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大学物理

Matlab在大学物理实验教学中的应用探讨张晶莹

2024-04-25 00:04:06

Matlab在大学物理实验教学中的应用探讨张晶莹发布时间:2021-10-21T05:14:49.829Z  来源:《教育考试与评价》2021年第8期作者:张晶莹[导读] 实验是物理教学的基础,依托实验不仅能够显著提升大学物理教学的质量和效率,而且还可以起到激发学科兴趣、培养应用能力的作用。在教育信息化改革的大背景下,大学物理教师应在教学方法、教学工具上推陈出新,力求给学生带来更生动有...

少学时大学物理课程教学改革与创新

2024-03-24 13:28:28

创新教育科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald181DOI:10.16660/jki.1674-098X.2008-5640-3653少学时大学物理课程教学改革与创新①尹伟  李萍*  秦彦军(新疆理工学院机电工程学院  新疆阿克苏  843000)摘  要:少学时背景下,如何保证大学物...

大学物理实验课程专业模块化教学探索

2024-03-24 13:04:43

大学物理实验课程专业模块化教学探索摘要:模块化教学是一种优化的实践教学模式,把提高学生的实践技能作为培养核心。文章用模块化教学理论建立适合飞行专业特的大学物理实验课程的内容体系,针对不同的模块化内容制订具体的考评模式,细化考评标准、考评方式和考评指标,可为后期大学物理实验课程的教学提供理论支持,为新型军事人才培养提供理论依据。关键词:大学物理实验;模块化;教学内容中图分类号:G642.41文献标...

大学物理模块化教学改革项目申请书

2024-03-24 12:57:36

大学物理模块化教学改革项目申请书一、模块化教学改革的意义1.理论意义    大学物理是一门重要的公共基础课,学好大学物理,对于提高学生的科学思维能力和独立解决问题的能力有重要意义。目前,我们正大力提倡培养创新型、应用型人才,而掌握大学物理的基本知识为培养创新型、应用型人才提供了必要的基础。近年来我校不断扩招,导致学生知识水平差异较大,再加上一些学院对非物理专业的课时不断缩减等,...

大学物理实验课后答案

2024-03-15 15:53:00

大学物理实验课后答案大学物理实验课后答案.,大学物理实验课后答案,大学物理实验教程答案,大学物理实验课后思考题答案,大学物理实验第二版课后题答案,大学物理实验绪论答案,大学物理实验课后题答案,大学物理实验杜红彦课后答案,李文斌大学物理实验课后答案,大学物理实验第2版答案(1)利用f=(D+d)(D-d)/4D测量凸透镜焦距有什么优点?答这种方法可以避免透镜光心位置的不确定而带来的测量物距和像距的误...

大学有哪些必修课程

2024-03-07 02:33:39

大学有哪些必修课程大学专业必修课包括:1、大学政治类专业:思想道德修养与法律基础、近现代史纲要、思想与社会主义特理论、马克思主义原理。2、大学数学类专业:高等数学、线性代数、概率统计。大学编程课是学什么的3、大学物理类专业:大学物理、大学物理实验。 扩展资料3、大学物理类专业:大学物理、大学物理实验。4、大学体育类专业:大学体育。5、大学英语类专业:大学英语。6、大学计算机类专业:计算机基...

人工智能专业在线课程包——专业能力型

2024-01-07 21:29:26

人工智能专业在线课程包——专业能力型一、培养方式及学习年限培养方式:“线上+线下”混合式教学方式学习年限:“专业能力型”:一般2年,不超过3年二、学分要求攻读本专业期间,要完成本项目规定的各项培养环节和要求,研修学分不少于80学分,包括:(1)公共基础课不少于20学分,其中英语课程不少于1门;(2)专业基础课不少于35学分;(3)专业核心课不少于25学分;(4)职业素养课不少于2学分(5)必修环节...

大学物理教学方法改革- Matlab的妙用

2023-12-22 22:43:26

大学物理教学方法改革- Matlab的妙用摘要:本文结合Matlab语言的特点,对大学物理的教学内容适当应用matlab模拟,使一些物理现象直观的观察到,让学生体会到学习物理并非枯燥乏味,而是一种乐趣,以此激发学生学习的兴趣,达到教学改革的目的。关键词:大学物理改革MATLAB大学物理是理工科院校学生必修的一门基础课,一般在大一的下学期开设,这时学生虽然有一定的数学基本知识,但由于物理教学仍停留在...

利用Matlab建模提高大学文科物理教学水平

2023-12-22 22:09:01

利用Matlab建模提高大学文科物理教学水平matlab学好了有什么用摘 要:近年来,为提高本科生的综合素质,许多高校都为其增设了大学物理的教学课程。其中为非理工科背景专业的学生开设大学物理课程,其本身就是一种大胆的创新与挑战。因此如何利用各种现代教育技术,充分调动文科专业学生对物理的学习兴趣,达到提升其科学素养的目的是教学改革的重要课题之一。本文结合教学实践,提出利用matlab计算机建模,创建...

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