课程设计报告
课程设计题目:车辆管理系统        
学生姓名:A B C
  业:软件工程
班    级:16*****   
指导教师:*祥 **康
  (完整源代码和注释在我上次的另一篇文章里)
2017年 6 月 18 日
东华理工大学
课程设计评分表
学生姓名:A        班级16*****        学号:20162018****
课程设计题目:
项目内容
满分
能结合所学课程知识、有一定的能力训练。符合选题要求
5人一题)
10
工作量适中,难易度合理
10
能熟练应用所学知识,有一定查阅文献及运用文献资料能力
10
理论依据充分,数据准确,公式推导正确
10
能应用计算机软件进行编程、资料搜集录入、加工、排版、制图等
10
能体现创造性思维,或有独特见解
10
总体设计正确、合理,各项技术指标符合要求。
10
说明书综述简练完整,概念清楚、立论正确、技术用语准确、结论严谨合理;分析处理科学、条理分明、语言流畅、结构严谨、版面清晰
10
设计说明书栏目齐全、合理,符号统一、编号齐全。 格式、绘图、表格、插图等规范准确,符合国家标准
10
有一定篇幅,字符数不少于5000
10
 
100
指导教师评语:
                        指导教师签名:
                                                               
格式要求:
中文正文使用五号字体,英文及代码使用小五号字体
东华理工大学
课程设计评分表
学生姓名:B      班级16*****        学号:20162018****
课程设计题目:
项目内容
满分
能结合所学课程知识、有一定的能力训练。符合选题要求
5人一题)
10
工作量适中,难易度合理
10
能熟练应用所学知识,有一定查阅文献及运用文献资料能力
10
理论依据充分,数据准确,公式推导正确
10
能应用计算机软件进行编程、资料搜集录入、加工、排版、制图等
10
能体现创造性思维,或有独特见解
10
总体设计正确、合理,各项技术指标符合要求。
10
说明书综述简练完整,概念清楚、立论正确、技术用语准确、结论严谨合理;分析处理科学、条理分明、语言流畅、结构严谨、版面清晰
10
设计说明书栏目齐全、合理,符号统一、编号齐全。 格式、绘图、表格、插图等规范准确,符合国家标准
10
有一定篇幅,字符数不少于5000
10
 
100
指导教师评语:
                        指导教师签名:
                                                               
格式要求:
中文正文使用五号字体,英文及代码使用小五号字体
东华理工大学
课程设计评分表
学生姓名:C      班级16*****      学号:20162018****
课程设计题目:
项目内容
满分
能结合所学课程知识、有一定的能力训练。符合选题要求
5人一题)
安卓课程设计源代码
10
工作量适中,难易度合理
10
能熟练应用所学知识,有一定查阅文献及运用文献资料能力
10
理论依据充分,数据准确,公式推导正确
10
能应用计算机软件进行编程、资料搜集录入、加工、排版、制图等
10
能体现创造性思维,或有独特见解
10
总体设计正确、合理,各项技术指标符合要求。
10
说明书综述简练完整,概念清楚、立论正确、技术用语准确、结论严谨合理;分析处理科学、条理分明、语言流畅、结构严谨、版面清晰
10
设计说明书栏目齐全、合理,符号统一、编号齐全。 格式、绘图、表格、插图等规范准确,符合国家标准
10
有一定篇幅,字符数不少于5000
10
 
100
指导教师评语:
                        指导教师签名:
                                                               
格式要求:
中文正文使用五号字体,英文及代码使用小五号字体
【目录】
一、题目                              …………………03
二、课程设计任务                        …………………03
三、数据结构                          …………………04
四、模块划分                            …………………04
五、程序的总体设计                      …………………05
六、流程图                           …………………06
七、主要源程序代码(附件源代码)       …………………09

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