《Linux程序设计》
实验报告
    安徽工业大学计算机学院
      2014年6月
实验一 Linux基本命令的使用
1、实验目的 json格式化怎么用
学习和掌握Linux的基本命令。
2、实验内容和步骤
步骤1：以user_login用户身份并使用telnet登录Linux服务器，按照提示创建自己的账户和口令。
步骤 2：使用新创建的用户账户和口令登录Linux系统，察看登录后的界面。
步骤3：使用pwd命令察看当前的工作目录，然后用ls命令查看当前目录下的内容，尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。 
步骤4：在当前目录下建立一个名为test的新目录，然后将工作目录切换到test下，尝试将/e
tc目录下的文件passwd拷贝到该目录下（cp 源文件 目的目录）。察看当前目录下的passwd文件的属主和文件权限。
步骤5：尝试向当前目录下的passwd文件和/etc/passwd文件分别写入一些新内容（可使用
echo “字符串” >>文件的命令），看看操作能否成功，如果不能成功，请说明原因。用cat命令浏览文件password的内容，用more命令进行浏览翻页操作,再用less命令浏览文件的内容。比较这几个命令的不同之处
步骤6：用ls命令查看test下文件的权限，用mv命令更改文件password的文件名为,尝试用chown和chgrp更改文件的属主为root、组为root，看看能否成功，不成功，请说明原因。尝试用chomd将文件权限为“-rw-------”。看看能否成功，不成功，请说明原因。
步骤7：用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。 （想一想有没有一条命令将目录及目录下的所有文件删除，写出这条命令）
步骤8：使用ps命令查看当前系统内的进程，并利用man命令获取ps命令的参数，写出获取当前终端进程执行情况的ps命令。
步骤9：使用df命令查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况，记录结果。______________________
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步骤10：使用du命令查看用户的工作目录占用了多少空间，记录结果。
步骤11：使用free命令查看内存资源的使用情况，记录结果。________________________________________________________________________________步骤12：使用man获取tar和gzip的帮助信息，尝试将test目录下的文件打包并压缩，然后到另外一目录tmp下解包，写出这几条命令。
步骤13：尝试执行“ls –l > tmp”，看看这条命令的执行会出现什么结果，解释一下这条命令。
解释:将ls –l输出的结果输出重定向到tmp文件中
步骤14：尝试执行find /usr/src -name *.c -print | xargs grep “#include”，看看这条命令的执行会出现什么结果，解释一下这条命令。
解释：匹配查列表输出/usr/src下以.c结尾的文件中含有“#include”的内容。
步骤15：执行cal和date命令，说说这两条指令的用途。
cal:输出当月的日历，date:输出当前的时间。
步骤16：执行命令clear和logout，退出系统。（想一想有没有其他的方法，写出这种方法）霹雳开局睡了太曦神照
还可以用命令：exit
步骤17：执行命令shutdown，关闭系统。（想一想有没有更简单的命令，写出这条命令）
还可以用命令：init 0
3、实验结论
pycharm创建新项目通过本次试验让我熟悉了linux系统下一些简单命令的用法，对系统有个初步的认识，为以后的学习垫下良好的基础，增强了自己对linux的浓厚的兴趣。
实验二 简单Shell程序设计
 1、实验目的 
（1）学习和掌握vi编辑器的基本使用方法。
（2）学习和掌握编写简单的shell程序。
2、实验内容和步骤
2.1 vi的使用
步骤1：以root用户身份登录进入Linux 系统。
步骤 2：启动Vi，切换到输入模式，输入一段英文：
This ia an exercise! 
We use Vi to edit it. 
Left,down,up,right 
步骤3：尝试匹配其中的一串字符，写出这命令及执行结果。
步骤4：regression钢琴谱尝试替换其中的一串字符，写出这命令及执行结果。
步骤5：尝试复制/删除其中的一行或几行文本，写出命令及执行结果。
步骤6：尝试复制/删除其中的一个单词或几个字符，写出命令及执行结果。
步骤7：尝试使用鼠标复制文本，写出命令及执行结果。
步骤8：尝试存盘退出操作，写出命令。
可以用的命令 ：wq 或：x
2.2 简单的shell程序
步骤1：使用Vi将程序清单2-1的程序输入。hive是干什么的
步骤 2：尝试运行该程序，如果不能运行，原因是什么，怎样修改。
步骤3：执行程序，写出程序的执行结果。
步骤4：阅读程序，掌握shell函数的编写方法，补全函数file_run。
for i in `ls`
  do
    if test -x $i;then
      echo $i
    fi
done
步骤5：修改程序中的函数uers()，使得显示在线用户时不分行。（提示：可以使用循环，对每个在线用户分别处理。
echo "there are `who|wc -l` users online"
for i in "who are\n`who|awk '{print $1}'`"
do
  echo -n $ilinux修改口令的命令
  echo -n" "
done
3、实验结论
本次实验让我在实验一的基础上进一步了解linux下的一些常用命令，同时学习巩固了linux下的shell编程。
4、程序清单
清单2-1 menu

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