用样本的频率分布估计总体的分布单位：姓名：普通高中课程标准实验教科书    人教B版  数学必修3《用样本的频率分布估计总体的分布》教学设计                  -------  一、教学目标：（一）知识与技能：通过实例体会分布的意义和作用，在表示样本数...

《第九章 统计》章末复习【体系构建】【题型探究】随机抽样方法的应用【例1】　某政府机关有在编人员100人，其中副处级以上干部10人，一般干部70人，干事20人，上级机关为了了解机关人员对政府机构的改革意见，要从中抽取一个容量为20的样本，试确定用何种方法抽取，如何抽取？[解]　用分层随机抽样抽取．∵20∶100＝1∶5，∴＝2，＝14，＝4，即从副处级以上干部中抽取2人，一般干部中抽取14人，干事...

数据的频数分布——知识讲解【学习目标】1. 理解组距、频数、频率、频数分布表的概念；2. 会制作频数分布表，理解频数分布表的意义和作用；3. 体会样本和总体的关系，会用样本的频数分布估计总体的频数分布；4. 掌握画频数直方图的一般步骤，会画频数直方图，理解频数直方图的意义和作用.【要点梳理】要点一、组距、频数、频率与频数分布表1．组距：每个小组的两个端点间的距离叫做组距．2. 频数：一批数据中落在...

高中数学复习典型题专题训练118知识内容频率直方图列出样本数据的频率分布表和频率分布直方图的步骤：①计算极差：出数据的最大值与最小值，计算它们的差；②决定组距与组数：取组距，用决定组数；③决定分点：决定起点，进行分组；④列频率分布直方图：对落入各小组的数据累计，算出各小数的频数，除以样本容量，得到各小组的频率．⑤绘制频率分布直方图：以数据的值为横坐标，以的值为纵坐标绘制直方图，知小长方形的面积＝...

初中数学直方图知识点一频数分布直方图得定义:ﻫ 在统计数据时,按照频数分布表,在平面直角坐标系中，横轴标出每个组得端点，纵轴表示频数，每个矩形得高代表对应得频数，称这样得统计图为频数分布直方图。画直方图的四个步骤相关概念：组数：在统计数据时，我们把数据按照不同得范围分成几个组，分成得组得个数称为组数。组距：每一组两个端点得差。频数分布直方图得特点:①能够显示各组频数分布得情况;②易于显示...

第十章数据的收集、整理与描述10.2直方图一、教学目标能够认识直方图，能画直方图，能够利用直方图解释数据中蕴含的信息．二、教学重点及难点重点：画直方图，利用直方图解释数据中蕴含的信息．难点：决定直方图中的组距和组数．三、教学用具电脑、多媒体、课件四、相关资源微课：《直方图（一）》五、教学过程（一）直接导入收集数据、整理数据、描述数据是统计的一般过程.我们学习了条形图、折线图、扇形图等描述数据的方法...

              学习指导案            课时________课题授课时间9.1教学目标知识（1) 通过实例体会分布的意义和作用。（2）在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表,画频率分布直方图能力培养学生分析探索能力，熟练掌握基础知识,渗透数形...

第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查一、统计调查1、数据处理的过程（1）数据处理一般包括收集数据、整理数据、描述数据和分析数据等过程。收集数据的方法：a、民意调查：如投票选举    b、实地调查：如现场进行观察、收集、统计数据  c、媒体调查：报纸、电视、电话、网络等调查都是媒体调查。注意：选择收集数据的方法，要掌握两个要点：①是要简便易行，②要真实、全面。...

直⽅图近似_浅谈解决问题⽅法之直⽅图法世界上使社会变得伟⼤的⼈，正是那些有勇⽓在⽣活中尝试和解决⼈⽣新问题的⼈！——泰⼽尔直⽅图(Histogram)，⼜称质量分布图，是⼀种统计报告图，由⼀系列⾼度不等的纵向条纹或线段表⽰数据分布的情况。 ⼀般⽤横轴表⽰数据类型，纵轴表⽰分布情况。直⽅图是数值数据分布的精确图形表⽰。 这是⼀个连续变量（定量变量）的概率分布的估计，并且被卡尔·⽪尔逊（Karl Pe...

标准正态离差(u)加5之后的数值，亦称机率单位。即概率单位=u+5。标准正态离差u=x-μ/σ。在标准正态曲线左侧的u值为负值，右侧为正值。为方便计算，避免负值，在u值上一加5，即称为概率单位，如百分率为50%时概率单位为5。百分率换算成概率单位，可直接查百分率与概率单位换算表。常用于正态性检验、半数效量的计算等。原始数据如某班40名学生体重记录：（单位kg）44 46 43 51 51 52。。...

