5年级下册  Unit 6A卷: 课堂点拨题  一.复习“现在进行时”1.肯定句(1) It’s 5 o’clock . We_____________(have) a dancing lesson .(2)【易错】Let’s _______(make) a cake now.(3) Listen! Who _________ (sing) in the next room?...

诗集排版设计欣赏篇一：怎样制作小诗集怎样制作小诗集一、先取一个优美的题目，设计好封面（题目：诗海拾贝；遨游诗海；与诗同行；诗语星空；繁星集；诗花绽放；诗歌飞扬；诗韵飘香；诗香满园等）二、可以请父母、老师或同学写序二、编写目录（可以留空，等到全部编写后再记录）三、把整理好的诗歌分类，还要给各个段取一个小标题，画上画。1.按年代分：唐诗宋词元曲古体诗现代诗2.按内容分：抒情诗叙事诗山水田园诗思乡诗送别...

八年级下册英语冀教版单词表序号      英文      中文序号      英文      中文1shower/ˈʃaʊə(r)/n.阵雨；淋浴25millimetre/ˈmɪlimiːtə(r)/n.毫米；千分之一米2thunderstorm/ˈθʌndəstɔːm/...

课题Lesson    1 学科English 年级六年级课型导学课课时总课时备课人刘静组长审批姓名、我们是创新小团队。用自己喜欢的方式，给本课的单词和句子编一种记忆方法，课题Lesson    2 学科English 年级六年级课型导学课课时总课时备课人刘静组长审批姓名weigh的过去式课题Lesson    3 学科English 年...

视频课：用自然站立式做各种突发信号的起跑  教材一.快速跑：用自然站立式做各种突发信号的起跑二.队列：  队列队形练习 任务1.  通过本课使学生提高快速反应和快速奔跑能力。2.  养学生正确快速跑技能。3.  培养学生勇敢.顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数 准备部分一.课堂常规（略）二.准备部分1.&nbs...

大还是小听课记录怎么写（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，...

第一课 初识scratch教学内容初识scratch教材分析本节课是scratch单元的起始课，学生在本课的学习之前，尚无编写程序的知识基础，因此本课的内容有着重要的引领作用。从教材的内容角度分析，本课的教学重点在于scratch主要功能模块的认识，以及简单编辑流程的学习。学情分析六年级的孩子前面学过了logo编程，已经对编程有了初步的理解，对于这个“可视化”的程序语言掌握起来应该非常感兴趣。教学...

《小海龟作图——循环结构程序设计》说课稿 一、教学设计理念本节教学采用翻转课堂的教学模式，根据梅瑞尔的五星教学原理，以解决实际问题为中心，将旧知作为学习的起点，以生活实例形式呈现教学内容，将复杂几何图形的绘制任务分解成难度递增的子问题，逐步深入地解决。本课中心问题设计与学生生活实际、实践能力和认知特点相和谐，在激情中创设新悬念，组织学生深入学习，实现创新使用新知。二、目标要求分析根据湖北省义务教育...

KB2Unit 1 Hello again!三会：Stella  /`stelə/ 斯特拉Simon  / 'saImən/西蒙Suzy /`Su:zI/苏西Mr Star  /`mIstə sta:/星星先生Mrs Star  /`mIsIz sta:/星星夫人Grandpa Star  /`ɡrændpɑ: sta:/星星祖父Grandma S...

冀教版五年级英语上册教案Lesson 13: Beijing Is Great!一、教学目标：认知目标：1. 使学生争取掌握（包括正确地说、读、写、用）单词：Beijing, hotel, trip.2. 使学生进一步认识了解首都北京的有关情况。能力目标：1. 使学生能练习用口头描述一个城市的情况。2. 获得一些写作技巧的能力。二、教学重难点：1. 使学生争取掌握（包括正确地说、读、写、用）单词：...

Unit 3 Why do you like koala bears?  一．教学目标：  谈论自己的喜好；  询问他人的喜好；  能够谈论喜爱某种动物的理由；  做出自己的行动计划。  二．教学向导  语言目标学习策略与思维技巧  重点词汇使用like的一般现在时句型使用like的一般现在时的疑问句，并做出肯定和否定...

Unit 6  A country music song changed her life foreverObjectives:1. Knowledge objectives: 1)  To understand and memorize the key words.2)  To know what is American country music.2. Abili...

冀教版英语九年级全一册Unit10：Lesson60GetaGoodEducation.授课设计设计.docxLesson60GetaGoodEducation1.记忆单词mall,faint,agency,definitely;短语holdout,theCanadianSpaceAgency,keepone’seyeon。2.掌握重点句型:①Ihavealwayswantedtobeanastr...

对外汉语教学说课教案模板（共3篇）篇：对外汉语说课稿    对外汉语教学说课稿    大家好！    今天我说课的内容是初级汉语第一课《你好》。下面我将从教材分析、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学过程、板书等七个方面来说说我对本节课的理解和设计。诚请各位老师批评指正。dede的模板引擎主要分为一、教材分析1.教材分析： 《快乐汉语》...

《look at me》第一课时教学设计《Look at Me》教学设计一、教学目标1. 能听懂、会说以下四个指令：Touch your head。Clap your hands。Snap your fingers。Wave your arm。2. 掌握句子Look at me。3. 能在实际情景中运用所学的四个指令。二、教学重点听说认读四个指令：Touch your head。Clap your...

