如何以建立网络教学信息平台为例分析比较Drupal与ASP
概要：在网站实际地建设中，应根据具体的要求，结合技术的特点，恰当分析综合考虑各种要素，选择最合适的开发方式。
当今网络教学能够使教育更加普及化、终身化。随着信息技术的发展，为使网络教学得到更好地推广，离不开网络教学信息平台的创建。这不仅能提高计算机网络的应用价值，更能促进教育信息的发展。在建站过程中，运用到的技术不止一种。从项目背景、需求分析、设计、系统实现再到测试分析比较Drupal与 ASP的特点，进而二者分别适合建设何种网站。
一、网络教学信息网站建设分析
建站的基本流程是项目背景、需求分析、设计、系统实现再到测试。根据建站的基本流程分析网络教学信息平台系统结构图如下：
根据结构决定功能，由上述系统结构图可以总结出主要功能有信息管理、类别管理、审核信息、用户管理、浏览信息、联系部门。信息管理是对信息的创建、编辑、修改和删除；类别管理是对信息类别的创建、编辑、修改和删除；审核信息是对信息进行审核；用户管理是用
户的在线注册；浏览信息是首页显示各种类资源列表；联系部门是用户提交联系内容，给信息部门发送邮件。
本系统的用户角包括系统管理员、注册用户、信息管理员、信息发布员、匿名用户。注册用户的权限是查看基本信息、校内教学资源、评论、填写联系信息表；未注册用户的权限是查看基本信息；信息发布员的权限是创建、编辑、修改和删除自己的资源；信息管理员的权限是创建、编辑、修改和删除资源；系统管理员具有全部权限。asp资讯网站源码
二、Drupal与ASP的开发流程
Drupal是 一个网站内容管理系统，它由PHP语言开发，使用MySQL或PostgreSQL作为数据库，是开源的。Drupal功能包含内容管理、用户管理、主题模版、博客平台、论坛社区、多语言支持、站点管理工具等其他特征。在Drupal中的系统实现网络教学信息网站流程：
第一，开启Drupal的核心模块。对于网络教学信息网站，需要开启的模块有：Contact（联系表单）、Comment（评论）、Datebase Loggin（数据库）、Menu（菜单）、Path（路径）、Search（搜索）、Statistics（浏览统计）、Taxonomy（分类）等。

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