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海陵区2020-2020学年度第一学期公办初中期末试卷 九年级语文试题
(满分150分,时间150分钟) 成绩
第一部分 选择题(共12分)
1、下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分) ( )
A、地壳(qiào) 瑰宝(guī) 诘责(jí) 侃侃而谈(kǎn)
B、嗤笑(chī) 栈桥(jiàn) 恣睢(suī) 探骊得珠(lí)
C、脉络 (mài) 涸辙 (hé) 皱缬 (xié) 万恶不赦 (shè)
D、瞬息(sùn) 蓦然(mò) 尴尬(gān) 明眸善睐 (lài)
2、下列标点符号使用正确的一项是(2分) ( )
A、各部门都把改善民生,保障民生,重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
B、这一夜,只觉得泉鸣不绝与耳,不知是梦?是醒?
C、《威尼斯商人》选自《莎士比亚全集》(朱豪生译,人民文学出版社1978年版)。
D、《超级女生》、《梦想中国》、《我行我秀》、《加油,好男儿》、《挑战主持人》、《舞动中国》……等节目的出现,对中学生造成了很大的影响。
3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) ( )
A、他滔滔不绝地说了一大堆要认真学习的道理,可谓言简意赅,发人深思。
B、创建“卫生城”的时候,街上许多旧建筑都粉刷油漆,起到推陈出新的作用。
C、等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出门得打扮半天,让她深居简出还真的是不容易。”
D、自然科学领域中有许多不可思议的神秘现象,正等待着有志与此的科学家去破解4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分) ( )
A、看了《汉武大帝》这部电视剧,我对汉朝的那段历史有了更清楚的了解。
B、巴勒斯坦游击队对以列的进攻是早有准备的。
C、再就业工程能否顺利实施,是维护社会的重要条件。
D、当外国友人来到泰州时,受到了泰州人民的热烈欢迎。
5、对下列句中加点词的理解全部正确的一项是(2分) ( )
A、去国怀乡(祖国) 山水之乐(乐趣) 百废具兴(同“俱”,都)
B、岁赋其二(征收) 猛浪若奔(奔跑) 借第令毋斩(仅)
C、欲穷其林(尽) 久已病矣(困苦不堪) 阡陌交通(交错相通)
D、沙鸥翔集(集中) 为天下唱(倡导) 野芳发而幽香(香花)
6、2020年3月27日,北京奥组委发布了北京2020年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理的一项是(2分) ( )
①奖牌背面镶嵌玉璧
②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
A、①②④③⑤ B.③⑤①④② C.①⑤④③② D.③②①⑤④
第二部分非选择题(共138分)
一、按要求答题(共36分)
7、请出并改正下列词语中的4个错别字。(4分)
(1)油光可鉴 (2)繁花似景 (3)一筹莫展 (4)融会贯通
(5)一碧万倾 (6)心旷神怡 (7)世外桃园 (8)鞭辟入里
(9)分庭抗理 (10)急不暇择 (11)断章取义 (12)矫揉造作
改正 | |||||
8、根据提示补写名句或填写课文原句。(10分)
(1) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(3) ,秋水共长天一。(王勃《腾王阁序》)
(4)焚膏油以继晷, 。(韩愈《进学解》)
(5) ,观千剑而识器。(刘勰《文心雕龙·知音》)
(6)人们常用出自《醉翁亭》中的成语“ ”来比喻本意不在此而在别的方面,也比喻别有用心。
(7)面对成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该像古仁人那样,抱有“ , ”的心态。(用《岳阳楼记》中的原句回答)
(8)唐朝诗人李白在《行路难》诗中充满对未来的憧憬,鼓舞人心的两句诗是: , 。
9、阅读陶渊明的《饮酒》,回答问题(5分)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
(1)描述“采菊东篱下,悠然见南山”一句所展现出来的画面。(2分)
(2)“问君何能尔,心远地自偏。”一句对你有什么启发? (1分)
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(3)你认为陶渊明在本诗中所表达的思想有什么积极意义和消极意义?(2分)
10、名著阅读。(6分,每空1分,任选两个,多填加分)
名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中,任选两个按要求填表。
①三借芭蕉扇 ②游小人国时对“高跟”“低跟”党的斗争
③风雪山神庙 ④孤独勇士绝望岛遇“星期五”
序号 | 作品 | 作者 | 简要写出书中另一个情节 |
① | |||
② | |||
③ | |||
④ | |||
11、专题与综合实践活动。〖11分,(1)题1分,(2)~(3)题每小题各2分〗
2020年北京奥组委决定圣火传递途经泰州。为了迎接这一盛事,你所在班级开展如下活动,请你积极参与。
(1)请自拟一条“迎接奥运圣火”的宣传标语(标语中要有“奥运”或“圣火”或“奥运圣火”字样,16字以内)。
(2)班级组织同学对100位师生进行“奥运知多少”社会调查,结果列表如下:
人数 内容 了解程度 | 奥运圣火 途经泰州 | 奥运理念 | 奥运吉祥物 |
完全知道 | 95 | 35 | 85 |
知道一些,但不完全 | 5 | 35 | 10 |
完全不了解 | 0 | 30 | 5 |
①从这份调查统计表中,你发现了什么问题?
②请针对调查中存在的问题提一条建议。
(3)为了迎接奥运圣火,泰州市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为中学生,有义务积极参与这项活动。
请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。
请指出校园内的不文明现象,并提出整改措施。(至少各列举两点)
不文明现象:
整改措施:
为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。
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