沪科版八年级物理第三章 声的世界定向测试
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题  30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是（  ）
A．大象可以用次声波交流
B．我们说某歌手能够发出美妙的海豚音，是形容他（她）发出的声音的响度大
C．只要物体振动，我们就一定能听到声音
D．声音只能传递信息，不能传递能量
2、医生给病人检查身体时，经常使用到听诊器，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是（  ）
A．我们平时不能听到心跳的声音，因为这个声音属于超声波
B．听诊器增大了心脏的振幅，从而增大了声音的响度
C．听诊器改变了心跳的频率，使音调变高了
D．医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递信息
3、为庆祝中国共产党建党100周年与响应“双减”号召，学校举行了《青春·成长》诗歌朗诵大赛，以下四个选项中解择不正确的是（  ）
A．朗诵者的声音是出其声带振动产生的
B．嘹亮的歌声是通过空气传到现场观众耳中的
C．主持人使用话筒是为了提高其发出声音的音调
D．禁止观众在多功能厅中大声说话是在声源处减弱噪声
4、一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是：在经过该海域水平面等间距的A、、、、五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为、、、、，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，该海域海底的大致形状如图中的（  ）
A．    B．
C．    D．
5、伴随着火箭的轰鸣，2021年10月16日0时23分，搭载“神舟十三号”载人飞船的“长征一号F遥十三”运载火箭，发射取得圆满成功。“轰鸣”主要是指声音的（  ）
A．响度大    B．音调高    C．频率高    D．振幅小
6、如图（a）所示，停在路旁的巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波信号，根据发出和接收到的信号间的时问差，就能测出车速。图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。P1与P2之间的时间间隔为2.7秒，超声波在空气中传播的速度为340m/s，若汽车是沿直线匀速行驶，则下列说法正确的是（  ）
A．第一次发出信号到该信号被测速仪接收到间隔时间为0.45s
B．第二次发出信号到该信号被测速仪接收到的时间内汽车行驶了18m
C．汽车第一次按收到信号和第二次接收到信号之间行驶了102m
D．该汽车的速度是17m/s
7、下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（  ）
A．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈
B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦
C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好
D．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓会使泡沫屑不停地跳动
8、下列说法中正确的是（  ）
A．人耳能够接收的声音的频率范围是20~2000Hz
B．适于人们学习工作的声音强度应该不超过70dB
C．超声波是传播速度超过次声波传播速度的声波
D．在刮强台风时，我们听到的风声是超声波
9、《春秋繁露·楚庄王第一》载有“虽有察耳，不吹六律，不能定五音”，其中记载的“五音”即中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。
五音实际上是指声音的（  ）
A．响度    B．音    C．音调    D．声速
10、关于如图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（  ）
A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度
B．用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调
C．唢呐前端的喇叭减少了声音的扩散
D．唢呐发出的声音属于次声
第Ⅱ卷（非选择题  70分）
二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜——”（此音量保持不变），给小明带来困扰，在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图甲所示，不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，在关上窗之后，分贝仪示数如图乙所示。
（1）关窗前后，分贝仪接收到的声音的______发生变化（选填“音调”或“响度”或“音”）；
（2）小明用关窗的方法减小噪声干扰，采用的方式是______（选填对应的字母）。
A．防止噪声产生
B．阻断噪声传播
C．防止噪声进入耳朵
2、为了改善室内居住环境，人们设计窗户时常采用双层真空玻璃，这样做的主要优点是________。利用声波传递信息的物品有_______利用声波传递能量的事例有_________。
3、噪声的强弱对人类影响非常大，如图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的措施是______；在传播过程中减弱噪声的是______；在人耳处减弱噪声的是______。
A． 摩托车消声器B． 公路旁的透明板
网络前端需要学什么C． 城市道边的隔声板D． 工厂用的隔声耳罩
4、联欢会上，李欣同学表演了小提琴独奏。琴弦 ___________产生的琴声。通过 ___________（填“固体”、“液体”或“气体”）传到大家耳里，琴声是以 ___________的形式传播的。
5、某同学利用图所示的鼓、鼓槌、碎纸屑探究“声音的响度与振幅是否有关”，碎纸屑的作用是______，改变自变量的操作是______。
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、一辆汽车以每秒25m的速度正对山崖行驶，鸣笛后4s听到回声，已知声音在空气中每秒传播340m，则
（1）鸣笛处距山崖多远？
（2）听到回声时，距山崖多远？
2、利用回声可以测量声源到障碍物的距离，科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号，已知声音在海水中的传播速度为1530m/s，请回答下列问题：

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