三角函数的定义及应用教学教案（优秀4篇）  EXcel中经常需要使用到三角函数进行计算，三角函数具体该如何使用呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是本店铺为您带来的4篇《三角函数的定义及应用教学教案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。  角函数教学设计 篇一  【教材分析】  本节是北师大版高中必修四第三章2.1和2.2两角和与差的正弦、余弦函数（书第116页-...

基本信息课题三角函数的诱导公式一作者及工作单位 教材分析三角函数的诱导公式是普通高中课程标准实验教科书（人教A版）数学必修四，第一章第三节的内容，其主要内容是三角函数诱导公式中的公式（二）至公式（六）．本节是第一课时,教学内容为公式（二）、（三）、（四）.教材要求通过学生在已经掌握的任意角的三角函数的定义和诱导公式（一）的基础上，利用对称思想发现任意角终边的对称关系，发现他们与单位圆的交...

诱导公式【教学目标】1．知识目标借助三角函数的定义及单位圆的对称性推导出诱导公式，并进行简单应用。2．能力目标根据三角函数的定义，运用数形结合的思想探究问题、解决问题。3．素养目标培养学生由特殊到一般的归纳问题意识，养成勤于联想、善于探索的习惯。【教学重点】发现并推导诱导公式，体会把未知问题化归为已知问题的思想。【教学难点】如何引导学生从单位圆对称性与角的终边对称性中发现问题，提出研究方法。【教学...

.诱导公式教案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：第4章 三角函数（教案）【课题】5．5 诱导公式【教学目标】知识目标：了解 “360k α+⋅”、“α-”、“180°α±”的诱导公式． 能力目标：（1）会利用简化公式将任意角的三角函数的转化为锐角的三角函数； （2）会利用计算器求任意角的三角函...

《三角函数诱导公式》教学设计（人教A版高中课标教材数学必修4第一章1.3节）“三角函数的诱导公式(第一课时)”教学设计授课教师：天津市静海第一中学李月英一、教学内容与内容解析“三角函数的诱导公式”是普通高中课程标准实验教科书人教A版必修4第一章第三节，其主要内容是三角函数的诱导公式中的公式二至公式六，是三角函数的主要性质.学生在前面已经学习了诱导公式一和任意角的三角函数的定义，这节课在此基础上，继...

正弦、余弦的诱导公式 ●教学目标(一)知识目标正弦、余弦的诱导公式.(二)能力目标1.理解诱导公式的推导方法.2.掌握诱导公式并运用之进行三角函数式的求值、化简以及简单三角恒等式的证明.3.培养学生化归、转化的能力.(三)德育目标通过诱导公式的应用，使学生认识到转化“矛盾”是解决问题的一条行之有效的途径.●教学重点理解并掌握诱导公式.●教学难点诱导公式的应用——求三角函数值...

三角函数的诱导公式教学案例数学组 蔺宪芳教学目标：1 知识与技能：识记诱导公式，理解和掌握诱导公式的内涵和结构特征，会初步运用诱导公式求三角函数的值，并进行简单三角函数的化简；2 过程与方法：通过诱导公式的推导，培养学生的观察能力，分析归纳能力，领会教学的化归思想方法，使学生体验和理解从特殊到一般的数学归纳推理思维模式；3 情感态度与价值观：通过诱导公式的推导，培养学生主动探索，勇于发现的科学精神...

课标分析一．课程标准1.能借助三角函数的定义及单位圆的对称性推导出诱导公式,会利用诱导公式进行简单的三角函数式的求值与化简.2.通过诱导公式的推导过程，体会数形结合及转化思想的运用.3.培养学生由特殊到一般的归纳意识，学会用联系的观点看待问题.二、课标分析1.理解与，与，与，与终边的对称关系。2.理解为锐角时诱导公式的推导，再推广到任意角。三角函数诱导公式推导3.科学记忆公式的形式特点。4.正确运...

三角函数的诱导公式【教学背景分析】1．教材的地位和作用本节教学内容是4组三角函数诱导公式的推导过程及其简单应用。承上，有任意角三角函数正弦、余弦和正切的比值定义、三角函数线、同角三角函数关系等；启下，学生将学习利用诱导公式进行任意角三角函数的求值化简，以及三角函数的图象与性质（包括三角函数的周期性）等内容。同时，学生在初中就接触过对称等知识，对几何图形的对称等知识相当熟悉。这些构成了学生的知识基础...

利用虚拟机提高网络实训教学效果应用研究摘要：在计算机专业教学中引入虚拟机作为辅助手段，目前已成为计算机教学领域重要的教学辅助方法，也被计算机教学工作者进行了较多的研究和探讨。本文主要介绍虚拟机技术配合vmware虚拟机软件进行网络实训教学的具体应用。关键词：虚拟机；vmware；网络实训中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号：1007-9599　（2012）　18-0000-021 引言在...

