c语⾔中最难程序之⼀,⼀个超级难的C语⾔
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附:综合性程序设计试验⼀
实验名称: 顺序表操作的C程序实现
【⽬的】
1.利⽤所学的三种程序基本结构以及数组、⽤户⾃定义函数进⾏⼀个中型程序的设计,进⼀步理解和掌握C语⾔的语法以及三种基本程序结构的综合应⽤。
2.通过程序中涉及到的排序、查、求和等操作加深对算法、程序设计思路、常⽤程序设计技巧的理解与掌握,逐步培养学⽣的程序开发能⼒。
【内容】
设某班有n位同学,每位同学的数据包括以下内容:学号(长整型)、姓名(字符串)、数学成绩(整型)、程序设计成绩(整型)。设计程序完成以下五项功能:新建数据档案、添加数据、删除数据、对输⼊的数据进⾏排序和查询。
注:
1.输⼊数据时,要求学号不能相同,姓名可以相同。
2.在学习“结构体”和“⽂件”之前可进⾏本项程序设计,采⽤多个数组存储数据,同⼀学⽣信息对应的数组元素应下标相同。
【步骤】
1. 画出程序流程图;
2. 编制程序;
3. 调试程序,对调试程序时出现的错误进⾏分析,思考导致错误的原因;
4. 写出通过调试并修改后的正确程序代码。
【要求】
1.程序运⾏时,⾸先显⽰主菜单如下:
1.新建数据
2.添加数据
3.删除数据
4.排序
5.查询
6.退出
请输⼊序号选择相应操作
一个完整的c语言程序⽤户输⼊序号后,程序进⾏相应操作。
2.在主菜单中选择序号4,弹出⼦菜单选择排序⽅式,⼦菜单如下:
1.数学成绩排序
2.程序设计成绩排序
3.总分排序。
4.返回主菜单
请按序号选择相应操作
选择⼦菜单的序号后,程序能正确运⾏并在屏幕上显⽰按要求排序后的相关信息。
3.在主菜单中选择序号5,弹出⼦菜单选择查询⽅式,⼦菜单如下:
1.学号查询
2.姓名查询
3.数学成绩查询
4.程序设计成绩查询
5.总分查询
6.返回主菜单
请按序号选择相应操作
在⼦菜单中选择序号后,程序按以下⽅式⼯作。
(1)学号查询:输⼊学号后,若该学号存在则显⽰与其相关的所有信息,否则显⽰不到的提⽰信息;(提⽰:查询到满⾜条件的结果后,查询即可结束)
(2)姓名查询:输⼊姓名后,若该姓名存在则显⽰与其相关的所有信息,否则显⽰不到的提⽰信息;(提⽰:使⽤字符串⽐较函数进⾏⽐较)
(3)按科⽬查询:输⼊指定分数,程序运⾏后显⽰该科⽬中考试成绩⼤于等于指定分数的同学的学号、姓名以及该科成绩并统计满⾜条件的⼈数;
(4)总分查询:输⼊指定分数,程序运⾏后显⽰总分成绩⼤于等于指定分数的同学的学号、姓名以及各科成绩并统计满⾜条件的⼈数。
哪位⾼⼿帮忙做⼀�

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