The very hungry caterpillar  教学内容：绘本 The very hungry caterpillar教学目标：1. 学生读懂绘本内容，理解故事情节。2. 学生阅读绘本后用自己的语言简短概括故事内容，初步复述故事内容。3. 学生在阅读绘本的过程中享受绘本阅读，乐于阅读绘本内容，为今后进一步的绘本阅读打好基础。教学简案：Pre-reading1. Warming-...

The very hungry caterpillar教学设计教学目标： 1. 巩固已学过的有关水果的单词，了解一些食物的单词，能用句型he ate _____.But he was still hungry.来描述毛毛虫每天吃的食物。2.初步学会从英文绘本中获取信息，能听读本课绘本故事，并能借助信息创编自己的绘本故事。3. 体会绘本的文学之美，掌握绘本的整体意境：毛...

小班语言疫情教案《勇敢做自己》活动目标：1.学习用对比的方法观察画面，理解主要内容，学说句式“有些……有些……”2.能用较清楚的语言大胆表达自己的想法。3.初步学会接纳自己与别人的特别之处，体验尊重和分享的快乐。活动准备：PPT课件；大海情境图，包括张贴了《勇敢做自己》中择取得大图6幅；神秘园之歌音乐；绘本书《勇敢做自己》一本。活动过程：一、谈话导入，初步理解勇敢师：我们已经上中班了，你觉得自己是...