课程教学KE CHEN G JI A O XU E 基于混合式教学的高职JAVA课程教学改革探索河南农业职业学院史兴燕张书敏摘要：混合式教学是指把传统教学的优势和数字化教学的优势结合起来的一种方式。Java程序基础课程由于专业性强，学生基础差，学生学好这门课难度较大。采用混合式教学模式，合理调整Java课程的教学内容与课时分配，使用案例教学、小组讨论、任务驱动等教学方法，合理设计本课程的教学步骤，...

南昌理工学院Nanchang Institute of Technology课程实训计划书系部：计算机信息工程适应专业：计算机科学及技术适应班级：13级计科1、2班实训课程：Java语言程序设计计划制定人：王沛礼实训地点：实验楼实训日期：  2015年6月22日～2015年7月7日计算机信息工程学院2015年6月目录一、课程设计目的 (1)二、基本要求 (1)三、指导教师安排 (1)四、...

学号2016-2017学年 第二学期《金融IT入门-程序设计》课程设计报告题目：用Python编写简易计算器程序学号：专业：班级：姓名：指导教师：中国地质大学长城学院XX系2017年 月 3 日1．总体概述：2．设计目标：3．程序流程图：4．程序代码：5．设计体会:    评    分    细    则评分项优秀...

SQLServer2008数据库应⽤教程课后答案第1章数据库基础⼀、单项选择题1．C 2．A 3．C 4．D 5．D6．B 7．A 8．B 9．B 10．D11．C 12．A 13．C 14．B 15．A16．B 17．A 18．D 19．B 20．B21．A; D 22．A 23．C 24．D 25．B26．B 27．B 28．D 29．B 30．B⼆、填空题1．概念；数据2．属性3．码4．⼀对...

2011年长塘中心小学教师现代教育技术应用能力提升活动方案为加快我校教育现代化的进程，充分发挥现代化教学设施的效能，全面落实学科素质教育目标，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力，进一步提升中小学教师的信息素养和应用现代教育技术的水平，建立适应我区中小学教师专业发展需要的规范化的教育技术培训、考核和认证制度，结合学校的特点及实际需要，制定本活动方案。一、活动目的为配合班班通系统工程的全...

郑州市教育局关于加强中小学作业建设的指导意见为深化基础教育课程改革，加强教学规范，优化教学环节，落实课程目标，提高学习效率，促进学生发展，推进道德课堂建设，现就加强中小学作业建设提出如下指导意见。一、提高认识，转变观念（一）作业的基本目的在于帮助学生理解、巩固所学的知识、技能，检查学生对相关知识、技能的掌握程度，发现和改进存在的问题；同时，完成作业的过程，可以帮助学生养成良好的学习习惯，提高发现问...

全国教师管理信息系统（学校级用户快速操作指南）2016年9月总体说明一、全省教师系统正式启用时间及网址（一）开通时间省级教师系统将于2016年10月10日正式开通。同时确定必填指标项目范围。（二）正式启用网址辽宁省教师管理信息系统：jsxt.lnen:8081/mgmt/index辽宁省教师培训系统：jsxt.lnen:8081/mgmt/xsxflogin...

全国教师管理信息系统填写说明一、登录1、在浏览器地址栏输入全国教师管理信息系统网址：,（建议版本越高越好，推荐8以上版本版本过低会导致有些功能不能用，也可以使用火狐、谷歌、360等)。出现如下界面：2、选定并进入“全国教师管理信息系统——教师自助子系统”；出现如下界面：3、输入用户名（用户名即本人的身份证号码）、初始密码（分大小写，由学院统一设置，下发到各单位）。4、首次登录时，必须修改密码，在原...

全国教师管理信息系统学校用户操作手册（中小学校）若验证通过，则系统会自动跳转系统首页。登录用户说明： 系统管理员：负责系统的日常管理工作，如：用户管理（禁用、启用、解锁等）。信息查询员：负责教师信息的查询及统计。信息管理员：负责教师信息的管理，包括信息录入、审核、查询等。信息培训员：负责学分(学时)管理数据的录入、审核、查询等。1.2.重置点击“重置”按钮，系统会将用户名、密码及验证码清...

奥鹏OES教师中心毕业论文操作指南一、登录方式一打开IE浏览器，在地址栏中输入登陆地址：******/Login.aspx进入奥鹏OES教师中心登录界面，如图。管理系统登录页面模板输入登录用户名和密码登录到首页。●首页主要有三个栏目：业务功能区、业务查询区、我的辅导课程。●在页面左侧是信息栏目包括：用户基本信息、我的日历和院校通知。在屏幕上方有：常见问题、课程论坛、我的邮箱、雪睛论坛、我的日程、图...

