第一篇：幻灯片、母版和版式教学设计
走近老师---幻灯片模板、母版和版式
教学目标：认识PowerPoint中的模板、母版和版式
学会设置PowerPoint中的模板、母版和版式教学重点：学会设置PowerPoint中的模板和版式教学难点：学会设置PowerPoint中的母版教学过程：
一、引入
师：同学们，大家好，很高兴能认识大家，我们先来相互认识一下，做下自我介绍怎么样？
学生介绍完后，教师出示自我介绍演示文稿半成品并播放。
二、新授播放完演示文稿；
师：这个自我介绍文件是用什么软件来制作的？
师：大家觉得这个演示文稿做得怎么样？
生答；（学生若回答不出来，教师进一步引导，作为一个自我介绍演示文稿，从开头来讲，是不是还缺少了什么内容？引出制作封面页）师在黑板上罗列问题。
师：由于太匆忙，老师制作的演示文稿有很多不足之处，这节课希望同学们帮老师来修改这个演示文稿，把老师的作品变得更加美观。
环节一：模板设置
师：刚才有同学提到了老师的作品在彩上比较单调，大家看看，能不能把背景设置得更漂亮、美观一点？学生尝试；学生演示；教师补充：模板能改变幻灯片的背景图案、文字格式、配方案等设置，使用“模板”可以使创建的演示文稿风格统
一、彩一致。
师：接下来，同学们再花几分钟时间来完善一下，如果这一步已经完成的同学请思考第二个问题，怎么解决？环节二：版式设置
师：所有的幻灯片有了统一的风格后，我们再来解决同学们提到的第二个问题。
1、文字被图片遮挡
2、图片和图片重叠
3、插入标题幻灯片学生尝试，演示；
教师补充：使用“版式”改变幻灯片的页内排版布局，提高排版和编辑的效率。环节三：母版设置
师：老师想在每一张幻灯片右下角加上我的学校图标logo.gif，使演示文稿变得更有特，有什么好办法？
学生尝试；
学生演示。（若学生想不到用母版来设置，教师演示）
教师：通过一次操作，使所有的幻灯片加上logo图标。这是母版的功效，运用母版可以快速、便捷得对模板中背景、配等不满意的地方进行修改，使模板更加完美。师：还没加上图标的同学赶快行动起来吧，完成的同学可以进一步对模板的背景颜进行修改。学生再操作；
教师巡视、指导。
三、作品评价
四、课堂总结
名称应用范围作用
模板针对整个演示文稿版式针对某一张幻灯片母版针对整个演示文稿PPT设计
使演示文稿有统一的风格
只能改变幻灯片的页内排版布局
的灵魂，任意一个“模版”的内部
第二篇：幻灯片、母版、版式、主题的定义
PPT模板、母版、版式及主题的定义
模板文件（.potx 文件）：一个记录了您对幻灯片母版、版式和主题组合所做的任何自定义修改。可以模板为基础在以后重复创建相似的演示文稿，从而将所有幻灯片上的内容设置成一致的格式。
幻灯片母版：存储有关应用的设计模板信息的幻灯片，包括字形、占位符大小或位置、背景设计和配方案。
版式：幻灯片上标题和副标题文本、列表、图片、表格、图表、自选图形和视频等元素的排列方式。
主题：一组统一的设计元素，使用颜、字体和图形设置文档的外观，以及幻灯片使用的背景。
第三篇：幻灯片版式和设计模版的应用
幻灯片版式和设计模版的应用
一、幻灯片版式
幻灯片版式是指幻灯片内容在幻灯片上的排列方式。它由占位符组成，而占位符可以放置文字、表格、图片、剪贴画和图片等内容。
选择“格式”、“幻灯片版式”菜单项，打开“幻灯片版式”任务窗格。此时可看到系统自带的幻灯片版式。
PowerPoint 提供了内容版式、文字版式、文字和内容版式以及其他版式4中幻灯片版式。
用户可根据需要设计和更改幻灯片的版式。
二、设计模版
设计模版可以简捷地统一整个文稿的布局和外观，用户可以使用系统自带的设计模版，还可将自己的模版保存到PowerPoint模版中供备用。
选择“格式”、“幻灯片设计”菜单项，打开“幻灯片设计”任务窗格。此时可看到系统自带的幻灯片设计模版。
在同一演示文稿中可以使用一种设计模版，也可使用多种设计模版。
用户可根据需要设计和更改幻灯片的设计模版。
更改字体样式软件如何创建自定义设计模版？可以利用幻灯片母版设计自己的模版
1. 母版
幻灯片母版是用来存储关于模板信息的特殊幻灯片。利用母版可以使整个演示文稿的风格统一，就象使用了内容提示向导或设计模板一样，文稿中的每张幻灯片标题样式、正文文本样式及背景等都是一致的。
