人教精通英语三年级下册1-6单元
知识整理汇总（字体与课本相同）
Unit1Let’s go to school.
一、核心词汇
school学校classroom教室textbook课本storybook故事书Chinese book 语文书English book英语书exercise book练习本notebook笔记本desk课桌chair椅子
二、了解词汇
nice令人愉快的see看见again又，此外，再一次glad高兴的guess猜look看new新的
三、核心句型
1.Let’s go to school.咱们去上学吧。
解读：这是表示提出建议的句子。
举一反三:Let’s go to the classroom.咱们去教室吧。
Let’s have a talk.咱们谈一谈吧。
2.I have a new textbook.我有一本新课本。
解读：这是一个表示我有某物的句型。
举一反三:I have a new storybook.我有一本新故事书。
I have an old English book.我有一本旧英语书。
3.What’s in my bag?我的书包里面有什么?
解读：这是一个询问某物里面有什么的句型。
举一反三:—What’s in your hand?你的手里有什么?
—A Chinese book and an English book.一本语文书和一本英语书。
—What’s in my pencil-box?我的铅笔盒里面有什么?
—Some pencils.一些铅笔。
4.What’s on the chair?椅子上面有什么?
解读：这是一个询问某物上面有什么的句型。
举一反三:What’s on the bed?床上面有什么?
What’s on my desk?我的课桌上面有什么?
四、了解句型
1.Nice to see you again.很高兴再次见到你。
解读：这是一个常见的打招呼用语。句中的again表示“再次”。
举一反三:Pleased to see you.见到你很高兴。
Glad to meet you.见到你很高兴。
2.—Can I see it?我能看一下吗?
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—Sure.当然可以。
解读：这是一个一般疑问句，询问他人“我能……吗?”回答用Yes./No.也可用Sure./Certainly.等。
举一反三:Can I help you?我能帮你吗?
Can I go with you?我能跟你一起去吗?
3.Here you are.给你。
解读：这是英语中的常用口语，它的基本意思是“给你。”“你所要的东西在这儿。”它在不同的场合，可以有不同的理解。如果你认领东西，对方递给你时说Here you are.意为“给你。”
举一反三:—Excuse me.Is this your ruler?打扰一下，这是你的尺子吗?
—Yes,it is.是的，它是。
—Here you are.给你。
—Thank you.谢谢。
Unit2I’m in Class One,Grade Three.
一、核心词汇
one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二
二、了解词汇
class班级grade年级o’clock……点钟
三、核心句型
1.I’m in Class Four,Grade Three.我在三年级四班。
解读：这是一个描述自己在某年级某班的句型。
举一反三:I’m in Class One,Grade Two.我在二年级一班。
I’m in Class Seven,Grade Three.我在三年级七班。
2.—What’s your name?你叫什么名字?
—My name is Mary.我叫玛丽。
解读：这是一个询问某人姓名的句型。what是特殊疑问词，对物进行提问。What’s=What is。
举一反三:—What’s your name?你叫什么名字?
—My name is Amy.我叫埃米。
—What’s your name?你叫什么名字?
—My name is John.我叫约翰。
3.—How old are you?你多大了?
—I’m eight.我八岁。
解读：这是一个询问某人年龄的句型。how old对年龄进行提问。
举一反三:—How old are you?你多大了?
—I’m five.我五岁。
—How old is the boy?那个男孩多大了?
—He’s seven.他七岁。
4.—What time is it?几点了?
—It’s nine o’clock.九点。
解读：这是一个询问时间的句型。what time对具体的时间进行提问。
举一反三:—What time is it?几点了?
—It’s eight o’clock.八点。
四、了解句型
1.Pleased to meet you.见到你很高兴。
解读：本句话的结构类似于Nice to meet you.用于表达见到某人很高兴的意思。
举一反三:Nice to meet you.见到你很高兴。
Glad to meet you.见到你很高兴。
2.What about you?你呢?
解读：这是英语口语中常用的省略句型。用于以下情况:1.当你问了别人一个问题后，他做了回答，并反问你同样的问题时。2.别人就某事发表意见之后，征求你的看法时。
举一反三:—What’s your name?你叫什么名字?
—My name is Ann.What about you?我叫安。你呢?
I have a new bag.What about you?我有一个新包。你呢?
3.Excuse me.打扰了。
解读：这是英语口语中常用的礼貌用语。它与I’m sorry.都可翻译为“对不起。”但用法却不同。Excuse me.用于事前打扰,I’m sorry.用于事后道歉。
4.Good night!晚安!
解读：这是一个晚安道别的句子。其回答也为Good night!
举一反三:—Good night,Mum!晚安，妈妈!
—Good night,Tom!晚安，汤姆!
Unit3This is my father.
一、核心词汇
father(dad)爸爸mother(mum)妈妈brother哥哥，弟弟sister，妹妹daughter女儿son儿子grandfather(grandpa)(外)祖父grandmother(grandma) (外)祖母uncle叔(伯)父，舅舅，姑(姨)父aunt伯(婶)母，姑(姨，舅)母
二、了解词汇
this这that那she她he他they他们their他们的who谁
三、核心句型
1.This is my father.这是我的爸爸。
解读：这是一个介绍近处的某人的句型。指要介绍的人就在说话人的身边。
举一反三:This is my friend.这是我的朋友。
This is my teacher.这是我的老师。
2.Who’s this/that?这/那是谁?

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