单项选择题, 共24题
【第1题】
博客是网络上一种表达个人思想、存储信息资源的工具,作为一种新的信息表达和管理的方式,以下不属于博客功能的是()。
A、可以分类管理信息资源
B、可以上传或下载学习资源
C、免费接听电话
D、可以做学习笔记
【第2题】
关于Blog的理解和使用,错误的是()。
ABlogWeblog的简称,中文名称为“网络日记”,一般用于表达个人思想或存储信息
B、对学生来说,Blog可以用着学习笔记,也可以上传多捉媒体的学习资源
CBlog必须每天记载更新
DBlog上的个人信息可以设为公开,也可设为保密
【第3题】
利用因特网右以申请自己的个性博客空间。下列关于Blog叙述,错误的是()。
A、博客是一种特途的网络服务,它是继E-mailBBS等之后出现的一种网络交流方式
B、博客基于网页,采取类似于个人网站的表现形式
C、我们可以通过博客将富有个性化的思想以“帖子”的形式在网络上发布出来共享
D、博客可以写作“播客”,发帖内容可以不受任何限制
【第4题】
在博客或论坛上,不应该做的事情是()。
A、发表学术言论
B、张帖同学头像和明星照片合成的图片
C、讨论股票和股市
D、揭露某行业的黑幕
【第5题】
期中考试后,班主任王老师准备对全班52名学生的成绩进行统计分析的处理,下列选项中,最适合采用的做法是()。
A、将成绩录入“电子表格”程序中,用“电子表格”进行统计和处理
B、将成绩录入“记事本”程序中,用“记事本”进行统计和处理
C、将成绩录入“画图”程序中,用“画图”进行统计和处理
D、直接用手工方式借助计算器进行统计和处理
【第6题】
对于中学生来说,利用电子表格可以做的事件是()。
A、管理个人财务,养成良好的消费习惯
B、管理班级电子相册,留下美好回忆
C、管理学科听课笔记,提高学习效率
D、管理教材和教辅资料,方便学习
【第7题】
信息技术课上,老师要求各学习小组成员互评所制作的电子报刊,各小组得到其它小组作品的便捷方法是()。
A、用U盘相互拷贝作品
B、在教师机上设置一个共享文件夹,各小组把自己小组完成的作品存放到共享文件夹中
C、请老师把所有的作品发布到校园网站上
D、提交作品,集中到教师机前查看
【第8题】
在制作班级网站的过程中,小组成员通过共享文件夹共享资料,为避免对共享资料的删除和修改,应将共享文件夹的权限设置为()。
A、完全控制
B、更改
C、读取
D、运行
【第9题】
关于共享文件夹,下列说法错误的是()
A、如果文件是供网络中的其它用户使用,最好设为网络共享
B、本地共享文件夹是指同一台计算机上的几个用户间的共享
C、文件夹设为共享后,访问的用户数量是没有限制的
D、文件夹设为共享后,就可以让网络中的多个用户对文件夹中的文件进行访问操作
【第10题】
Windowa XP操作系统中,要设置本机共享文件夹,必要的操作是()。
A、在“共享”选项卡下,选中允“许最多用户“
B、在“共享”选项卡下,选中“在网络上共享这个文件夹”
C、在“共享”选项卡下,选中“允许网络用户更改我的文件”
D、在“共享”选项卡下,重新命名该文件夹在网络上的共享名称
【第11题】
用数据库对信息资源进行管理是一种有效的方法,下列系统中采用了数据库对信息进行管理的是()。
A、音频合成系统
B、舞台灯光控制系统
C、银行储蓄信息系统
D、电子门锁控制系统
【第12题】
学校实行一卡通工程,学生在校内所有消费的地方都可以刷卡,如就餐、打开水等,丢失校园卡后应及时挂失避免损失,这说明()。
A、所有这些地方都已经与网络连接并有一个数据库管理系统
B、只能说明所有这些地方都已与网络连接,但并没有一个统一的数据库
C、所有这些地方既不通网络也没有数据库支持
D、只能说明都用了一个统一的数据库,但并没有连上网络
【第13题】
目前江苏省每年高考考生有五十多万人,从信息资源管理的优势来看,对高考考生成绩进行管理最好采用的信息管理方式是()。
A、数据库管理
B、人工管理
C、文件管理
D、自然管理
【第14题】
在日常生活中,我们经常需要使用数据库来处理许多事情,许多管理系统都是建立在数据
基础上的。下列关于数据库管理优势的描述中,错误的是()。
A、对少量数据,数据库管理才能很好地对其实现存储、管理及高效检索
B、数据库可以对数据进行集中管理,通过网络等各种技术,实现数据共享,提高数据的使用效率
C、检索统计准确,效率高,速度快
D、数据库管理操作方便、快捷,数据维护简单、安全
【第15题】
2008年我国四川汶川地区发生里氏8.0级地震,校团委组织了全校师生捐款,并将结果录入数据库。事后校团委决定对捐款超过100(100)的学生进行表扬,校团委请你根据条件在学校数据库中出符合要求的学生,最好的方法是()
A、在学校数据库中,利用数据库筛选功能筛选出符合条件的学生名单
B、把学校数据库中的信息全部打印出来,逐条对比条件,最后列出名单
C、在学校数据库中,逐条检查记录,对比条件,最后列出名单
D、在学校数据库中,先按班级筛选出各班符合条件的学生名单,最后汇总各班符合条件的学生名单
【第16题】
Access中,数据表的行、列对应下列数据库术语中的()
A、字段、实体
B、属性、实体
C、属性、记录
D、记录、字段
【第17题】
下图是一个用Access软件创建的数据表,表中的字段数是()   
A4
B3
C2
D1
【第18题】
下列不属于数据库系统的是()
A、数据库
B、数据库应用系统
C、编制数据库系统的管理软件
D、数据库管理系统
【第19题】
某学校使用数据库来管理学生信息,其中“学生成绩表”应选取()作为主关键字段。
A、学科名
B、学号
C、姓名
D、性别
【第20题】
关于xp提交更改Access数据库及其组成,下列说法中错误的是()。
AAccess数据库中表的每一条记录由若干个字段值构成
BAccess数据库中表的每一行称为一条记录
CAccess是一种结构化的信息存储和表达方式
DAccess数据库属于层次模型的数据库
【第21题】
构建关系数据库的基本过程是()
①编辑、使用数据库②建立关系数据模型③数据分析④创建数据库结构
A、③②④①
B、③④②①
C、①②③④
D、④③②①
【第22题】
学期结束前,学校要求各班上报符合条件的优秀学生名单,班主任请你根据条件在学校数据库中出本班相关学生,比较好的方法是()
A、在学校数据库中逐条检查记录,逐条比对条件,最后列出名单
B在学校数据库中先筛选出本班学生的相关数据,再根据条件自动筛选出相关人员
C、在学校数据库中选筛选出符合条件的相关人员
D在学校数据库中先筛选出本班数据,再逐条比对条件,出相关人员
【第23题】
下列有关数据库的说法错误的是()
A、在同一时间内,一个数据库只能有一个人使用
B、在一个数据表中修改了某条记录后,与其相关的查询结果将随之改变
C、有些数据库可以通过网络来查询
D、数据表中同一个字段内的数据类型是相同的
【第24题】
下列关于数据库管理的说法中,正确的是()
A、数据库的表和Excel相似,因此它们的功能也差不多
B、数据库只能给一个用户使用,不能共享
C、数据库可以高效地检索数据
D、数据库里有多个表,表和表之间没有任何关联

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