《C语言程序设计》复习题库
1、计算下面公式的值。T=1/1!+1/2!+1/3!+……+1/m! 当m=5时的结果(按四舍五入保留3位小数)。(注:所有变量用float数据类型定义!)答案:1.717
2、程序填空:用*号输出字母C的图案。
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
_____________
  printf(" *\n");
 _____________
_____________
  getch();
}
3、8232和9678,它们的个、十、百、千各位数字之和是15的倍数,8+2+3+2=15,9+6+7+8=30。编写程序,求四位数的所有数中,这样的数(各位数字之和是15的倍数)的总和。(注:所有变量用long数据类型定义!)  答案:1533459
4、 /*下面程序的功能是:计算并输出700以内的最大的10个能被13或者17整除的自然数之和。请改正程序中的错误,并运行,最后给出程序运行的正确结果。(注:只有一处错误!)*/  答案:6591
#include <stdio.h>
void main()
{
  int total=0, mc=1, k=700;
  int pm[10],count=0;
  while( (k>=2) && mc<=10 )
  {
      if ((k%13==0) || (k%17==0))
      {
        pm[mc] = k;
        mc++;
      }
      k--;
  }
  for( k=1;k<=10;k++ )
      total += pm[k-1]; 
  printf(" %d\n",total);
}
5、求x = 1+1/5+1/7+1/9+的近似值,直到最后一项的绝对值小于10-5为止。
6、计算如下公式的A20值。 A1=1, A2=1/(1+A1), A3=1/(1+A2), A4=1/(1+A3), ......(按四舍五入保留10位小数)。答案:0.6180339850
7、[10,1600]之间能被7整除的奇数之和。答案:90965
8、函数mystrlen(char *s)的功能是求字符串s的长度。请填空。
Int mystrlen(char *s)
{int num=0;
while(  ) {____;}
return (  );
9、[100,500]之间同时满足除以75,除以53,除以31的整数之和。答案:1042
10、[100,999]之间所有的素数的个数。答案:143
11、编写程序,求满足下列条件的所有四位数ABCD的个数,该四位数是8的倍数,且A+B=B+C,即第1位数加上第2位数等于第2位数加上第3位数。答案:110
12、 /*数列1,2,1,4,7,12,23…具有这样的特征,从第四项(也就是4)开始,每一项是前三项之和,4=1+2+1,7=2+1+4,12=1+4+7….。下列程序的功能是求出该数列前10项的和。请改正程序中的错误,并运行修改后的程序,给出程序结果。(注:只有一处错误!)*/
  答案:311
#include <stdio.h>
void main()
{
  long sum=0,a[30]={1,2,1};
  int k,j;
  for( k=3;k<10;k++ )
    a[k] = a[k-1]+a[k-2]+a[k-3];
  for( j=1;j<=10;j++ )
    sum += a[j];
  printf(" %ld\n",sum);
}
13、 /*求1到2000之间的双胞胎数的对数。双胞胎数:两素数差为2称为双胞胎数。例如227和229是一对双胞胎数,它们都是素数且差为2。*/  答案:61
#include <stdio.h>
int prime(int x)
{
  int k;
  for(k=2;k<x;k++)
    if(__________)  break;
  if(k==x) return 1;   
  else return 0;
}
void main( )
{  int a,b,n=0;
  int prime(int x);       
  for(a=2;a<=1998;a++)
    {
        if(prime(a)==1)
        {  b=a+2;
            if(__________) n++;
        }
      }
    printf(" %d \n",n);
}
14、编写程序,统计200~400之间的所有满足三个数字之积为42,三个数字之和为12的数的个数。答案:4
15、一个完整的c语言程序有30个学生一起买小吃,共花钱50元,其中每个大学生花3元,每个中学生花2元,每个小学生花1元,问大、中、小学生的人数分配共有多少种不同的解(去掉某类学生数为0的解)?答案:9
16、爱因斯坦走台阶:有一台阶,如果每次走两阶,最后剩一阶;如果每次走三阶,最后剩两阶;如果每次走四阶,最后剩三阶;如果每次走五阶,最后剩四阶;如果每次走六阶,最后剩五阶;如果每次走七阶,刚好走完.求满足上述条件的最小台阶数是多少?答案:119
17、 /*求1000以内最大的10个素数的和。*/  答案:9664
#include <stdio.h>
int  prime(long n)
    long k;
    for(k=2;k<=n-1;k++)
          if(____________) return 0;
    return 1;
void main( )
  long t,total=0,num=0;
  int prime(long n);
  for(t=1000;t>=2;t--)
  {
      if(____________)
      {
          total=total+t; num++;
        }
      if(num==10)break;
    } 
    printf("\n%ld",total);
}
18、 /*求1!+2!+3!+...+7!,7!表示7的阶乘。*/  答案:5913
#include <stdio.h>
long  jc( long x)
{
  long k,fac=1;
  for(k=1;________;k++)
        fac *=k ;
  ________;
}
void main( )
    long n,sum=0;
    long jc(long x);
    for(n=1;n<=7;n++)
        ________;
    printf("\n%ld",sum);
}
19、求10000以内所有完数之和,"完数"是指:一个数如果刚好与它所有的真因子(不包括该数本身)之和相等,如:6=1+2+3,则6就是一个完数。(注:所有变量用int数据类型定义!) 答案:8658
20、/*数列1,2,1,4,7,12,23…具有这样的特征,从第四项(也就是4)开始,每一项是前三项之和,4=1+2+1,7=2+1+4,12=1+4+7….。下列程序先给出数列的第一项(1)、第二项(2)、第三项(1),再逐步计算其它项并保存在数组a中,最后求出该数列的第25项。请改正程序中的错误,并运行修改后的程序,给出程序结果。(注:只有一处错误!)*/答案:1323525
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
#define N 30
void main()
{
  long a[N];
  int k;
  clrscr();
  a[0] = 1;  a[1] = 2;  a[2]=1;
  for( k=3;k<=20;k++ )
    a[k] = a[k-1]+a[k-2]+a[k-3];
  printf(" %ld\n",a[k-1]);

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