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2【程序1】1~4组成无重复数字的三位数。 (3)
2【程序2】企业利润计算(switch) (3)
1【程序3】加100是完全平方数 (4)
1【程序4】年月日判断是年份的第几天。 (4)
1【程序5】三个数,从小到大输出。 (5)
1【程序6】用*号输出字母C的图案。 (6)
1【程序7】输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful! (6)
1【程序8】题目:输出9*9口诀。 (6)
1【程序9】题目:要求输出国际象棋棋盘。 (7)
1【程序10】题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。 (7)
1【程序11】(古典问题)兔子问题。 (8)
1【程序12】判断1010到200之间的素数。 (8)
1【程序13】打印出所有的“水仙花数”。 (9)
1【程序14】将一个正整数分解质因数。 (10)
1【程序15】利用条件运算符的嵌套完成学习成绩的转换。 (10)
1【程序16】求最大公约数和最小公倍数。 (11)
1【程序17】输入一行字符,分别统计出其中英文字母、、、、的个数。 (11)
1【程序18】求s=a+aa+aaa+a的值 (12)
1【程序19】完数。 (12)
【程序20】小球自由下落。 (13)
【程序22】两个乒乓球队进行比赛 (14)
【程序23】打印出如下图案(菱形) (15)
【程序24】求数列的前20项和,2/1,3/2,5/3,8/5,、、 (16)
switch函数用法举例【程序25】题目:求1+2!+3!+...+20!的和 . (16)
【程序26】题目:利用递归方法求5!。 (16)
【程序27】利用递归函数调用方式,反向打印字符。 (17)
【程序28】五个人问岁数。 (18)
【程序29】不多于5位数,求是几位数。 (18)
【程序30】一个5位数,判断它是不是回文数。 (19)
【程序31】输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几。 (19)
【程序32】Press any key to change color。 (20)
【程序33】题目:学习gotoxy()与clrscr()函数 (20)
【程序34】题目:练习函数调用 (21)
【程序35】题目:文本颜设置 (21)
【程序36】题目:求100之内的素数 (21)
【程序37】题目:对10个数进行排序 (22)
【程序38】题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和 (23)
【程序39】数组,插入数据。 (24)
【程序40】题目:将一个数组逆序输出。 (25)
【程序41】题目:学习static定义静态变量的用法 (25)
【程序42】题目:学习使用auto定义变量的用法 (26)
【程序43】题目:学习使用static的另一用法。 (26)
【程序44】题目:学习使用external的用法。 (26)
【程序45】题目:学习使用register定义变量的方法。 (27)
【程序47】题目:宏#define命令练习(2) (28)
【程序48】题目:宏#define命令练习(3) (28)
【程序49】题目:#if #ifdef和#ifndef的综合应用。 (29)
【程序50】题目:#include 的应用练习 (30)
【程序52】题目:学习使用按位或| 。 (30)
【程序53】题目:学习使用按位异或^ 。 (31)
【程序54】题目:取一个整数a从右端开始的4~7位。 (31)
【程序55】题目:学习使用按位取反~。 (31)
【程序56】题目:画图,学用circle画圆形。 (32)
【程序57】题目:画图,学用line画直线。27 (32)
【程序58】题目:画图,学用rectangle画方形。 (33)
【程序59】题目:画图,综合例子。 (33)
【程序60】题目:画图,综合例子。 (34)
【程序61】题目:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图) (35)
【程序62】题目:学习putpixel画点。 (36)
【程序63】题目:画椭圆ellipse (36)
【程序64】题目:利用ellipse and rectangle 画图。 (37)
【程序65】题目:一个最优美的图案。 (37)
【程序66】题目:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出。 (39)
【程序67】数组,大的与第一个交换,小的与最后一个交换。 (39)
【程序68】数组,后移。 (40)
【程序69】n个人,报数,去3,剩下几号。 (41)
【程序70】求字符串的长度。 (41)
【程序71】题目:编写input()和output()函数输入,输出5个学生的数据记录。 (42)
【程序72】题目:创建一个链表。 (43)
【程序73】题目:反向输出一个链表。 (44)
【程序74】题目:连接两个链表。 (44)
【程序75】题目:放松一下,算一道简单的题目。 (46)
【程序76】偶数求1/2+1/4+...+1/n . (46)
【程序77】题目:填空练习(指向指针的指针) (48)
【程序78】题目:到年龄最大的人,并输出。请出程序中有什么问题。 (48)
【程序79】题目:字符串排序。 (48)
【程序80】猴子分桃子。 (50)
【程序81】809*??=800*??+9*??+1 (50)
【程序82】题目:八进制转换为十进制 (51)
【程序83】题目:求0—7所能组成的奇数个数。 (51)
【程序84】题目:一个偶数总能表示为两个素数之和。 (51)
【程序85】题目:判断一个素数能被几个9整除 (52)
【程序86】题目:两个字符串连接程序 (52)
【程序87】题目:回答结果(结构体变量传递) (53)
【程序88】读取7个数,打印* (53)
【程序89】公司加密数据 (54)
【程序90】题目:专升本一题,读结果。 (54)
【程序91】题目:时间函数举例1 (54)
【程序92】题目:时间函数举例2 (55)
【程序94】题目:时间函数举例4,一个猜数游戏,判断一个人反应快慢。 (55)
【程序95】题目:家庭财务管理小程序 (57)
【程序96】题目:计算字符串中子串出现的次数 (60)
【程序97】题目:从键盘输入一些字符,逐个把它们送到磁盘上去,直到输入一个#为止。 (61)
【程序98】小写到大写,并保存。 (61)
【程序99】读文件,合并文件。 (62)
【程序100】五个学生,3门课程,保存到文件中。 (63)
【程序1】1~4组成无重复数字的三位数。
题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?
1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int i,j,k;
printf("\n");
for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/
for(j=1;j<5;j++)
for (k=1;k<5;k++)
{
if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
}
getch();
}
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【程序2】企业利润计算(switch)
题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?
1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",&i);
bonus1=100000*0. 1;
bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
if(i<=100000)
bonus=i*0.1;
else if(i<=200000)
bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
else if(i<=400000)
bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
else if(i<=600000)
bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
else if(i<=1000000)
bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
else
bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
printf("bonus=%d",bonus);
getch();
}
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【程序3】加100是完全平方数
题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?
1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:
2.程序源代码:
#include "math.h"
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i<100000;i++)
{
x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/
y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/
if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/
printf("\n%ld\n",i);
}
getch();
}
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【程序4】年月日判断是年份的第几天。
题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?
1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊
情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease input year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
switch(month) /*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case 1:sum=0;break;
case 2:sum=31;break;
case 3:sum=59;break;
case 4:sum=90;break;
case 5:sum=120;break;
case 6:sum=151;break;
case 7:sum=181;break;
case 8:sum=212;break;
case 9:sum=243;break;
case 10:sum=273;break;
case 11:sum=304;break;
case 12:sum=334;break;
default:printf("data error");break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) /*判断是不是闰年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1&&month>2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf("It is the %dth day.",sum);
getch();
}
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【程序5】三个数,从小到大输出。
题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
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