引号
作者:
来源:《作文周刊(小学中年级版)》2007年第51期
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来源:《作文周刊(小学中年级版)》2007年第51期
自报家门
我们引号家族仅兄弟二人,老大叫双引号,写成(“”);老二叫单引号,写成(‘’)。需要特别提醒小朋友们的是:如果在一句话中,引号里面还需要加引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
凡是行文中直接引用别人的原话,需要着重论述的对象,具有特殊含义的词句,在它们的起始及末尾都要加上引号,以便突出显示它们特殊的含义。
引号的用法非常简单,相信小朋友们一学就会。现在,我们就将引号的用法介绍给大家。
用法介绍
用法一:引用他人说的话,除了要用冒号之外,还要用引号,所以,冒号和引号也是工作上的好伙伴。
例:沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
用法二:引用俗语时,用引号表示。不过,引用这类语句时可以与冒号连用,也可以独立使用,这要根据具体情况而定。
例:“天下无难事,只怕有心人”,只要我们有志气、有毅力,总有成功的一天。
用法三:用于带有讽刺或反语意味的词语。
例:就你,还是“三好学生”呢!
用法四:意义特殊的词语,利用引号标示,以提醒读者注意。
例:有的同学把“哭”字看成“笑”字了。这样不就变成“哭笑不得”了吗?
用法五:有些拟声词在文中出现要用引号。
例:“哗……”海浪不断地向我们涌来。
用法六:需要强调的某个专用名词,要用引号。
例:“信天游”唱起来高亢、悠远,“蓝花花”唱起来缠绵、哀怨。
用法七:需要着重论述的对象要用引号标明。
例:古人对写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。也可以用单引号引起来
用法八:用于节日、纪念日的数字部分和用数字标示的重大历史事件。
例:“六一”是我们少年儿童的节日。
解疑答问
问:引号后面的标点符号,什么时候加在引号里面,什么时候加在引号外面?
答:引用的部分是完整的一句话时,后面的标点符号加在引号里面,引用的部分是一句话的一部分时,标点符号放在引号外面。
例:1.我下决心说:“我要比太阳更快地回家。”
2.如果“又要马儿好,又要马儿不吃草”,那是不可能的。
快乐闯关
请你动手在下面的方格中加标点。
1.我喜欢花港□更喜欢□泉白如玉□的玉泉。
2.说□认识□,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他□特别□□因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
3.他高兴地说:“原来真是□眼过千遍,不如手过一遍□,‘好记性不如烂笔头’呀!”
4.□棒打狍子瓢舀鱼□野鸡飞到饭锅里□□你听说过吧。
5.自从我的腿不能走路后,母亲对于□跑□和□跳□一类的字眼□比我还敏感。
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