全国教师管理信息系统填写指南为进一步推进教育管理信息化，加快建设教育管理公共服务平台，教育部决定启动全国教师管理信息系统，建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统，实现教职工“一人一号”，为每一名教职工建立电子档案。请各教师登录后如实填写、实事求是。所录入数据将被作为了解教师个人发展情况的重要依据，以便将来在系统现有基础上开发更多的功能，比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额...

阅卷FAQ目录1.驱动程序安装问题 (3)2.初始信息维护问题 (5)管理系统登录页面模板3.创建考试问题 (7)4.答题卡制作问题 (8)5.扫描模板制作问题 (9)6.扫描问题 (10)7.阅卷相关问题 (12)8.报表相关问题 (15)9. (16)驱动程序安装问题1.为什么驱动程序安装不上？答：有可能是系统问题和杀毒软件问题，请用户使用Win7，Win 8，Win10或XPsp3系...

目录前言 (2)第一章系统管理员 (2)第一节班级资料 (3)第二节教师资料 (3)第三节班级分配 (4)第四节我的信息 (5)第二章教师管理平台 (6)第一节基本资料 (6)1、我的信息 (6)2、班级资料 (6)3、 (7)4、导入学生 (8)第二节实验管理 (9)1、实验任务 (9)管理系统登录页面模板2、实验任务分配 (12)3、实验实例 (14)第三节实验报告 (14)1、实验评...

教务管理系统用户手册V3.0版本信息：V 1.2创建单位：东北师大理想软件股份有限公司创建人：张峻创建日期：2016.8.5文件状态：「」草稿「√」正式「」修改目录系统简介 (2)系统登录 (2)教务管理系统 (4)一、教务主任角 (4)1、学科管理 (4)2、任课教师管理 (4)3、课时安排管理 (7)4、课程方案模板管理 (7)5、任课计划管理 (8)6、排课管理 (11)7、选课管理 (1...

湖北教师管理信息系统登录入口全国教师管理信息系统全国教师管理信息系统操作步骤-附件1篇一：湖北教师管理信息系统登录入口全国教师管理信息系统操作步骤附件1前言1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。2、所有项目均应填写完整。3、有部分信息（如：）已经统一填写，只需核对，不需修改或删除；4、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件：1）身份证；2）、最...

全国教师管理信息系统登录入口广西全国学前教育管理信息系统登录全国教师管理信息系统个人信息填报操作手册篇一：全国教师管理信息系统登录入口广西全国教师管理信息系统个人信息填报手册1、打开浏览器，输入网址：，在弹出的界面中，选择第二项“全国教师管理信息系统- 教师自助子系统”2、单击后出现登录界面，将自己的帐号、初始密码和验证码输入，并点击“登录”，会跳出对话框要求修改初始密码（新密码必须为大写字母、小...

“全国教师管理信息系统”平台操作使用说明系统平台登录地址和登录入口1. 系统平台地址为:jiaoshi.e21/    2. 此平台有两个登录入口： 登录入口1：全国教师管理信息系统  （链接地址为：jiaoshi.e21/）  区教体局及各学校、幼儿园的系统管理员、信息管理员、培训管理员、信息查询员等用户点此链接登录...

《重庆市中小学教师教育信息化管理系统》教师信息录入基本操作介绍一、学校管理员帐户的管理每个学校设学校管理员一名，负责系统维护与管理。学校管理员用户名为学校编码，初始密码为123456。学校管理员要确保帐号安全。登录系统后，应立即修改用户密码。但需要特别注意，只能修改密码与，其他任何信息都不可修改。学校管理员帐号为学校管理员专用。帐号信息不得泄露，不得让他人使用。学校管理员用户是学校的用户，...

北京市教师管理信息系统登录入口北京市教师管理信息系统登录入口北京市教师管理信息系统登录入口在哪里?为了方便大家，以下是PINCAI收集整理的北京市教师管理信息系统登录入口信息，供大家参考! 点击进入>>北京市教师管理信息系统登录入口 016年下半年，教育部启动了全国教师管理信息系统采集工作，北京市教委根据实际开发了北京市教师管理信息系统并开展了针对市域内3700所学校(机构)教师的采集...

课程设计说明书题  目：学生学籍管理系统的设计与实现            ——用户操作手册学生姓名：李晓燕 陈园 高建春 王锁成 学  院： 信息工程学院管理系统登录页面模板班  级： 软件11-4指导教师： 云  静        讲师  &...

视频中插入时间码教学设计案例名称视频中插入时间码课程AfterEffects教程班级课时1课时课型理实一体化教师一、教学内容分析：教材分析AfterEffects是Adobe公司推出的一款图形视频处理软件，适用于从事设计和视频特技的机构：包括电视台、动画制作公司、个人后期制作工作室以及多媒体工作室技术人员使用的软件。《AfterEffects教程》是高等教育出版社出版的中职计算机教材，是为了培养适...

