教学课题 | 设计与制作硒世宝凉茶户外广告 | 课时 | 1 | |
教材 任务 分析 | 任务分析 | 讲解栅格化图层方法，同时讲解如何把背景图层转化为普通图层，通过演示讲解制作硒世宝凉茶户外广告案例，学生观看练习并制作广告。 | ||
主要行为 | 演示制作硒世宝凉茶户外广告案例 | |||
部分行为 | 通过案例，讲解栅格化图层、背景图层转化为普通图层。 | |||
教学 对象 分析 | 目标体 | 15工美班学生，以听障学生为主 | ||
学情分析 | 学生计算机基础比较薄弱，没有设计理念，聋生学习计算机，沟通比较困难，比较适合模仿制作。 | |||
教学 目标 | 知识目标 | 1．栅格化的种类和作用 2. 背景图层转化为普通图层的方法和作用 | ||
能力目标 | 独立完成硒世宝凉茶户外广告案例的制作 | |||
情感目标 | 了解广告制作流程，提高学生制作兴趣 | |||
重点 难点 | 教学重点 | ps软件怎么添加字体样式背景图层的转变方法，栅格化的方法 | ||
教学难点 | 练习硒世宝凉茶户外广告案例 | |||
教学 方法 | 教法 | 讲解法、演示法，任务驱动法 | ||
学法 | 自主探究法、小组互助法 | |||
教学 准备 | 教学环境 | 动漫实训室 | ||
媒体教具 | 机房、PPT课件，视频录制软件 | |||
师生准备 | 老师提前准备教案，学生提前预习课本 | |||
教学环节 | 教学内容与过程 | 备注 |
新课导入 | 一、了解栅格化 编辑文字图层、形状图层、矢量蒙版和智能对象等包含矢量数据的图层，需要先将其栅格化，让图层中的内容转换为光栅图像，然后才能进行便捷。 栅格化图层，选择“图层”—“栅格化” （1）文字。栅格化文字图层。但需要注意一点，文字栅格化后就不能再对字体、字号等设置修改。 （2）智能对象。栅格化智能对象，使其转换为像素。 （3）图层样式。栅格化图层样式，将其应用到图层内容中。 二、转换背景图层 双击“背景”图层，可以为转换的图层输入一个名称，然后单击“确定”按钮，可转换为普通图层。 三、案例——硒世宝凉茶户外广告 1、制作饮料瓶 （1）打开“素材2”，把背景图层转化为普通图层。在移动工具栏选项栏中，勾选“显示定界框”复选框。将鼠标放到图像一角把图片顺时针旋转2度数 （2）将“素材1”置入，选择“线性加深”模式。调整大小和位置。“编辑”—“变换”—“变形”，变形图形。 （3）使用魔棒工具，“容差”中输入10，选择背景图层，选择空白区域，建立选区。单击工具选项栏中“调整边缘” | |
教学环节 | 备注 | |
按钮，在“平滑”文本框中输入5，在“羽化”文本框中输入口，然后确定。 （4）删除背景图层，再单击“素材1”图层，选择图层。删除“素材1”选区外（瓶子形外）的内容。然后保存为PNG格式。 2、创建广告背景 （1）新建文件名称“硒世宝凉茶”，设置宽度和高度为800像素和500像素，分辨率为72像素/英寸，颜为CMYK模式，然后确定。 （2）置入“素材3”和“素材4”，调整图像的大小和位置。 3、添加瓶子 （1）置入瓶子图片，调整图像的大小和位置，添加“图层样式”，选择“外发光”，“扩展”中输入1，“大小”中输入62。单击确定。 （2）复制“瓶子”图层，成为“瓶子”图层副本，然后调整到“瓶子”图层下方，然后使用移动工具，在“设置旋转”参数变为“55”后停止。 | ||
教学环节 | ||
4、添加文字 （1）输入文字“喝了硒世宝凉茶的朋友都说好”文本，设置字体“方正超粗黑”，“字号”输入36，设置颜为白（ffffff）。 （2）添加文字图层样式，“描边”中“大小”输入1，颜改为白，点击确定。将“硒世宝”三个字字体改为“草檀斋字体”，设置“绿（288a2f）”。 5、添加水珠 设置“素材5”调整图像位置与大小，复制图层“素材5”，调整图像的位置和大小。保存文件，完成硒世宝凉茶广告制作。 | ||
作用布置 | 制作硒世宝凉茶户外广告 | |
教学后记 | ||
在编辑置入图片的时候，总是忘记栅格化，然后在编辑图片时，总是显示无法编辑。还有就是导入凉茶的图片，无法对背景编辑。聋生在学习过程中，需要反复练习。 | ||
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