动词
超实用高考英语复习:热点04 1语法填空(全篇有提示词) (新高考专用)(学...
04-1热点语法填空(全篇有提示词)(新高考专用)距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败...
四年级上学期动词的过去式及不规则动词过去式
四年级上学期动词的过去式tell——told,告诉dance——danced,跳舞clean——cleaned,清洁finish——finished,完成wash——washed,洗learn——learnt,学习invent——invented,发明print——printed,印刷go——went,走,去see——saw,看见eat——ate,吃have——had,有buy——bought,买...
改错常见类型
改错常见类型A. Adjective & Adverb A1:形容词与副词之间的误用。通常情况下是副词修饰形容词。如:a relatively permanent change;而形容词则修饰...
请问在什么时候英语单词的过去式要双写?
请问在什么时候英语单词的过去式要双写?请问在什么时候英语单词的过去式要双写?开音节有两种形式:1. 以一个母音字母结尾的重读音节。这个母音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no[+u], he[i:], table[ei]。 2. 在含有一个母音字母的重读音节中,在母音字母后有一个子音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个母音字母发它本身的音。如:name[ei],...
牛津译林版七年级英语下册 Unit6 知识梳理
7 B Unit 6 知识梳理一.单词四会:pet rabbit hold feed catch wide hunt hide build camp bitefight end trouble anywhere middle drawer empty fit care doorbellmight feather tail wi...
初中英语动词过去式、过去分词、现在分词变化规律
初中英语动词过去式、过去分词、现在分词变化规律(规则变化)动词的过去式、过去分词一样的变化规律情况构成例词1一般情况加-edlook-looked-looked2以不发音的-e结尾的动词加-dmove-moved-moved3以辅音字母+y结尾的动词变y为i再加-edtry-tried-tried4以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词双写这个辅音字母再加-edplan-planned-pl...
外研版英语小学(一年级起点)四年级上册全套教案
Module1 UNIT1 Lucy lives in London.课时目标: 1)复习一般过去式和一般现在式第三人称单数的动词变化 2)掌握英文书信的一般格式 3)能够运用Where does she live? She lives in …… . It was my birthday on Saturday. We were at...
外研版小学英语六年级下册教学设计Module6(教案)
外研版小学英语教学设计Module6Unit1 I bought you this book.learning aims:(1)能听懂、会说、会认、会读baseball , team , playing baseball , give it to you , baseball team&n...
小学英语_Unit 2 I took some pictures.教学设计学情分析教材分析课后反 ...
外研版(三起点)四年级下册Module8Unit 2 I took some pictures.教学设计 一、教材分析:本单元是外研版(三起点)四年级下册第八模块第二单元。本模块是以野餐为话题,继续对动词过去式的不规则变化进行学习。本单元的主题是“I took some pictures.”承接第一单元,继续对动词的过去式进行巩固学习。主要学习两个不规则动词的过去式take---too...
新概念英语之完美演练答案
新概念英语之完美演练答案一、一个星期七天1. Monday 2. Tuesday 3. Wednesday4. Thursday5.Friday 6. Saturday 7. Sunday二、一年十二个月1. January 2. February 3. March 4. April 5. May 6. June 7. July 8. August9. September 10.October 1...
Module5(教学设计)外研版(一起)英语四年级上册
课题Module 5Unit 1 We went to the Great Wall.Unit 2 I wore warm clothes.功能话题使用含有不规则动词过去式的语句说明过去的活动旅行经历教材话题模块主要围绕学校旅行为主题展开,第一单元是以Daming 、Sam 和大明爸爸以对话的形式展开了有关昨天学校旅行的经历,第二单元Lucy用书信的形式给Amy讲述了她的学校旅行的经历,教材中其它...
英语教案 学习常用动词的过去式
英语教案 学习常用动词的过去式一、教学目标1. 学习掌握英语中常用动词的过去式形式及其用法。2. 能够正确运用所学过去式进行日常交流和书面表达。3. 培养学生对动词时态的敏感性,提高语言运用的准确性和流利性。二、教学重点1. 学习常用动词的过去式形式。2. 运用所学动词的过去式进行交流和表达。三、教学过程Step 1 导入新课1. Greetings and warm-up: - G...
output动词的用法
output动词的用法动词是表示动作、状态或存在的词汇,是语言中最基本的词类之一。在句子中,动词通常用来表示主语的动作、状态或存在。在使用动词时,我们需要注意其时态、语态和语气等语法属性。动词的时态是指动作发生的时间,主要有以下几种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。根据具体情况,我们需要选择适当的时态来表达所需的意思...
动词
动词专项练习 (动词时态、语态、语气、情态动词、非谓语动词)(适用于第一轮复习)1. _________ more attention, they could make the plan batter than it is now. A. Having given B. If giving &n...
Unit 5 The Value of Money知识清单--人教版(2019) 必修第三册_百度文...