中职影视后期制作课程教学步骤的探讨作者：孙乐来源：《青年与社会》2014年第03期        【摘 要】文章讨论了通过分阶段渐进式教学过程把自主的学习方法和创新的思维方式固化成一种学习习惯，将短暂的兴趣转化为稳定的学习态度，同时把学生的跳跃式思维引导到创新技能方面，尝试在中职影视后期制作课程教学中到一种培养中职学生的就业能力，增强中职学生的创新能力和竞...

讲师自我介绍(15篇) 讲师自我介绍1  亲爱的同学们你们好，很高兴能站在这里，我先做个自我介绍。  我姓张，名三，大家以后可以叫我张老师！以后是这个班级的班主任老师，我来自北京，年龄保密！（幽默感）从事教学10年了！选在在这所学校发展是因为我和你们一样对学习充满期待~  同学们现在对我有了一定的了解，我也很想认识大家，咱们先来个自我介绍，从第一排的同学开始依次往后！...

人工智能教师培训心得体会范文人工智能教师培训心得体会近年来，随着人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）的迅速发展，它已经渗透到我们日常生活的方方面面，也逐渐进入到教育领域。作为教师，如果能够熟练掌握人工智能相关知识和技能，无疑将能更好地适应教育信息化的发展，并为学生提供更优质的教育资源和支持。为此，我参加了一次人工智能教师培训，从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。首先...

教师人工智能编程培训心得体会教师人工智能编程培训心得体会近年来，人工智能的快速发展已经深深渗透到生活的各个方面，它不仅仅改变了我们的生活方式，也对教育的方式与内容提出了新的挑战。为了适应这一变革，教师们需要不断学习和提升自己的能力，尤其是掌握人工智能编程技术，以更好地适应现代教育要求。在我最近参加的人工智能编程培训中，我深深感受到了人工智能编程的重要性，并获得了许多宝贵的经验和心得。首先，在培训过...

新课标下如何进行有效备课素材收集在新课标下，教师需要进行有效的备课素材收集，以提供丰富和有趣的教育资源，增强教学效果。以下是一些可以帮助教师进行有效备课素材收集的策略：1. 制定备课计划素材资源网站在备课开始之前，制定一个明确的备课计划非常重要。备课计划应包括教学目标、内容大纲和所需素材等信息。教师可以根据备课计划有针对性地搜索和收集相关素材，节省时间和精力。2. 利用网络资源网络是丰富的教育素材...

教学教案中的教学资源与素材准备一、引言在教学过程中，教师如何准备好教学资源和素材是至关重要的。教学资源和素材的质量和适用性直接影响到学生的学习效果和兴趣。本文将就教学教案中的教学资源和素材准备展开讨论。二、教学资源的选择1. 根据教学目标选择资源在准备教学资源时，首先要考虑教学目标。教师需要明确想要达到的教学效果是什么，并选择合适的教学资源来达到这些效果。例如，如果教学目标是培养学生的写作能力，那...

幼儿活动教案素材搜集技巧引言幼儿活动是幼儿园教学中不可或缺的重要环节，通过活动可以培养幼儿的动手能力、观察能力和合作精神。如何搜集好幼儿活动的教案素材，成为幼儿教师们需要面对的一个问题。本文将介绍一些搜集幼儿活动教案素材的技巧，帮助教师们更有效地开展幼儿活动。一、寻适合的教学资源寻适合的教学资源是搜集幼儿活动教案素材的第一步。可以通过以下方式寻教学资源：1. 书籍：图书馆、教育出版社出版的幼...

新视野大学英语第三版视听说教程第二册ppt简介本文档是关于新视野大学英语第三版视听说教程第二册PPT的使用指南。本教程适用于大学英语教学中视听说教程的教学需要。本文档将介绍教程的整体结构、使用方法以及教学资源的获取。教程结构新视野大学英语第三版视听说教程第二册PPT由多个单元组成，每个单元包含以下内容：1.单元主题介绍：每个单元以一个主题为中心，通过图片和文字介绍单元的主题内容，以激发学生的学习兴...

成才之路【观察与思考】高中历史素材性课程资源开发与利用探究陈巍（江苏省平潮高级中学，江苏南通226361）摘要：要实现对高中历史素材性课程资源的开发与利用，就要深入探索历史的教学含义，实现历史教学目的；对经典素材进行分析，从中获取有效历史信息；结合课堂与课外素材，进行历史理论讲解；对有争议性的教材进行研究，增加历史认识；改善历史教学体系，开展课外素材资源。关键词：高中历史；素材性资源；开发与利用；...