一、一个星期七天Sunday  Monday  Tuesday  Wednesday  Thursday  Friday  Saturday  二、一年十二个月January  February  March    April      May&n...

英语词性转换方法及类型(共2页)英语词性转换类型(1).动词转化为名词， post-postage mail-mail  weigh-weight advise-advice  (2)动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active  change-change-changeable  (3) 动词转化成形容词，副词，名词 fil...

英语四级基础知识一、一个星期七天Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday二、一年十二个月January February March April May JuneJuly August September October November December三、一年四季1. spring2. summer3.autumn4. w...

一、选择题1．——What’s ______matter with you?——I have ______cold.A．a;the    B．the;a    C．/;the    D．the;/B解析：B【详解】句意：——你怎么了？——我感冒了。考查冠词。当问别人的身体状况时，通常说“What’s the matter？怎么了？”“ha...

英汉互译VI.句子翻译（共15分）（A）根据所给中文完成句子翻译．（共11分．局部翻译，每小题1分；整句翻译，每小题1分）23．（1分）经理亲自为顾客解决了这个问题．The manager solved the problem for the customer　  　．24．（1分）昨天你为什么缺席会议了？Why were you　  　 the meeting yeste...

课    题语法：一般将来时态教学目标1. 一般将来时态的使用前提；2. 动词的形式。重点、难点1. 主将从现的规则；    2. *虚拟情况的用法。考试要求能够根据前后句动词的形式灵活运用。教学内容　一、一般将来时1.定义：一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。2.构成：一般由“will/shall+ 动词原形“构成。其中will 适用于各种人称...

不能用于现在进行时和现在完成进行时的动词归纳之迟辟智美创作英语中绝年夜大都动词可以用于进行时态，但也有若干动词不能用于进行时态.这类动词主要有下列几类： 一、暗示感官、感觉的动词 人通常有五种感官，即see(视觉)，hear(听觉)，smell(嗅觉)，taste（味觉）和feel（触觉）.这些暗示感官、感觉的动词不用于进行时态.例如： This cake smells wonderfu...

郑州市九年级英语全册Unit12Lifeisfulloftheunexpected经典知识题库单选题1、The little girl set the fish free and watched it until it________in the river.A．sho...

bite的用法一、含义：n. 咬；一口食物；攻击；重口味；灵感来源v. 咬；叮；刺入；侵袭；猛嚼；咬断；咬伤vt.& vi. 刺穿；侵袭；抓住机会；难以察觉地穿过；抨击二、bite作为名词的用法：1. 用作名词时，bite意思是“一口食物”，常用作复数形式 bites。当bite表示某一特定事件时，常用a bite to eat或a bite to eat作为一顿饭之意。2. bites有...

What we need ________ good books.A: 错误isB: 正确areC: 错误beD: 错误is going towhat引导的主语从句，谓语可视表语而定，表语是单数名词，谓语动词用单数；相反，则用复数。问题：主语从句不是谓语一律用单数吗？若不是，那什么时候用单数，什么时候用复数呢？其他的从句呢？答：主语从句做主语，主句谓语动词的单复数需根据从句表示的单复数意义决定。1...

  根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写。使句意明确，语言通顺。(2019安徽)91. It is helpful to have a clear i_________ (想法) of what you want.(2019安徽)92. My English teacher is always r_________ (准备好) with advice for our study a...

主谓一致的基本原则主谓一致有以下三条原则：1)语法一致原则，即在语法形式上取得一致。例如，主语是单数形式，谓语动词也采取单数形式；主语是复数形式，谓语动词也采取复数形式。例如：The students are very young．This picture looks beautiful．2)意义一致原则，即从意义着眼处理一致关系。例如，主语形式虽是单数但意义是复数，谓语动词也采取复数形式；而有些...

动词第三人称单数变化规则     1) 一般情况下，动词后面直接加 -s. 例如： works gets says reads 2) 以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es。例如：  go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes   ,catch-catches  ,d...

一、选择题1．She will spend time with her family members as soon as she  time.A．will have    B．have    C．has    D．hadC解析：C【解析】句意：她一有时间就和她的家人们在一起度过。will have一般将来时态，将会有；have...

一、选择题1．--- Jim takes _______ his father.---You mean he is similar _______ his father.A．of ; to    B．away; with    C．after; to    D．care; ofC解析：C【解析】句意：-Jim和他的爸爸很像。-你的意思是他...

  根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写。使句意明确，语言通顺。(2019安徽)91. It is helpful to have a clear i_________ (想法) of what you want.(2019安徽)92. My English teacher is always r_________ (准备好) with advice for our study a...

