动作
DIY护肤品
DIY柔软除毛皂: 材料:家用的香皂一小块,约60克甘油、10ml蒸馏水、100ml熏衣草、精油30滴。 制作方法:1.将香皂刨成泥状。2.放入盆中,加入50-100ml水。3.用保鲜膜牢牢封住。4.微波炉加热约3分钟,全部溶化为止。5.再加入甘油10ml和熏衣草精油30滴。 注意:1.在用微波炉加热前一定要用保鲜膜封紧。因为在加热的过程中,混和剂会产生大量泡沫...
太极拳比赛评分标准(共2篇)
太极拳比赛评分标准(共2篇)太极拳比赛评分标准一、评分一般比赛采用10分制, 具体评比、分配方法如下:1. 服装统一整齐,;(2分)2. 精神饱满, 动作整齐;(2分)3. 动作要求(6分):(1). 动作正确、圆活、连贯、协调。太极拳风格突出,舒展大方, 周身中正. 虚实分明, 柔中有刚, 熟练完成全套动作;(2). 全套动作与音乐相配合,动作流畅、圆润、舒缓,连绵不断。无明显停顿或等音乐的现象...
00399学前游戏论提分试卷(三)【解析】
00399学前游戏论提分试卷(三)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)1.世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是()。A.福禄贝尔B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.欧文【答案】A【解析】世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是福禄贝尔,所以选A。2.成熟说的代表人物是()。A.斯宾塞B.霍尔C.拜敦代克D.格鲁斯【答案】C【解...
流星蝴蝶剑9.07pose注解表(超完整版)
0 站立1 暗气-准备状态(未用)2 火铳-准备状态(未用) 3 飞轮-准备状态(未用)4 刺-准备状态 5 匕首-准备状态6 剑-准备状态 7 长-准备状态8 大...
幼儿园中班教案-戏剧游戏活动:野兽国
中班戏剧游戏活动:野兽国游戏故事:阿奇是个调皮的小男孩,他喜欢穿着野狼外套装扮成小野狼在家捣乱,有一天,他又做了很多顽皮的事情而被妈妈责怪,妈妈罚他回房间睡觉,不准吃晚餐。阿奇伤心地回到房间,他发现他房间里的家具都不见了,房间里长出树来了,房顶爬满了藤蔓,接着房间里出现一片海,海水把阿奇的小船送过来了,阿奇跳上小船漂洋过海去流浪,结果他来到了一个野兽国。在野兽国里,阿奇成了国王,他和野兽们玩的很开...
40种聚会小游戏
聚会小游戏1.萝卜蹲将参与者分成四队以上,每队人手牵手围成一圈,给每 队人以颜或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲, 同时还要念词,在指定别人的萝卜队做同样的动作,目标要 一致,一次类推但不能马上回指。2.头脑风暴游戏人数:每桌邀请一名员工游戏规则:来宾数盘子中的大豆数量,在数的过程中, 主持人会来回询问该来宾的问题(主要是关于数字的问题) 来宾要一边回答主持人的问题,一边数大豆,最后数字最...
中班跳跃游戏8则
中班运动游戏游戏名称: 跳跃游戏《单脚跳》活动目标: 1.掌握单脚跳的技能,学会单脚跳。2.发展动作平衡性、稳定性、协调性,增强下肢的力量。活动准备: 场地上摆好塑料圈。活动过程: 一、热身环节:转、转、转。幼儿听指示让身体的各个部位转起来,肩膀、手腕、屁股、膝盖、脚尖转起来。根据老师的铃鼓声,...
篮球运动发展概况及发展趋势
一、篮球运动发展概况及发展趋势(一)篮球运动的发展概况篮球运动起源于美国,是由马萨诸塞州斯普林菲尔德市(或者译春田市)的基督 教青年会训练体育学校体育教师詹姆士 ·奈史密斯博士于 1891 年设计发明的。奈史密斯博士从当时儿童用球向桃子筐内做投准的游戏而受到启示,综合了其 他一些项目的活动特点,设计了按投掷的准确性来计算得分和胜负的一种游戏。因 最初使用的是盛桃子的篮子和球,故取名为“篮球游戏”。...
ate词根词缀
ate词根词缀摘要:一、前言 二、ate 词根的来源和含义 1.拉丁语动词后缀 2.英语中的演变和引申 三、ate 词缀在英语中的运用 1.名词转化为动词 2.表示动作的完成或进行 3.形成动词的现在分词 四、ate 词缀的...
