2022-2023年湖北初级保育员考试基础知识试题及答案一、单选题(70题)1.(　)是保育员做好家长工作的重要保证。A.家长的职业 B.家长积极主动地参与幼儿园工作 C.家长的文化层次 D.家长的教育观念2.我国学前教育机构中的教学活动内容一般包括（）大领域。A.三 B.四 C.五 D.六3.按粗略的评价方法，一名6岁儿童身高应为（）。A.100cm B.105cm C.120cm D.125c...

Unit2 Spring Is Coming! Part A高效课堂教学说课稿姓名教材、年级陕旅版五年级下册第二单元课题Unit2 Spring Is Coming!时间2023说设计理念（含学情分析）五年级的孩子已经有了两年的英语基础，所以，词汇量上已经有了一定的保障。本班的孩子基础较好，课堂氛围也较活跃。本次教学以阅读为主、让孩子反复听录音，并且让他们自己描述课文。说教材（含教学目标、重点、难...

    Unit3  Spring Begins from March              let's learn more教学目标1、能听说熟读课文,语音语调准确自然流利。2、能应用there are four seasons in a year,each season has three...

幼儿园环境创设方案10篇    幼儿园环境创设建议书10篇幼儿园环境创设建议书10篇          幼儿园环境创设方案（一）：          1、主题墙墙面布置          班级墙面布置各班教师大胆双创，能根据本班幼...

Unit 1 Stay HealthyLesson 2　A visit to the Dentist    知识目标单词dentist，refuse，toothache，rotten，fortunately，headset，aching，German，wolf词组 take care of, be afraid of, have no choice but to do sth....

探索篇誗课题荟萃高中历史教学中问题情境创设的案例研究刘伟（江苏省海安高级中学，江苏海安）当前，高中历史教学正发生着深刻的变化，逐渐从教师本位演变为学生本位，而强化学生的学习主体地位，推动接受式学习向探究式学习转变则是当前高中历史教学的重要任务。对此，问题情境创设有着重要的价值。一方面，问题情境创设能够以问题来启发学生思考，让学生带着问题来自主学习、探究，提高学生的学习动能；另一方面，问题情境创设能...

【教材及学生分析】一、教材分析   《制作简单的表格》是在学生掌握了金山文字2003基本的编辑和排版的基础上进行学习的。本课主要是让学生掌握制作表格的方法，为以后学习调整表格及表格的数据计算作好辅垫。二、学生分析   学生一般学习兴趣不高，好玩好动，自主学习能力比较差，技能基础和个性差异较大。所以我尽量不使用演示法，而是利用信息技术本身的优势及网络环境，创设...

２６３　育的一个载体，更是一个幼儿参与的平台。跨进幼儿园，橱窗的陈列就展现在幼儿眼前，在这个图文并茂的公开栏内，教师能展示师德风采，家长能了解幼儿园教育，幼儿能获得成功体验。活动室内、走廊的天花板等空间位置，也可以作为环境创设的一部分。我们注重从楼梯到走廊的吊顶的创设，以民间工艺和生活用具以及植物制造品为主的环境创设基调。整体化、丰富化、趣味化的民俗民风的合理环境，浓郁的本土化艺术氛围，使幼儿置身...