一、概述
计算机科学与工程是现代社会最重要的学科之一，而Python作为一种流行的编程语言，在工程计算中得到了广泛的应用。为了提高学生对Python语言的理解和使用能力，我们设计了本次的Python语言与工程计算慕课教学大纲。
二、课程目标
1. 通过本课程的学习，学生能够掌握Python语言的基本语法和常用数据结构；
2. 使学生能够利用Python语言进行工程计算，并能够开发简单的工程计算程序；
3. 帮助学生了解和掌握Python语言在工程领域的应用，并能够将所学知识运用到实际工程项目中。
三、课程内容
1. Python语言基础知识
  1.1 Python语言简介
正则化是在哪个课里
  1.2 Python的编程环境配置
  1.3 Python的基本语法和数据类型
  1.4 Python的流程控制和函数定义
 
2. Python语言高级特性
  2.1 Python的面向对象编程
  2.2 Python的文件操作和异常处理
  2.3 Python的模块和包管理
 
3. 工程计算库的使用
  3.1 Numpy库的基本使用
  3.2 Scipy库的基本使用
  3.3 Pandas库的基本使用
  3.4 Matplotlib库的基本使用
四、教学方法
1. 理论课程结合实践
  通过理论课程的讲解，学生可以了解Python语言的基本知识和工程计算库的基本功能，然后通过实际例子进行编程练习，加深对所学知识的理解和掌握。
2. 多媒体辅助教学
  课堂上将使用多媒体手段，如PPT、视瓶等，来辅助教学，使学生对所学知识有更直观深入的了解。
3. 项目实践
  课程设计中将包含一定数量的实际工程计算项目，学生需要根据所学知识，独立或协作完成项目设计和开发，以提高学生工程计算程序的实践能力。
五、考核方式
1. 平时作业
  包括课后作业、实验报告等，通过作业来检验学生对基本知识的掌握情况。
2. 期中考试
  考查学生对Python语言基本语法、数据结构等的理解程度。
3. 实践项目成绩
  通过学生完成的实际工程计算项目的设计和开发情况来评定学生实际应用能力。
4. 期末综合考核
  考查学生对Python语言及工程计算库的综合运用能力，包括理论知识和实际操作能力的考
察。
六、教学资料
1. 《Python编程：从入门到实践》
  作者：Eric Matthes
2. 《Python科学计算》
  作者：Cyrille Rossant
3. 互联网资源
  诸如Python冠方文档、Stack Overflow等互联网资源，用以支持学生在课程之外的学习和解决实际问题。
七、师资力量
本课程的授课教师来自于工程计算领域的专业人士和Python语言专家，具有丰富的教学经验
和工程实践经验，能够有效地传授知识和帮助学生解决实际问题。
八、总结与展望
通过本次的《Python语言与工程计算》教学大纲，我们希望能够帮助学生在Python语言和工程计算领域的学习和应用上取得更好的成效，提高学生的编程能力和工程计算能力，为学生未来的学习和职业发展打下良好的基础。我们也会不断改进课程内容和教学方法，以使得本门课程能够更好地服务学生的学习需求和提高教学水平。

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