六年级文明上网倡议书（精选16篇）
六年级文明上网 篇1
亲爱的民朋友们：
随着互联的迅猛发展，络空间已成为信息传播、生活娱乐、互动交流的最重要的载体，深刻地改变着我们的生活方式、行为方式和价值观念，络文明也成为文明建设的重要组成部分。
为倡导依法文明上，构建清朗络空间，引导广大民形成文明健康的络生活方式，营造健康和谐的络舆论环境，弘扬主旋律，传递正能量，倡树新风尚，在此，我们向广大民发出如下倡议：
一、依法上，促进清朗络建设。
互联不是“法外之地”，互联从业人员、广大民要自觉遵守国家有关互联的法律、法规和政策，积极弘扬社会主义核心价值观，积极传播正能量，共建绿络。
二、文明上，树立正确络道德观。
提高自身文明修养，养成良好上习惯，尊重他人，不恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。不信谣、不传谣，不发布、不转发未经证实的有可能会给社会或他人造成伤害的信息。坚决抵制有害身心健康的文字、图片、影音资料及各类淫秽、低俗信息。坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的内容，坚决同络违法活动斗争，努力营造健康向上的络环境。
三、安全上，抵制络有害信息。
丰富自己的络安全知识，规范上行为，不随意打开不明站，不轻易在上透露个人隐私和重要身份信息，谨防因信息泄露造成不必要的损失，发现可疑情况要及时投诉或举报，自觉维护络安全，自觉传播络正能量，争做维护络安全的践行者。
广大民朋友们，让我们从现在做起，从自身做起，争做文明上使者，坚决抵制不良互联行为，弘扬络文明，共享络发展成果，共同打造风清气正的清朗络空间！
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
下载app里的视频六年级文明上网倡议书 篇2
各位学生朋友们：
随着互联网的迅速发展，网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了中小学生的求知途径，为中小学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为中小学生提供展现自我的个性空间，中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力、情等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观；网上的黄流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些，令人痛心，令人警醒。我们中小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。
为此，我校向全体学生发出“美德网上行，做文明小网民”的倡议：
一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。健康上网、文明用网，不浏览情、暴力等信息，自觉抵制等不良信息。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿上网，熟悉上网的安全通道。
学生朋友们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的`和谐健康发展做出自己的贡献！
xx年xx月xx日
六年级文明上网倡议书 篇3
各位同学们：
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天， 互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的中小学生成为“网民”。网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康，甚至个别网站传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。
营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为此，我们向同学们发出如下倡议：
一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。不进营业性网吧，不访问不健康的网站，不浏览非法网站。
二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。
三、共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
四、文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉文明上网，争当新时代的好青年、好少年。
青少年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青少年是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，自觉远离网吧，弘扬网络文明，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
六年级文明上网倡议书 篇4
全院广大职工：
互联网作为获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，已渗透到社会生活的各个方面，改变着人们的生活方式和价值观念。
网络空间不是法外之地。我们有责任、有义务倡导网络文明新风、提升网络道德素质、维护网络安全秩序，共建清朗网络空间，共享文明成果。在此，我们向全院广大职工发出如下倡议：
一、严守法律底线，促进绿网络建设。
自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法上网，文明上网。不在网站、贴吧、、微博、QQ、社区、论坛等互动平台以及视频直播、游戏、APP应用程序等互联网应用平台发布和传播违反国家法律法规、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、信息，共建绿网络。
二、提高文明意识，加强网络道德观念。
积极倡导社会主义核心价值观，自觉遵守社会公德和网络道德，文明上网、文明发言，自觉抵制网络低俗之风，积极树立文明新风，争做文明守法网民，使互联网成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、凝聚社会合力的平台。
三、树立自律意识，维护网络健康环境。
规范“饭圈”各参与主体的网上行为，理智追星，反对“饭圈”攀比消费、非理性应援等各种不文明行为。拒绝虚假新闻和有害信息在网上传播，对发布、传播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息及时删除，不跟风、不炒作，不信谣、不传谣。主动抵制和举报各种网络不文明行为，自觉积极维护国家、社会和个人合法权益，努力营造健康向上的网络环境。
四、增强安全意识，抵制网络有害信息。
丰富自己的网络安全知识，规范上网，浏览正规网站。珍惜时光，拒绝沉迷网络游戏。要善于思考和分析，认真辨别信息的真伪，防止上当受骗、被人利用。自觉传播网络正能量，
努力创造一个真、善、美的网络世界，抵制假、丑、恶。
广大职工朋友们，让我们从现在做起、从自身做起、从小事做起，树立健康向上的网上娱乐导向，共同打造清朗的网络文化空间，为建设洛阳青年友好型城市，奏响网络和谐之音贡献力量！
倡议人：
20xx年xx月xx日
六年级文明上网倡议书 篇5
全院广大职工：
互联作为获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，已渗透到社会生活的各个方面，改变着人们的生活方式和价值观念。
络空间不是法外之地。我们有责任、有义务倡导络文明新风、提升络道德素质、维护络安全秩序，共建清朗络空间，共享文明成果。在此，我们向全院广大职工发出如下倡议：
一、严守法律底线，促进绿络建设。
自觉遵守国家有关互联的法律、法规和政策，坚持依法上，文明上。不在站、贴吧、、微博、QQ、社区、论坛等互动平台以及视频直播、游戏、APP应用程序等互联应用平台发布和传播违反国家法律法规、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、信息，共建绿络。
二、提高文明意识，加强络道德观念。
积极倡导社会主义核心价值观，自觉遵守社会公德和络道德，文明上、文明发言，自觉抵制络低俗之风，积极树立文明新风，争做文明守法民，使互联成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、凝聚社会合力的平台。

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