解读频数分布表和频数分布直方图频数分布表和频数分布直方图是两种常见的统计表现形式,在实际问题中应用非常广泛.为帮助同学们更好地任何认识这两种统计方式，现从以下几个方面加以分析，供参考.一、正确理解频数的概念频数是记录数据时某个对象出现的次数，它能反映每个对象出现的频繁程度.二、作频数分布表和频数分布直方图的一般步骤画直方图的四个步骤在整理和描述数据时，往往把数据按照范围进行分组.先用频数分布表整理...

用样本估计总体【学习目标】1.在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表，画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图.2.通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征，从而恰当地选择上述方法分析样本的分布，准确地做出总体估计.3.正确理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据的标准差.4.能根据实际问题的需要合理地选取样本，从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并做出合理的解释...

直方图练习题(含答案)  10.2《直方图》同步练习题（3）  知识点：  1.整理数据  列表法，划记法（正字法）  2.直方图（两个数据之间没有空隙）直观形象显示各组数据频数分布，反映频数间差距。（数据分布情况）  频数分布直方图画直方图的四个步骤  组距：每个小组两个端点之间的距离  组数：组数  &...

直方图描绘数据的分布什么是直方图直方图是用直方表示某段时期某工作过程数据资料的频率分布的一种统计图直方图的作用直观地显示大量数据显示数据分布的特点中(中心、宽度和形状)；揭示工作过程出现的问题和变化；揭示工作过程与目标或客户要求的差距；预测工作过程的未来表现情况。怎么做1.确定数据单位选择可以连续测量的变量数据，如成本、寿命、温度、长度等。2.收集数据为了准确辨识工作过程的运行状态和分布...

10.2  直方图一、教学目标【知识与技能】1.了解频数、直方图的概念.2.明确频数直方图制作的步骤,会绘制频数直方图.3.能从频数分布表和频数直方图中获取有关信息，作出合理的判断和预测.【过程与方法】1.能够通过具体的实例，进入数学学习的情境，理解概念，掌握分析数据的具体过程和方法.2.能够通过简单的互助，完成数据处理的环节.【情感态度与价值观】1.激发学生对处理现实问题中数据的好奇心...

初中数学频数直方图画法举例频数分布直方图是描述数据的一种重要统计图。利用其描述数据，可清楚看出每个数据段所占的数据个数的多少。我们不仅要能从频数直方图中获取正确的信息，而且还要正确绘制频数直方图，下面举例说明如何画频数直方图呢。例1 七。五（1）班40个学生某次数学测验成绩如下：63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69...

如何绘制频数分布直方图同学们知道，研究数据，就要对数据进行整理，绘制成统计图表，特别地一般要绘制成频数分布直方图，这样才能直观、准确地获得其中的信息，那么如何才能正确、快速地绘制频数分布直方图呢？一般来说，将收集到的数据转化为频数直方图需要以下几个步骤：1，计算最大值与最小值的差，出数据的转化范围.2，决定组距与组数，出分点.3，列频数分布表.4，画频数分布直方图.为了能说明问题，现举例说明....

高一数学直方图知识点直方图是高中数学中一个重要的统计图表，它能够直观地展示数据的分布情况。通过观察直方图，我们可以了解到数据的集中程度、差异程度以及频率分布等信息。在高一数学课程中，直方图是一个必须要掌握的知识点。本文将详细讲解高一数学直方图的相关内容。一、直方图的基本概念直方图是由一系列柱状条纵向排列而成的统计图表。其中，每个柱状条表示相应数据的频率或频数。柱状条的宽度通常相等，而高度则与数据的...

八年级数学下册《频数分布及其图形》测试卷学校：__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题直条图和直方图图片1．(2分)已知频数为12，下列划记中与之相应的是（）A．B．C．D．2．(2分)某地区A医院获得2008年10月在该院出生的20名初生婴儿的体重数据．现在要了解这20名初生婴儿的体重分布情况，需考察哪一个特征数（）A.极差B.平均数C.方差D.频数3．(2分)在绘制频数分布直...

理解折线图和直方图的数据表达数据是我们生活中不可或缺的一部分，而图表则是将数据以直观的方式呈现给我们的工具。在数据分析和研究中，折线图和直方图是两种常见的数据表达方式。本文将从定义、特点和应用等方面介绍这两种图表的数据表达能力。一、折线图的数据表达折线图是一种以折线连接各个数据点的图表，用于显示数据随时间、空间或其他变量的变化趋势。折线图的横轴通常表示时间或其他连续变量，纵轴表示数据的数值。通过将...