主谓一致的基本原则主谓一致有以下三条原则：1）语法一致原则，即在语法形式上取得一致。例如，主语是单数形式，谓语动词也采取单数形式；主语是复数形式，谓语动词也采取复数形式.例如:The students are very young．This picture looks beautiful．2)意义一致原则，即从意义着眼处理一致关系。例如，主语形式虽是单数但意义是复数,谓语动词也采取复数形式；而有些...

新概念英语第二册语法解析及练习题：单复数主语I.单数主语：1.当 every-, some-, any-, no- 等构成的不定代词及 each, either, neither 作主语时，谓语动词为单数。 Someone has told me about it.      Neither of us likes the film.2.当 every 或 each...

主语从句做主语，主句谓语动词的单复数需根据从句表示的单复数意义决定。weight什么时候用复数1．what引导的主语从句做主语（1）通常情况下，由what引导的主语从句放在句首时，其后的谓语动词，按语法一致的原则用单数。eg:What she said is correct.      What caused the accident is not clear.（2...

many else的用法many可用作形容词，表示许多的，用作形容词时后接复数名词,表示许多同样的人或物(但数目不明确)。用作名词时，表示许多，许多人。用作代词时表示许多的人或物。1.many用作形容词时后接复数名词,表示许多同样的人或物(但数目不明确),用作主语时,其谓语动词要用复数形式。常用于否定句中。2.many可用来强调more,可用too, so, how等修饰。3.many多用作定语,...

主谓一致用法归纳：    1．不定代词another，anyone，anybody，anything，each，everyone，everybody，everything，weight什么时候用复数one，someone，somebody，something等作主语时，谓语动词通常用单数。例如： Anyone who wants to come is welcome．谁愿来都欢...

《英语（一）》第一章辅导与测试（8）第八节前后呼应1.主谓一致的基本原则：主谓一致有以下三条原则：1)语法一致原则，即在语法形式上取得一致。例如，主语是单数形式，谓语动词也采取单数形式；主语是复数形式，谓语动词也采取复数形式。The students are very young.This picture looks beautiful.2)意义一致原则，即从意义着眼处理一致关系。例如，主语形式虽...

高一英语必修三导学案Unit 2 Healthy eating＝单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）词汇部分词语辨析1. diet / food  2. offer / provide / supply  3. strength / power / force4. glare / stare / glance 词形变化1. health n. 健康healthy...

非谓语动词讲解1. 谓语动词：在句子中担任谓语的动词2. 非谓语动词：A: 是动词的特殊形式，在句中可以作除谓语外的所有成分              B: 不受制于主语，没有人称和数的变化  非谓语形式时态语态否定to doto doto be doingto have doneto be doneto have...

一.单项填空1. Listen! Some of the girls ________ about Harry Potter. Let’s join them.A. are talkingB. TalkC. will talkD. talked2. Our teacher, Miss Chen, ________English on the radio the day bore yesterday...

Unit 6  Earth firstPeriod 2  Using language 知识点梳理单元语法精讲精练－­ing形式和­ed形式作宾语补足语I.语法感知感知以下课文原句，完成方框下的小题1．We see a woman swimming at night in a dark sea.2．It made people frightened of s...

英汉互译VI.句子翻译（共15分）（A）根据所给中文完成句子翻译．（共11分．局部翻译，每小题1分；整句翻译，每小题1分）23．（1分）经理亲自为顾客解决了这个问题．The manager solved the problem for the customer　  　．24．（1分）昨天你为什么缺席会议了？Why were you　  　 the meeting yeste...

人教版九年级英语专项训练三------用所给动词的适当形式填空(Word版含答案)人教版九年级英语专项训练三------用所给动词的适当形式填空1Jim has never___________ (be)to Mount Tai in China.2.I like teachers who___________(be) always friendly。helpful and fair to eac...

endogenous 动词形式【原创实用版】weight的几种形式1.引言：介绍 endogenous 的含义和词源  2.endogenous 的动词形式  3.动词形式的用法和例句  4.结束语：总结 endogenous 动词形式的特点和应用正文endogenous 是一个来源于古希腊语的词汇，其词源为 endon（内部）和 gen（产生），意为“内部产生的”。...

用所给单词的适当形式填空(各地中考真题)★【2013江苏泰州】词汇运用　用括号内所给词的适当形式填空(每空不限一词)。(10分)1. I think Wu Qilong is one of the most popular ________(actor). I am his fan.2. If you can answer all the questions ________(correct),...