幻灯片母版包括标题母版（影响应用标题版式的所有幻灯片）、幻灯片母版（影响除标题版式应用其他版式的所有幻灯片）。
2. 创建母版
创建母版可以自己设计母版的样式（包括字型、背景……等）也可以在已有母版上进行修改。最方便的办法是在已有母版的基础上进行修改，步骤如下：①打开或新建一个演示文稿，单击“视图”下拉菜单中的“母版”子菜单中的“幻灯片母版”命令，进入“幻灯片母版”视图，如图1所示。
②选中要修改格式的项目或对象进行修饰，假设这里希望将标题样式中的字设置成红字体，则选中
标题，单击“格式”下拉菜单中的“字体”命令，弹出字体对话框将标题中的字体设置成红。
图1“幻灯片母版”视图图2“背景”对话框
③如果想为母版设置图片背景，单击“格式”下拉菜单中的“背景”命令，在“背景”对话框（图2）中的下拉列表中选择“填充效果”命令，在弹出的“填充效果”对话框中，单击“图片”标签，单击“选择图片”按钮，如图3，选择要作为背景的图片即可。还可以通过“填充效果”对话框的其他标签为母版设置其他的填充背景。
④通过单击“填充效果”对话框的“确定”按钮回到“背景”对话框，单击“全部应用”或“应用”按钮将设定的填充效果应用于幻灯片母版。
⑤单击“幻灯片母版”视图中，母版工具栏（图4）中的“关闭”按钮回到原视图状态。
设计好母版后，无论是已有的幻灯片还是新插入的幻灯片他们的样式都同母版一样，所有幻灯片的风格统一。
图3“填充效果”对话框
图4母版工具栏
3. 保存设计模版
对设计好的模版在保存时注意选择“保存类型”为“演示文稿设计模版”即可。此时保存位置自动切换到[Templates]文件夹中。以后就可在“可供使用”设计模版中使用。
第四篇：修改幻灯片母版教案
我的幻灯片我做主——修改幻灯片母版
教学目标：
一、知识与技能：知道幻灯片母版的含义，知道幻灯片版式的含义，能将给定的图片设置为幻灯片背景，能在母版视图中添加徽标等小图片或文本，能针对不同版式的幻灯片设置不同的背景。
二、过程与方法：通过任务驱动，掌握进入母版视图并修改母版的方法。
三、情感态度与价值观：在修改母版的过程中满足个性需求，增强应用幻灯片制作多媒体作品的兴趣。
教学重点：修改母版
教学难点：针对不同版式幻灯片修改母版。教学过程：
一、以上节课练习和学生需求引入本课内容。
上节课，我们一起做了关于踏青主题的幻灯片，同学们的作品都是赏心悦目、独一无二的。通过浏览大家的作品，我发现，很少有同学使用PowerPoint07软件自带的主题（打开PowerPoint07软件中“设计”选项卡），你为什么不用这些自带的主题呢？
我们在制作幻灯片时，绝大多数同学都愿意在幻灯片中加入自己喜欢的图片作为背景，你在插入背景图片时应该是这么操作的吧？（演示插入图片过程）这样操作确实有些麻烦。首先，为了不遮挡文字内容，我们得将图片置于底层，然后我们还得依次在每张幻灯片中都重复同样的操作，如果一个PowerPoint文档有几十页甚至上百页，我们难道真的要一直这么重复下去吗？想想有些可怕，不过还好有“母版”！
今天，我们就一起来认识幻灯片母版，通过对母版的修改满足我们个性的需求。
二、认识幻灯片母版
你在不同的德克士门店吃的香辣鸡翅味道有什么差别吗？（基本没有的）因为所有门店的香辣鸡翅都是按照同一份配方制作的。
（进入幻灯片母版并讲解）幻灯片母版相当于德克士香辣鸡翅的配方，母版中对字体、背景等等是什么设置，我们制作出的幻灯片就是什么样子的。
注意：母版是空白的，没有任何内容。因为母版是用来设置格式、背景等等的，我们不要在母版中输入内容。
三、修改母版背景
任务一：对教师给定的幻灯片文档设置指定的图片作为背景。
教师演示：
1、另存作业文档为“任务一”。
2、进入幻灯片母版视图。
3、选择母版中最大的一张，插入图片并调整位置，其下面的所有母版背景均换为指定图片。
4、关闭母版视图即可看到效果。
易错操作：
1、进入幻灯片母版视图后没有选择最大一张，只更改了标题幻灯片的背景。
1
2、没有关闭母版视图，无法预览。
四、在背景中加入徽标和文字

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