分词做定语状语
分词作定语 分词作定语时有下面几个特点: 1)现在分词表示主动意义,过去分词一般表示被动含意。 2)现在分词表示正在进行,过去分词表示状态或做完(完成)的事。 He rushed into the burning house.他冲进了正在燃烧着的房子。 The child standing over there is my brother.站在那儿的男孩子是我弟弟。 The room facing...
非谓语动词之分词
第九讲 分词分词有现在分词和过去分词,相当于一个副词或形容词,可以在句中担任表语、定语、状语、补足语。一 分词的形式和用法类别形式构成意义例句现在分词一般式主动doing主动/进行所表示的动作与谓语动词同时发生,与逻辑主语是主动关系。I hear someone singing an English song in the next room.Last night, I heard someone...
动词不定式和动名词的区别
动词不定式和动名词的句法功能比较一,作主语⒈不定式作主语动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种:(1)把不定式置于句首.如:To get there by bike will take us half an hour.(2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,常用于下列句式中.如:①It+be+名词+to doIt's our duty to take good c...
新概念3第五课讲义
Lesson 5 The facts(1) Editors of newspapers and magazines often go to extremes to provide their readers with unimportant facts and statistics.1) go to extremes 走极端The boss went to extremes...
牛津英语8B知识点梳理
牛津(8B)词组、句型语法总结Unit 1 treesI. Phrases动词词组:1. be interested in 2. be known as 3. be in danger ...
高一英语动词ing形式作表语和定语
高中英语必修第三册Unit1语法精讲:动词ing形式作表语和定语一、动词-ing形式作表语动词-ing形式作表语,通常位于系动词后面,用以说明主语“是什么”或“怎么样”。作表语的动词-ing形式包括现在分词和动名词。1.现在分词作表语,往往具有形容词的性质,说明主语的性质、特征等。作表语的现在分词,许多是由能够表示人们某种感情或情绪的动词变化而来的。常见的有:moving,interesting,...
教师资格证高中英语知识点20点汇总
教师资格证高中英语知识点20点汇总必看考点1. 语法之动词的时态 时态常见时间状语用法 一般时一般现在时usually, occasionally,regularly , often,everyday/week/month/year, once a week, on Sundays/ weekends…1.经常的动作状态、客观事实、真理;2. ...
英语语法解析 动词-ing形式与动词-ed形式的区别
英语语法解析 动词-ing形式与动词-ed形式的区别动词-ing形式与动词-ed形式都属于非谓语动词,在语法功能上非常相似,但意义相差较大。-ing形式一般表示主动含义,表示正在进行的或一般性的动作;而-ed形式一般表示被动含义,表示已经完成或被动的动作。1.动词-ing形式具有名词的性质,所以它在句中可以作主语和宾语,而动词-ed形式不具有名词的性质,所以在句中不能作主语和宾语。Taking e...
词语搭配名词与动词搭配
词语搭配名词与动词搭配词语搭配:名词与动词搭配搭配是语言表达中非常重要的一部分,它能够使语言更加准确、生动,增强表达力。在英语中,名词和动词的搭配尤为常见,正确的搭配能够让我们的表达更加地道,让我们在交流中更加得心应手。本文将从几个方面介绍常见的词语搭配,为大家提供一些在写作和口语中的常见搭配用法。一、名词与动词的搭配1. 名词 + 动词editor的名词和动词形式名词可以作为动词的宾语,表示这个...
动词不定式动名词的区别详解
动词不定式动名词的区别详解动词不定式和动名词在用法上有明显的区别。以下是详细的比较:用法:不定式可以作宾语补足语,通常用在感官实义动词和使役动词后,作宾语补足语时,不定式的主动语态表示被动含义。动名词则可以作定语,表示名词的属性。形式:不定式的基本形式是 to do,而动名词的形式是V-ing。时态:不定式通常表示将来动作或未发生的动作,而动名词表示的是正在进行或已经完成的动作。例如,“to go...