Unit 5 The Value of Money一.重点单词1.basis基础;根据;基点--- base n基地 vt以、、、为基础-------basic adj 根本的,基本的《1》在、、、的基础上;根据、、、、on the basis of《2》定期的: on a regular basis《3》The present Olympic Games are hel...
语法填空专项训练---非谓语动词
非谓语动词语法填空考点1:作主语表示一般的、泛指的或习惯性的行为用-ing;表示具体的、一次性的或将来的动作用to do 。考点2:作表语(1) 动名词和不定式作表语说明主语的具体内容。(2)分词作表语则说明主语的性质,像puzzling, surprising, exc...
高三英语一轮倒装句专项总结
倒装英语句子通常有两种语序:陈述语序:主语放在谓语前主语+谓语He died.主语+谓语+ 表语He is dead.主语+谓语+宾语He has a son.主语+谓语+间接宾语+直接宾语He gave me a gift.主语+谓语+宾语+补语He find the book interesting.倒装语序:将谓语放在主语之前完全倒装 将整个谓语提到主语之前部分倒装&n...
good well fine nice区别附练习
fine_well_good_nice_区别 1、good 常用来指人的品行好,或事物的质地好,也常用来向别人问好。 Miss Gao is a good teacher. (人好) Your picture is very good. (物好) Good morning. (问好) 2、well 做形容词时,...
fine,well,good,nice_区别
Fine/well/good/nice区别1、good 常用来指人的品行好,或事物的质地好,也常用来向别人问好。 Miss Gao is a good teacher. (人好) ignore和miss的区别Your picture is very good. (物好) Good morning. (问好) 2、fine 身体状况好,天气状况好 — How are you? — Fine, tha...
谓语动词和非谓语动词的区别之欧阳生创编
谓语动词和非谓语动词的区别1) 谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语。 Miss Mary teaches us English. 玛丽教我们英语。(teaches 动词作谓语) Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week. 维克托先生上周...
谓语动词和非谓语动词的区别
谓语动词和非谓语动词的区别1) 谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语。 Miss Mary teaches us English. 玛丽教我们英语。(teaches 动词作谓语) Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week. 维克托先生上周...
延续动词和非延续性动词的区别
动词按其动作发生的方式、发生过程的长短可分为延续性动 词与非延续性动词。一 . 延续性动词表示能够延续的动作 , 如 :learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等 。 延续性动词可以与表示 时间段的状语连用。表示时间段的短语有 :for+一段时间 , for...
名校版英语经典句型考点解析 否定句宾语提前句子倒装
名校版英语经典句型考点解析 否定句宾语提前句子倒装英语最基本的词序是主语在谓语动词的前面。如果将句子的主语和谓语完全颠倒过来,这称之为完全倒装。如果只将助动词或情态动词移至主语之前,谓语的其他部分仍保留在主语的后面,这称之为部分倒装。科普一下完全倒装完全倒装是将谓语的全部放在主语之前,此结构通常只用于一般现在时和一般过去时两种。On her left sat her husband.她左边坐着她丈...
高考英语谓语动词练习题解析练习及答案
强化练习1. Peter was so excited when he received an invitation from his friend visit【解析】句意:当彼特的朋友邀请他参观重庆时,他是如此激动。动词不定式to visit限定invitation做后置定语。故填to...
新概念英语2_第46课_课后短语练习答案
新概念英语二 lesson46课后短语练习答案《新概念英语》第二册第46课第208页83个词组与 to, at, for和 with连用的动词与to连用的动词:accustom(ed) to(习惯于);amount to(达到);appeal to(呼吁);apply to /for(适用于);attach(ed) to(附属于);attend to(参加);belong to(属于);chall...
专四句子成分分析选择题汇总
专四句子成分分析选择题汇总新增题型有句子成分、句意理解及语法功能。一、句子成分如:which of the italicized parts functions as an object? a. he doesn’t like the idea of my speaking at the meeting. b. it...
动名词作宾语
动名词作宾语 有些动词须用动名词来作宾语;它们是begin; mind; suggest; finish; stop; need; enjoy; miss; keep.动词后加动名词doing作宾语 V. + doing st...
英语四级语法总结(全)
英语四级语法总结(全)过去现在将来过去将来一般diddowill/shall doshould/would do进行was/were doingam/is/are doingwill/shall be doing/完成had donehave/has donewill/shall have doneshould/would have done用于虚拟语气object to完成进行had been...
中学英语语法-to doing something常用结构
中学英语语法-to doing something常用结构1.动词+介词to+动名词(1) admit to doing sth. 承认做了某事(2) apply to doing sth. 适用于做某事(3) object to doing sth. 反对做某事(4) see to doing sth. 负责做某事(5) stick to doing sth. 坚持做某事(6) take to...
动词+to+doing
be used to doing,习惯于 object to, 反对 devote oneself to, 致力于 stick to, 坚持 pay attention to,注意 respond to, 回答 look forward to,期盼 see to, 照料 contribute to,帮助 submit to, 服从 adapt to, 适应 apply to, 运用 accede...