握《计算机网络》我学到了很多学问，很多以前对计算机迷惑的地方。在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。比方，局域
网，城域网和广域网之间的联系和区分。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在选修课里我明白了。还有网络安全等等。总之，我以前迷惑的地方明白了。明白的学问更加深入了。选修网络课，让我对网络技术有了很大的认识，对我来说，是我进一步把握计算机网络技术很好的基础学问。
    最终，在做博客和上传作业的过程中，遇到很多问题，通过选修课学到的学问，再加上向同学请教，还是特别顺利的解决了。本学期已接近尾声，选修课程也业已结束，本次学习让使我对计算机有了更新的认识，更是学到了许多有用技术，在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。感谢您!
    计算机专业学习心得体会3
    学校给每位教师确定了练功内容,王老师给我们做了“网络技术方面”的讲座。听了这些讲座，让我获益匪浅。。下面我就来谈谈自己的体会。
    如今的社会日新月异，高科技的进展，需要老师把握肯定的计算机学问，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的进展。我主动参与了计算机培训。虽然感觉时间有点紧急，但很充实，学到了许多学问，可以说我很好的完成这次学习任务。
    对于计算机我可以说既熟识又生疏，虽说常常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对
计算机别感兴趣，经过老师的讲解，您如今阅览的是工作总结网-心得体会.gzzongjie/xdth/感谢您的支持和鼓舞!使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载，一些上网查资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我仔细的.去把的全部内容学好，仔细完成每一天的学习任务。
    学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业进展提供了惬机。不管是如今还是将来每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过7天的学习计算机的过程，我感到了学习的欢乐，也尝到了成长的欢乐，这就是学习并欢乐着吧!通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的学问、能力还有肯定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，不断地提高自身的素养，为教育事业发挥自己的作用。
    计算机专业学习心得体会4
    在我们迈入二十一世纪的今日，以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的进展，越来越深刻的转变我们的学习方式。信息的获娶分析、处理、应用的能力将作为现代人最
基本的能力和素养的标志，随着素养教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素养高，才能培育出高素养的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教育形势需要。从小培育学生把握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增添综合国力的一个重要组成部分，对于青年教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们很多很有用的技巧。比方说音频文件的处理，这在我的教学中是特别有用的。有时候做课件时需要背景音乐，编辑、剪辑等工作就显得比较重要，假如总是计算机老师，那也不方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧，这次培训中的下载技巧让我大开眼界，平常在家就知道用迅雷，对维棠下载了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却无法复制的状况，却不知道怎么应对，只知道简洁地用保存文本文件的格式。而这一次新学的用WORD打开的方式来下载网页内容又让我充实了自己的技巧。对图片的修改以前只知道用画图软件，但是每次修改后的图片效果都有些走样，如今使用光影魔术来修改、编辑图片。信任这一次培训中的几种技巧肯定能让我有更大的进步。
    经过计算机信息技术培训，时间虽短，受益非浅。作为以人本学问教育为主体教育的学校，多媒体教学已成为教学的主要手段。作为教师由单纯的学问传授者变为学生自主学习
策划者，这一角的转变确定教师观念也要转变，学问要更新，必需把握先进的教学技术和现代教育的本事。因此不断进行计算机信息培训是特别必要的。教师在五导中，只有把信息技术完善地融合到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息，处理信息，才能提高教学质量。
    虽然我是一名一般的教师，但我认为，对现代化办公的要求越来越高。在平常的教学工作中，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了工作效率和质量，假如这些都不会，开展教育教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册、撰写网上日志，大体知道了教学平台如何使用，教学资源如何下载，但要全面娴熟地把握这些学问还要在实践中不断学习。
    计算机专业学习心得体会5
    这次培训为全县教师搭建了互相学习，互相沟通的平台，使我们在互相沟通和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中娴熟运用这些学问，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
    为了使所学的学问运用到教学之中，我要常常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起沟通商量学习问题、体会、阅历。并由学习好的学员带着大家学习，这样学电脑培训班
可以提高学习效率。遇到问题和同事们沟通一下，可以让自己更好的把握学问点，而对关心解答问题的同事来说也可以加深对学问点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好预备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。
    首先拿到课本后，肯定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。
    其次要做好笔记，在短时间内学习许多学问，一遍不行能全部把握，课后要对着笔记多练习以便到达稳固。
    平常的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个学问点或者几个相关的内容后，就立即做。遇到作业中不理解的学问点，可以翻过头来查查笔记，还不能解决就请教同学或老师讲，这样几次也可以很好的把握学问点。
    通过这次培训，不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学校教师之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言，相互商量，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来关心解决，这样使得互相之间都得到了学习，稳固学问的机会，提高了学习的效率。同时也盼望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机学问更新是很快的，只有不断地学习，才能把握最新的学问，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算
机学问，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成果。
    计算机专业学习心得体会

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