教学
Linux系统与应用教学设计
Linux系统与应用教学设计背景与目的随着信息技术的飞速发展,人们对计算机编程的需求越来越大,Linux系统作为一种免费的、开源的操作系统,具有很高的学习和应用价值。针对这一现状,本文旨在探讨Linux系统和应用的教学设计,以满足人们对Linux知识的需求。教学内容本文提供两个模块的教学内容,即Linux系统的基础教学和Linux应用的教学。Linux系统的基础教学Linux系统是一个基于Unix...
《Linux系统及应用》课程教改研究
本栏目责任编辑:王力计算机教学与教育信息化《Linux 系统及应用》课程教改研究王盼盼(郑州财经学院,河南郑州450000)摘要:针对《Linux 系统及应用》课程的枯燥、难理解、难识记等问题,该文对计算机专业课《Linux 系统及应用》进行课程教学改革。通过对比Windows 系统操作,穿插图形化界面操作,混合中英文理解命令含义,以项目为导向的应用型操作实践激发学生的学习兴趣,增强学习主动性,提...
丰富教学手段,改进Java教学效果
丰富教学手段,改进Java教学效果摘要:本文针对Java课程实际教学中存在的问题,提出了用Robocode学习Java、实施案例教学、加强实践教学以及采用多媒体教学等措施,以达到老师教好及学生学好Java的目的。关键词:Java教学方法案例教学实践教学多媒体教学1 Java教学中存在的问题(1)学生感觉Java很难,学习没有兴趣。大多数学校在Java之前已经开设了C语言课程,所以学生对于Java语...
database造句
一.使用database造句1. This information is combined with a map&ited这些信息与地图数据库结合起来。2. I exited the database and switched off the computer.我退出数据库后关掉了计算机。3. The database cou...
...GraphPad Prism 8.3(Win+MAC版)软件及全套操作教程!
提供的爬取软件来源于:i.ijrou 免费下载使用《免费领取》GraphPad Prism 8.3(Win+MAC版)软件及全套操作教程!点击关注 0 0 号 DXXBZYK功能介绍 由哈弗和复旦两所高校生物医学学霸们创办,一个专注生物+医学+英语等各方面资源免费分享的平台!2020-02-17原文0点击加入医学科研学霸,一起做科研!实验操作 | 生信挖掘 | ...
读后感与读书心得分析(6篇)
读后感与读书心得分析(6篇)读后感与读书心得分析(精品6篇) 读后感与读书心得分析要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读后感与读书心得分析样本能让你事半功倍,下面分享【读后感与读书心得分析(精品6篇)】,供你选择借鉴。 读后感与读书心得分析篇1 实验教学是电工课教学的重要组成部分,电工知识的讲授离不开实验,实验教学亦是启发学生思维,调...
心得体会分析
心得体会分析 心得体会分析篇1 实验教学是电工课教学的重要组成部分,电工知识的讲授离不开实验,实验教学亦是启发学生思维,调动学生积极性、培养学生动手能力的重要手段,所以在电工教学中应加强实验教学,以进一步提高教学质量,电工实验心得体会。笔者通过多年的教学实践谈几点体会。 一、充分发挥实验教学在教学环节中的作用。excel线上教学课程 1、实验教学有利于激发学生学...
报告分析心得
报告分析心得 报告分析心得篇1 时间过的很快,一学期的计算机网络实验课要结束了。通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解也有了更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备,了解其特点、适用、连接和配置,给出了很多的规划方案、应用实例和配置策略。这学期我们做了七次实验,每个实验都有一些总结和体...
excel课程培训模型
excel线上教学课程excel课程培训模型Excel课程培训模型通常包括以下几个步骤:1. 培训需求分析:确定参加培训的学员体以及他们的基本水平和需求。通过问卷调查、面谈等方法,了解学员对Excel的掌握程度、需要提升的技能和应用场景等信息。2. 培训目标设定:根据需求分析的结果,确定培训的目标和重点。例如,培训初级Excel用户提高基本操作技能,或者培训高级用户提升数据分析和报表制作能力。3...
信息技术融合助力史料实证素养的落地
信息技术融合助力史料实证素养的落地关键词:信息技术史料实证《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中指出:“史料实证指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法”;“培养史料实证素养,要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集、整理和辨析,去伪存真;同时强调充分运用现代信息技术,提高教学手段的多样化和信息化水平。”“史料实证”作为高中历史学科五大核心素...
办公应用课程教学设计范文
办公应用课程教学设计范文 一、课程背景和目标: 教学设计范文的开篇通常会介绍课程的背景和目标。这部分内容会包括课程名称、所属学科、适用对象(比如高中生、大学生或职场人士)、课程的总体目标和学习目标等。例如,如果是办公应用课程,背景介绍可以包括现代办公环境对办公软件技能的需求,以及学生学习该课程的重要性。 二、教学内容和安...