动名词和不定式的区别与用法
动名词和不定式的区别与用法动名词和不定式是英语中常见的两种动词形式,它们在用法和含义上有一些区别。本文将从几个方面探讨动名词和不定式的区别与用法。一、形式上的区别动名词是动词加上-ing形式构成的名词,例如:swimming, reading。而不定式则是由to加上动词原形构成的,例如:to swim, to read。二、用法上的区别1. 主语动名词可以作为句子的主语,例如:Swimming i...
iclone专业版动作编辑器的功能介绍
iclone专业版动作编辑器的功能介绍【投稿】"原创最给力"草窝第三届原创大赛投稿专帖iclone专业版动作编辑器的功能介绍iClone 动作编辑器动作编辑器是为 iClone 量身订做的动作编辑软件。利用功能强大的 BVH 动作转换工具,让您可以随意地混合姿势和动作,轻松且快速地制作 3D 角动作。只需要简单的将动作数据拖曳到时间轴上,即可制作出真实的角动作,十九个可动的关节调整,让您透过动...
浅析胶州秧歌的风格特点——以舞蹈《映山红》为例
资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载浅析胶州秧歌的风格特点——以舞蹈《映山红》为例地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容浅析胶州秧歌的风格特点——以舞蹈“映山红”为例1. 引言胶...
一般现在时的使用规则
一般现在时是用法规则详解一般现在时:表示经常性,习惯性的动作或状态。时间状语:often 经常,usually通常,always 总是,every每个,sometimes 有时,never从不,seldom 极少结构:动词原形(第三人称单数+s/es)。第三人称单数变化:(1)直接在动词词尾加-s.ask---asks work---worksget---gets stay...
现在完成时Since和for的用法
现在完成时Since和for的用法来源:杭州中考网 2011-07-13 17:03:43[标签:现在 完成 Since for 用法]中考热点资讯 免费订阅 Since 和 for 的用法 表示过去已经开始持续到现在的动作或状态常用的时间状语有:for, since, how long, so far, these days等。 Since+过去点的时间,fo...
when和while的用法区别
when 和whi le的用法区别两者的区别如下:①when是at or d uring th e time t hat, 既指时间点,也可指一段时间;whi le是durin g the ti me that,只指一段时间,因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词,也可以是延续性动词,而wh ile从句中的动词必须是延续性动词。②whe...
牛津上海版8A一般过去时 过去完成时讲解及练习(有答案)
一般过去时&现在完成时1. 现在完成时的构成:谓语动词用have/has+动词的过去分词(done)2. 现在完成时的用法:①表示过去发生的动作对现在的影响;②表示过去发生的动作持续到现在。3. 时间状语:通常和already(用于肯定句),yet(用于否定句和疑问句中),since(自从),for+一段时间,recently, ever, never, by now, so far, i...
since的用法四种句型
since的用法四种句型以下是since的四种用法句型:1. since引导的时间状语从句:表示某个动作或状态从过去某个时间点开始一直延续到现在。例如:I have known him since he was a child. 我从他还是个孩子的时候就认识他了。2. since引导原因状语从句:表示某个原因或情况使得主句动作或状态得以发生或存在。例如:I won't go to the part...
现在完成时过去完成时现在完成进行时
知识点①:现在完成时一.一般现在时用法:①过去发生的动作对现在造成的影响或结果:强调结果 & Yesterday I finished my homework, that’s to say, I have finished my homework now.②过去已经开始一直持续到现在的动作或状态:强调继续 &...
现在完成时用法大全
现在完成时态1。 用法:①表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果,强调结果。常用的时间状语有many times,just,yet,ever,never,just,already,so far, by now等。②表示动作或者状态在过去已经开始,持续到现在,也许还将持续下去。用于延续性动词,常常与so far、for或者since短语连用.since + 时间点 /从句,for +...
Since-和-for-的用法及区别
Since 和 for 的用法及区别:一,since 的四种用法1,since + 过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、ago. 1990 , last month , half past sixI have been here since 1990. 1990起,我一直在这儿。2,since+ 一段时间+agoI h a v e b e e n h e r e s i n c e f i...