记忆方法:怎样记忆数字串
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现代社会是一个信息化、数字化的社会。在日常生活中,我们与数字打交道的时候越来越多。对于常用的数字串,我们应该把它们牢牢地记在脑子里,这对提高工作和学习的效率很有帮助,还能增加生活的乐趣。但是,由于数字本身具有的许多特点,记忆由"0、1、2、3、4、5、6、7、8、9"为主体的数字串并不是一件十分轻松的事情。
1、数字串的记忆难点及一般记忆规律
(1)组成数字串的每个元素的位置和符号都是确定无疑的,一有不慎,就会"失之毫厘,差之千里"。所以,对数字串的记忆的要求十分精确,不能有半点含糊,一定要养成细致准确的作风。
(2)数字串的数字与数字之间没有明显的逻辑性和规律性。这就常常使得很多人对数字串采取生硬的机械记忆,事倍功半不可取。比较好的方法是在用心观察的基础上,对数字串进行人为加工,使其具有某种便于记忆的逻辑性和规律性。这种逻辑性和规律性不用太深奥,原则是便于记忆。
(3)数字串比较抽象,没有生动具体的形象,往往不容易记忆。如果能够人为地赋予数字串以各种具体的形象,将大大减少因机械记忆而产生的枯燥感和无聊感,让记忆数字串的活动变得生动有趣起来。以数字出现的数字串往往与别的事物之间没有必然的联系。这就要求人们在记忆时尽量出或者是"设想"出该数字串与别的事物
之间的联系,就算是不合情理也没有什么关系
优秀经验分享:太多的人总是抱怨学不进去,记不住,思维转得慢,大脑不好使,吸取知识的能力太差,学习效率太低。读书的学习不好,经商的赚钱不多!作者本人以前也和读者有着同样的困惑,在我考上公务员,然后后来又转行经商,然后再读MBA,后来再考托福,一路的高压力考试中,从开始就学习了很多的学习方法,记忆方法,包括各种潜能开发培训班都上过一些,还有吃补脑的药也有一些,不过感觉上懂了理论,没有太多的实践,效果不太明显,吃的就更不想说了,相信太多的人都吃过,没有作用。06年的时候,无意间在百度搜索到一个叫做“精英特快速阅读记忆训练软件”的产品,当时要考公务员,花了几百块钱买了来练,开始一两个星期没有太明显的效果,但是一个月的训练之后,效果非常理想,阅读速度和记忆能力在短时间内提高很多,思维这些都比以前更敏捷,那个时候一两个小时可以看完一本书,而且非常容易记住书中的内容。这个能力在后来的公务员考试、MBA、托福以及生活中都很大程度上成就了我,这也是我今天要推荐给诸位的最有分享价值的好东西(想学的朋友可以到这里下载,我做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字即可连接。)基本上30个小时
就够用了。非常极力的推荐给正在高压学习的朋友们,希望你们也能够快速高效的学习,成就自己的人生。最后,经常学习的同学,我再推荐一个学习商城“爱贝街”,上面的产品非常全,有一个分类是潜能开发,里面卖的产品比市场上便宜很多哦~(按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字即可连接。)(4)由于数字串的组成元素基本上是"0、1、2、3、4、5、6、
字符串截取几段方法7、8、9"这些数字组成,不少数字串之间看起来区别不大,差别很小。
比如电话号码"3545986"与"3545869"之间看起来很相像,只有后三位
有微小的差别。如果记忆时不加以特别注意,即使记住了,也很难分清楚哪个电话号码是哪一家的,打错电话也不足为奇。所以,在记忆这种似是而非的数字串的时候,最好能赋予每一个数字串以鲜明的个性,尽量减少数字串之间的相似性,从而不至于相互混淆。
有的数字串中包含的数字很长,记忆难度很大。最典型的莫过于圆周率。对于这样的数字串,最好的记忆方法就是对其进行充分的联想和想像,人为赋予数字与数字之间的联系,以帮助记忆。
2、记忆数字串的方法
前人在工作和学习实践中总结了很多种记忆数字串的方法,下面简单为大家介绍几种常用的方法:
(1)谐音法
利用数字的谐音,赋予数字串以声音形象。这种方法在我国应用非常广泛,很多人都在自觉或不自觉地运用。
例如,人们经常用的数字谐音有:
0零、令、岭、灵、陵、洞、幢、桶、动……
1一、艺、益、移、鸭、腰、哟、要……
2二、儿、而、尔、两、量、粮、鹅、唉……
3三、散、伞、山、闪……
4四、是、死、狮、寺、丝……
5五、雾、勿、无、壶、狐……
6六、楼、路、留、刘、柳……
7七、妻、凄、泣、气、吃、出、拐……
8八、法、把、发、爬、怕、芭、吧、爸……
9九、酒、舅、狗、沟、够、久、揪、就……
应用谐音记忆1898年6月11日至9月21日,历时103天的戊戌变法,可记作"戊戌变法,要扒酒巴;路遥遥,酒两舀"。"要扒酒巴",即1989年;"路遥遥",即6月11日;"酒两舀",即9月21日。
如果在声母和韵母的基础上进行外延,还能扩大谐音的范围。比如把1谐音为"业、有、延、因、英"等、把0谐音为"林、淋、临"等,这样一来,"04"就可以被谐音为"临时",数字串1732050可以谐音成"一起商量懂不懂",无意义的数字一下子变得有意义了。外延时一个重要的原则就是不混淆,否则反而可能因为彼此混淆而影响记忆。
(2)赋予数字意义
淝水之战发生于公元383年,通过淝可联想到肥胖,由肥胖想到胖娃娃,而8字的两个圆正好是胖娃娃的头和身体,两个3则是两个耳朵。这样一想就记牢了。
(3)假借数字为其他对象
将数字假托为记忆中的对象。如日本富士山高12365英尺,可以假借一年有12个月365天来记忆。
(4)对数字进行分析
对数字进行分析,出有规律的记忆方法。
如66574839这一串数字,表面上看起来没有什么,细细一下,其实有两个规律:一是66、57、48、39这四组数字的和都是12,二是这四组数依序排列,且按照6、5、4、3降序排列。
有的数字具有回文性,顺读倒读都可以,而且完全一样,如1991、35853等等。
(5)把数字谱成曲子
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