四年级上word教案
第1课 文件的查与创建快捷方式 教学目标 : 1、学会文件的自动查。 2、能够创建快捷方式。 3、能够更改快捷方式的图标。教学重点: 1、利用Windows的查功能搜索文件。 2、学会创建快捷方式。教学难点 : 综合利用Windows的查功能搜索信息的能力。教学时间: 1课时。教学准备:...
信息技术2.0能力工作计划
信息技术2.0能力工作计划 信息技术2.0能力工作计划1 从教以来,大多与黑板粉笔打交道,但是随着信息技术的发展,熟悉的教学方式发生了改变,利用信息技术教学是当下教学工程的趋势。活秉承活到老,学到老的理念,我们乡村教师也应该遵循时代发展的潮流,使用信息技术提升知识传播的直观性、课堂教学的互动性。鼎城区提升工程2.0是一个非常好的学习机会,我们应该把握好。 一、研修目标&nb...
小学信息技术教学中微视频的应用分析 (2)
小学信息技术教学中微视频的应用分析随着信息时代的发展,信息技术教育已经成为了小学教育中不可或缺的一部分。信息技术教育的目标是帮助学生更好地利用信息技术来处理问题,解决问题,提高自己的学习效率和生活质量。为了更好地实现这一目标,教师们需要寻一些有效的教学方法来帮助学生更好地学习信息技术。微视频是一种新型的教学手段,它可以帮助教师更好地传达知识,使学生更好地理解和掌握知识。利用微视频来进行信息技术教...
大班美术千变万化的云教案反思
大班美术千变万化的云教案反思前言2020年新冠肺炎疫情的爆发,让整个国家处于战时状态,各地学校也因此迅速转变为线上教学。作为美术老师,我也开始了线上教学的工作。在这个特殊时期,如何让学生足不出户依然能够学到美术知识和技能,成为了我和其他美术老师要思考的问题。一、线上教学准备1.选择合适的教学平台在线上教学中,选择合适的教学平台显得尤为重要。这需要考虑学校教育资源的情况、学生电脑设备的兼容性、网络的...
信息技术教学案例
教学基本信息课题冀教版《初中信息技术》第一册第十六课《图表的制作和修饰》作者及工作单位遵化市中学指导思想与理论依据将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教学理论简述即可,指导思想和依据的教育理论应该在后面的教学过程中明确体现出来。本部分内容必须和实际的教学内容紧密联系,避免出现照搬课标中整个模块的教学指导思想等情况 新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了每一个学生的...
课堂明暗线:在交融中推动课堂的升华
课堂明暗线:在交融中推动课堂的升华作者:李友兴来源:《中国信息技术教育》2013年第07期 excel线上教学课程摘要:在信息技术课堂上,一些教师试图建立一条课堂主线来贯穿整堂课,但对课堂主线的设计却没有进行深入的思考与分析,从而使课堂主线设计的效率得不到最大化。本文基于上述现状,分别从透析目标、明暗分层,基于原型、串联成线,明暗交融、升华推动...
问题导向是课堂学习活动的主干线——对“一元线性回归模型”一课的...
“一元线性回归模型”是一节指定课题,要求执教教师结合具体实例,引导学生了解一元线性回归模型的含义,了解模型参数的统计意义,了解最小二乘原理,掌握一元线性回归模型参数的最小二乘估计方法,会使用相关的统计软件.教学提示:应通过典型实例,引导学生经历数据的收集、整理、直观表示、统计特征刻画等过程,学习数据分析的方法,理解数据分析的思路,并运用所学知识和方法解决实际问题.本课的教学,要注意引导学生通过对两...
计算机审计网课心得体会
计算机审计网课心得体会计算机审计网课心得体会我们有一些启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是帮大家整理的计算机审计网课心得体会,希望能够帮助到大家。虽然受疫情影响我们不能够正常报到,正常去教室里上课,但各学校都秉承着“停课不停教、停课不停学”,我们学校自然也不例外。学校至2月17日开始全面启动线上教学,已有四周的时间了。老师自开学以来一...
关于海森机率格纸在《工程水文学》课程教学中作用的探讨
演讲的形式来丰富口语课堂,激发学生学习兴趣,提高学生学习的积极性。1.电影片段配音。结合教学实践,把英语电影片段配音融入到英语口语课堂中可以按下列模式进行:①观看电影片段并设置启发性问题。根据本堂课程的教学主题,选取一段难度适宜的电影片段。电影片段的题材可以是最新上映的科幻电影、幽默诙谐的英语电影、与军营生活相关的电影或者是战争类的记录片。电影片段的时间控制在5分钟之内。在段前,根据片段信息,...