Excel在统计中的应用一、 用excel来计算样本的数字特征直条图和直方图图片（1） 平均值法一：按定义来算，先算出所有数据的总和，然后在除以样本个数法二：直接用函数average计算（2） 中位数法一：先排序（数据——排序），然后出中间值法二：直接用函数median计算（3） 众数（英文名mode）直接用函数mode来计算（4） 方差（英文名variance）直接用函数var计算（5） 标准...

直方图  知识讲解  责编：康红梅 【学习目标】1. 会制作频数分布表，理解频数分布表的意义和作用；2. 会画频数分布直方图，理解频数分布直方图的意义和作用.【要点梳理】要点一、组距、频数与频数分布表的概念1．组距：每个小组的两个端点之间的距离（组内数据的取值范围）．2．频数：落在各小组内数据的个数．3．频数分布表：把各个类别及其对应的频数用表格的形式表示出来，所得表格就是频...

直条图和直方图图片实用卫生统计学复习资料（课程代码05756）一.单项选择题1.构成比的特点是（A）A.构成比总和必等于100%B.构成比总和比小于100%C.构成比总和比大于100%  C.构成比总和不确定2.动态数列中，定基比属于（C）A.率B.构成比C.相对比D.平均数3.描述鸡蛋中蛋白质.脂肪.糖类.无机盐.水分等成分构成的统计图是（C）A.直条图B.直方图C.圆图D.普通线图...

1.要反映某市连续5年甲肝发病率的变化情况，宜选用（C）A.直条图B.直方图C.线图D.百分直条图2.下列哪种统计图纵坐标必须从0开始（D）A.普通线图B.散点图C.百分分直条图D.直条图3.关于统计表的列表要求，下列哪一项是错误的？（A）A.横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧B.线条主要是顶线、底线及纵标目下面的横线，不宜有斜线和竖线C.数字右对齐，同一指标小数位一致...

一、基本概念1．频数：落在不同小组中的数据个数为该组的频数．各组的频数之和等于这组数据的总数．注：在统计频数多少的时候，我们一般通过数“正”字的方法累计．2．频率：频数与数据总数的比，即频率=各组频率之和为1．频率大小反映了各组频数在数据总数中所占的份量3．组数：把全体样本分成的组的个数称为组数．4．组距：把所有数据分成若干个组，每个小组的两个端点的距离。5.极差：用样本数据中的最大值减去最小值。...

第一章 绪论四、最佳选择题1.随机事件是指  E  。A.发生概率为0的事件      B.发生概率为1的事件C.发生概率很小（如P<0.05）的事件    D.发生概率未知的事件E.在一次实验中可能发生也可能不发生的事件，其发生概率为0<P<12.抽样研究的目的是  D  。A.研...

第2章统计图表一、单选题1．统计图中的y轴一般代表（）。A．因变量B．自变量C．数据D．被试变量【答案】A2．上限与下限之差为（）。A．极限B．组距C．组数直条图和直方图图片D．全距【答案】B3．直方图一般适用于自变量的是（）。A．称名变量B．顺序变量C．等距变量D．等比变量【答案】C4．小李认为实验获得的数据有一定的偏斜，他想通过一种迅速有效的方式描述这种偏斜。下列各种统计图中能描述这种偏斜的是...

《卫生统计学》复习资料☆ 第一章 绪论统计学：是一门通过收集、整理和分析数据来认识社会和自然现象数量特征的方法论科学。其目的是通过研究随机事件的局部外在数量特征和数量关系, 从而探索事件的总体内在规律性，而随机性的数量化，是通过概率表现出来。总体：总体是根据研究目的确定的同质的观察单位的全体，更确切的说，是同质的所有观察单位某种观察值（变量值）的集合。总体可分为有限总体和无限总体。总体中的所有单位...

教你怎样画直方图用频数分布直方图描述数据是处理数据的一种常用方法，利用其描述数据，可清楚地看出每个数据段所含有的数据个数的多少。我们不仅要能从频数直方图中获取正确的信息，而且还要正确绘制频数分布直方图，下面举例说明如何画频数分布直方图。一、画频数分布直方图的步骤1.计算最大值与最小值的差，出数据的变化范围。首先通过观察，出数据中最大的数据和最小的数据，并计算最大的数据与最小的数据之间的差值。2...

怎样看直方图才算曝光正常直⽅图变换⼿⼯计算⼀、直⽅图变换灰度直⽅图最简单、最有⽤的⼯具之⼀。“从对图像的分析与观察，直到形成⼀个有效的处理⽅法，都离不开直⽅图”。直⽅图：表⽰数字图像中每⼀灰度级像素出现的频次（该灰度级的像素数⽬）。p(k)=nknk：图像中第k个灰度级的像素总数或p(rk)=nk/nn：图像的像素总数过低、过⾼灰度级的像素占了绝⼤部分，对⽐度过⼤。直⽅图反映了图像清晰程度。直⽅图...