攻击性
沟通技巧如何避免使用攻击性语言
沟通技巧如何避免使用攻击性语言在日常的人际交流中,沟通是不可避免的一项技能。良好的沟通可以有效地传达我们的意思,建立良好的关系,解决问题。然而,有时候在沟通中使用攻击性语言可能会导致负面影响,并破坏我们与他人的关系。因此,掌握避免使用攻击性语言的沟通技巧是非常重要的。本文将介绍一些有效的方法,帮助我们在沟通中避免使用攻击性语言。第一,了解攻击性语言的表现形式及影响。攻击性语言可以包括嘲笑、批评、指...
浅谈幼儿的攻击性行为
浅谈幼儿的攻击性行为一 、攻击行为的概念攻击性行为是指个体对他人进行身体或语言的攻击。攻击性行为在不同年龄段的幼儿身上都会有或多或少的表现,它一般表现为打人,推人,踢人,抢别人的东西。儿童攻击性行为的意向性可分为两类:一类是工具性侵犯,即儿童渴望得到一种物体,权利或空间,并且努力去得到它,他们推,喊或者攻击挡路的人,例如:一个小朋友为了争夺另一个小朋友手中的玩具而打他。另一类是故意性侵犯,它意味着...
浅谈幼儿攻击性行为
一、攻击行为的概念攻击性行为是指个体对他人进行身体或语言的攻击。攻击性行为在不同年龄段的幼儿身上都会有或多或少的表现,它一般表现为打人,推人,踢人,抢别人的东西。儿童攻击性行为的意向性可分为两类:一类是工具性侵犯,即儿童渴望得到一种物体,权利或空间,并且努力去得到它,他们推,喊或者攻击挡路的人,例如:一个小朋友为了争夺另一个小朋友手中的玩具而打他。另一类是故意性侵犯,它意味着伤害另一个人,他打,踢...
幼儿攻击性行为[论文]
浅谈幼儿的攻击性行为一 、攻击行为的概念攻击性行为是指个体对他人进行身体或语言的攻击。攻击性行为在不同年龄段的幼儿身上都会有或多或少的表现,它一般表现为打人,推人,踢人,抢别人的东西。儿童攻击性行为的意向性可分为两类:一类是工具性侵犯,即儿童渴望得到一种物体,权利或空间,并且努力去得到它,他们推,喊或者攻击挡路的人,例如:一个小朋友为了争夺另一个小朋友手中的玩具而打他。另一类是故意性侵犯,它意味着...
青少年身体活动时消极情绪、自我控制与攻击性的关系
第42卷总第122期2021年6月Vol.42,No.2June,2021西北民族大学学报(自然科学版)Journal of Northwest Minzu University(Natural Science)青少年动时消极情绪、自我控制攻击性的关蔡士凯(淮南师范学院体育学院,安徽淮南232038)[摘要]文章采用消极情绪量表(PANAS)、r我控制量表(SCS)和中文版Buss-Perry攻击...
ApacheLog4jServer反序列化命令执行漏洞(CVE-2017-5645)复现
ApacheLog4jServer反序列化命令执⾏漏洞(CVE-2017-5645)复现由于最近项⽬遇到这个漏洞,复现学习⼀下。⼀、漏洞介绍Apache Log4j是⼀个⽤于Java的⽇志记录库,其⽀持启动远程⽇志服务器。Apache Log4j 2.8.2之前的2.x版本中存在安全漏洞。攻击者可利⽤该漏洞执⾏任意代码。⼆、漏洞环境执⾏如下命令启动漏洞环境docker-compose up -d下...