教师2024年信息技术培训计划
教师2024年信息技术培训计划背景随着信息技术的迅猛发展,它在教育领域的应用也越来越广泛。对于教师来说,掌握信息技术已经成为必备技能。然而,尽管大多数教师都意识到了这一点,但很多人还没有接受过相关培训,导致他们对信息技术的了解和掌握程度仍然很有限。因此,我们需要为教师们提供更精细化的信息技术培训计划,使他们能够在教学中更好地运用信息技术,提高教学质量。目标1.让教师了解信息技术的基本知识,包括硬件...
基于智慧职教云平台的混合式教学思考
Science &Technology Vision科技视界0引言,,,。,,,,,,,。。1智慧职教云平台相关情况概述1.1平台构建的基本情况,,,。、、,,,,。1.2智慧职教平台的优越性特征,,、,“”,,,,,。,,,,,,。2以智慧职教平台为依托的混合式教学重要意义2.1教师维度的促进作用,,,,,,、、、。,,,,、、,。,,,、,,,,。作者简介:卢思羽(1992.04.20...
水力学课程 教学大纲
水力学课程教学大纲1.课程的教学目的1.1 课程总体教学目的水力学是水利类专业的一门专业基本技能课程,本课程属于理论性和实践性均较强的一门课程。通过本课程的教学,教会学生在水利工程设计、施工和管理中,能利用水流运动的规律方程对水利工程中常见的水流现象进行分析,能够动手量测基本水力要素,能利用能量方程、动量方程、连续性方程解决水利工程中水力计算问题;通过本课程的教学,能激发学生对工程水力学的探索兴趣...
计算思维课程混合教学模式的改革实践
本栏目责任编辑:王力计算机教学与教育信息化计算思维课程混合教学模式的改革实践陈小燕,陆淑娟(南京工业大学,江苏南京211816)摘要:“互联网+”教育是党的十九大关于深化教育改革、加快教育现代化、建设教育强国的重要内容。线上线下混合式教学是当前教学改革的热点。它结合了传统教学和网络教学的优势,重塑教学组织、教与学关系,是以教学资源建设和以学生为中心的“泛在、移动、个性化”的学习方式的变革,也是当下...
电大《信息技术应用》课程KAP 模式设计初探
电大《信息技术应用》课程KAP模式设计初探徐征本文通过对电大“信息技术应用”课程的学生进行仔细分析,根据KAP模式将课程分为“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度进行设计,以学生最为关注的现实问题作为激发学习积极性与师生情感连接的突破口,将多种教学方法和手段进行整合,并采用较为完善的教学评价,最终取得了良好的教学效果。近年来信息技术普及迅速,对国内各个领域都产生了很大影响,正...
智慧树知到《Excel经管应用》章节测试答案
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基于信息技术的初中数学教学课例开发与实践
教学导航2023年6月下半月㊀㊀㊀基于信息技术的初中数学教学课例开发与实践◉甘肃省平凉市庄浪县教育局㊀岳振兴㊀㊀摘要:信息技术是改进初中数学教学质效的重要助力.本文中以初中数学教学课例为研究对象,发现传统课堂教学与单一线上教学均存在缺陷,前者主要是内容同质㊁形式单一,后者则是难以有效监管和评价.而基于信息技术的初中数学深度整合的课例开发与实践,能够实现去劣取优㊁优势互补,促使初中数学教学工作更契合...
“多元融合”翻转课堂在线教学新模式——以计算机与信息技术基础课程为...
19计算机教育Computer Education第 4 期2021 年 4 月 10 日中图分类号:G642excel线上教学课程文章编号:1672-5913(2021)04-0019-05基金项目:2019年广东省高等教育教学改革项目(473);中国高校计算机教育MOOC 联盟线上线下混合式教学改革项目(B190063)。作者简介:刘敏华,女,副教授,研究方向为管理信息系统、数据库技术、高校计...
线上教学云平台软件技术要求编制说明
团体标准线上教学云平台软件技术要求编制说明《线上教学云平台软件技术要求》小组二○二二年十月目录一、工作简况 (1)二、标准编制原则和主要内容 (3)三、主要试验和情况分析 (3)四、标准中涉及专利的情况 (7)五、预期达到的效益(经济、效益、生态等),对产业发展的作用的情况 (8)六、与有关的现行法律、法规和强制性国家标准的关系 (8)七、重大意见分歧的处理依据和结果 (8)八、标准性质的建议说明...
211287609_新课标下小学信息技术分层教学的实践与研究
-023-2023年第8期(总第348期)课堂教学近年来,随着素质教育和新课程改革的深入开展,我国教育领域发生了巨大的变化,教学理念、教学内容和教学方式越来越完善。因为学生之间存在个体差异,所以学校应根据学生的个体差异进行分层教学,做到因材施教。分层教学是针对学生特点,基于学生的学习基本功、知识接受力和个性等进行的教学。教师将学生分成几个层次,对不同层次的学生进行有针对性的引导,使每一个学生都能获...