⼩编整理了⼩学三年级上册英语教案：Unit 1 Hello，希望对你有帮助!Unit 1 Hello教学⽬标与要求：1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能够在实际情景中进⾏运⽤。2、能够听说，从读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil-ca...

Teaching Aims：1. Knowledge Objects：    (1)Function: To train students’ reading and comprehension skills.      (2)Key Vocabulary: culture  famous  appear  becom...

C语⾔⽤if判断⼤⼩，学习C语⾔之⽤if语句⽐较三个数的⼤⼩[⼤全5篇]{max=c;} if(min>c){min=c;} printf("max=%d,min=%d",max.min);return 0; }⽐较两个数的⼤⼩关系的⽅法1 #include void main( ) {int a,b;printf("please input A,B:"); scanf("%d%d",&am...

综合英语（一）下册课后练习翻译答案综一下册课后翻译Lesson one一、用课文词组。1. I don’t know how to break the news to him2. There was a fire in a hospital last night. No one was killed.3. The cinema is not so far from here as you have...

hungryUnit 3 Animals at the ZooLesson 13 I’m Hungry!同步练习一、看图连线。1. The juice is good.                                &nb...

Lesson 13 I’m Hungry!教学设计靖远县回民小学王顺林一、学情分析：教材中出现的人物是学生们熟知的，让学生们感觉十分亲切。为了让学生们能够更自然地学习到新知识，我用歌曲和游戏调动学生的积极性，通过多媒体和创造性的对话场景来帮助学生加深对课文的理解。二、教学目标：知识目标:    1.要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food.2.能理解并能口头...

教学设计基本信息名称Lesson 13  I'm Hungry!执教者课时1课时所属教材目录冀教版小学英语  三年级下册  第三单元第3课教材分析本课是第三单元的第一节新授课，学生从这一课开始接触食物类的单词，这类单词学生们在生活中接触较多，有一定的生活经验，经过本课的学习，孩子们将学会如何表达自己对饥、渴的感受。学情分析三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，...

《新目标英语》教案  《新目标英语》教案（通用3篇） 《新目标英语》教案 篇1    Teaching Plan for Section A(1), Unit 12, SB1Y8     Teaching Goals:     l Learn to make comparisons.     l Learn...

2023《申请》教学反思3篇（全文完整）《申请》教学反思1    《》是三年级信息技术第二单元的内容。本课教学的主要目的是让学生学会如何在网上申请免费的方法。我从与我们生活中写信的区别作为切入点，阐述了申请的好处，同时也调动了学生学习申请的兴趣。设计的过程很流畅，教学目标园满完成任务，学生的操作能力也得到了很大的提高。&n...

少儿编程老师教案孙悟空的七十二变【本课说明】本节课我们将要学习孙悟空的七十二变，从这个游戏中我们可以体会到Scratch的乐趣。【教学过程】老师讲：孙悟空回到了云雾缭绕的花果山。现在你可以让他变化出各种各样的样子。神话故事里有很多神仙啊，妖怪啊，精灵啊，如来佛祖啊，小魔仙啊都可以变化，或者让自己也可以变身。同学们可以想像-一个场景 ，有一个在那里，你可以发出指令（ 本课是按下键盘上的"空格键”）...

Scratch创意编程设计教案（20XX——20XX学年）XXXX学校Scratch创意编程设计教案目录《初识Scratch》 (3)《角和舞台》 (5)《移动和旋转》 (10)《快乐的小猫》 (15)《“画笔”的秘密》 (19)《小丑演出》 (23)《穿越迷宫》 (29)《小猫出题》 (35)《编排节目顺序》 (39)《设计小游戏》 (43)《初识Scratch》教材分析Scratch 是一门...

《点亮心中的明灯》——初识 Micro bit创意编程一、设计思想21世纪，信息技术迅猛发展，中小学信息技术教育更显重要。特别是广东沿海地区，中小学生信息技术能力得到非常大的提升，原有教材难以满足学生学习的需求。基于这种情况，我校推出了信息技术校本课程。Micro:bit(全称BBC Micro:bit)，是一款由英国广播公司(BBC)推出，并由微软，三星，ARM，英国兰卡斯特大学等合作伙伴共同完...

苏教牛津译林版英语六年级下册全册教案牛津译林版英语六年级下第一课时教学设计课题 The lion and the mouse单元Unit 1学科英语年级repeat过去式六年级下学习目标1.能理解并会朗读故事。2.能初步听懂、会读词汇mouse, large, strong, walk by, wake…up, some day, quietly,    loudly, th...

一年级英语上册Unit3 This is Miss Li教学反思本课的主要学习内容是对Miss Li, Mr Green, mum, dad四个词汇的认读和重点句型This is…进展反复操练。一节课下来，我发现学生对Miss与Mr的性别区别能通过图片较为直观地识别出来，但两个词汇的发音局部学生出现了混淆，在单词发音上/t/清辅音的发音很容易被学生忽略，导致Miss与Mr两个单词的读音完全一样。在...

篇五：小学信息技术说课及评课稿《申请免费》说课稿一、 说教材： 通过本课的学习，可以帮助学生了解信息传输交流的主要方式，并培养学生有效利用网络免费资源与他人进行远距离友好交流的兴趣和意识，教育学生利用信息技术传递信息，培养学生良好的信息素养。根据我校学生的实际情况，部分家中有电脑的学生可能已经拥有免费，并已经有过收发及贺卡的经验。在教学中要充分调动这部分学生的积极性。而对于...