教改
STR学习总结
STR学习总结在这次学习过程中对STR教学模式的思考与建议如下:1、导学练案的编制以组进行,每周教研时间组内教师讨论下一周的导学练案的设计,指定专人进行电子版的录入和排版。现有的导学案各代课教师根据所带班级学情筛选后分层次进行练习。课本试题尽量课堂处理,练案中设计类似的题进行巩固练习。2、导学练案提前一天发放,当晚自习完成预习案,每科30分钟。自习安排6:30到10:00。下晚自习时收回。教师第二...
STR学习总结在这次学习过程中对STR教学模式的思考与建议如下:1、导学练案的编制以组进行,每周教研时间组内教师讨论下一周的导学练案的设计,指定专人进行电子版的录入和排版。现有的导学案各代课教师根据所带班级学情筛选后分层次进行练习。课本试题尽量课堂处理,练案中设计类似的题进行巩固练习。2、导学练案提前一天发放,当晚自习完成预习案,每科30分钟。自习安排6:30到10:00。下晚自习时收回。教师第二...