三分屏录像软件在教学录制中的应用作者：蔡焰来源：《软件》2012年第06期        摘 要：通过对PowerPoint 联机广播、Camtasia Studio、Microsoft Producer for power point 2003等录像软件的比较，笔者选择Camtasia Studio进行课程录制，圆满完成了示范课程的录制，为课程或其它视频的...

基于PCOJ的数据结构实验教学探索二叉树的遍历及应用实验报告摘要：针对数据结构课程实践教学中的若干问题，在自主开发的程序设计竞赛在线测试平台上有针对性地提出平台改进、试题设计和教学改革的方法，阐述这些方法应用到实际教学工作中对数据结构课程教学的促进作用，最后说明取得的良好效果。关键词：数据结构；实验教学；教学改革；程序设计竞赛在线测试平台0 引 言ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM inter-...

数据结构教学设计教案教案名称：数据结构教学设计教案一、教学目标1. 理解数据结构的基本概念和原理。2. 掌握数据结构的常见存储结构和操作方法。3. 能够分析和解决实际问题中的数据结构设计和算法优化问题。4. 培养学生的抽象思维能力和问题解决能力。二、教学内容1. 数据结构基础知识  - 数据结构的定义和分类  - 数据结构的逻辑结构和物理结构  - 数据结构的基...

JAVA语言与数据结构课程教学大纲二叉树的遍历及应用实验报告课程英文名称：Java language and Data Structure课程编号：0102450 学分：4 学时：48+16一、课程教学对象本大纲适应于经济管理学院本科一、二年级学生开设的《JA V A语言与数据结构》课程。二、课程性质及教学目的本课程是经济管理学院电子商务专业本科学生的核心专业课，必修课。该课程包括理论教学48学时...

论对外汉语中级阶段词汇教学的难点与对策本文针对在中级汉语词汇教学过程中发现的一系列问题、面临的诸多难点，从汉字和生词两个维度探讨了一些有效的解决策略与方法，希望能借此提高学生对汉字和生词的整体认知水平，培养学生学习汉字和生词的有效策略，帮助学生全面提升汉字水平和生词水平。文章认为，在中级汉语词汇教学中必须向学生灌输一种理性分析、视野全面的生词学习方法。同时，在中级词汇教学中，应适时引入词法概念，使...

课程教案（201 — 201 学年第学期）课程名称：Linux 操作系统基础教程课程学时： 40授课班级：任课教师：教师职称：老师所在单位：成都信息工程高校教务处周次章节名称授课方式教学目标及基本要求第1 周，第1 次课Linux 介绍理论课（√）试验课（）实习（）教学时数  2 了解什么是Linux，并理解Linux  的体系结构及特点。教学重点、难点重点：1、Linux...

Linux操作系统教程教学设计一、教学目标Linux操作系统是一种免费开源的操作系统，广泛应用于服务器、嵌入式系统以及个人电脑等领域，并且在科研工作中也有着广泛的应用。本教学设计旨在帮助学生掌握Linux操作系统的基本概念、常用命令以及基本的操作技能，为学生后续深入学习Linux操作系统奠定基础。二、教学内容1. Linux操作系统概念介绍简单介绍Linux操作系统的特点、优点以及广泛应用的领域。...

89Internet  Application互联网+应用一、引言国际上最具影响力的本科工程专业教育学位互认协议是《华盛顿协议》，我国于2016年6月成为该协议的正式会员[1]，意味着通过此工程教育专业认证的学生能得到工程教育和工程师资格的国际互认，成为我国工程技术人员公平参与国际就业市场竞争的前提，提升我国工程师的国际竞争力[2]。通过工程教育专业认证，能够使高等工程教育与工业界更加紧...

加强初中信息技术课程教学的几点思考摘要初中信息技术是一门新课程，该课程日渐重要。通过对信息技术课程的学习，使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。关键字初中教学；信息技术；教学策略由于初中信息技术课又具有突出的技术应用性、迅速的变化性和鲜明的社会时代性的学科特点。因此，其教学...

基于电子仿真技术的高职《高频电子技术》课程改革作者：叶来源：《职业时空》2015年第02期        摘要：《高频电子技术》是电子类专业一门非常重要的职业基础课程，也是一门理论性和实践性都较强的综合性课程，对于高职学生来说，学习难度较大。为了改变这一现状，提出了将电子仿真技术应用于《高频电子技术》的教学中的方法，从教学模式、教学方法、考核方式等方面进行...

仿真平台Multisim在电学教学中的简单应用摘 要:在现代电学教学中,教师通过多媒体平台,能够实时向学生展示电路图、实物等教学媒体,同时对电路进行定性分析,能收到很好的效果。但实物和电路图都有个缺点,就是不能实时的演示电路中电流电压等变量的变化过程,学生理解起来有点费劲。同时现代电学教学,很多采用都是先理论讲授后实验验证的方法,有时候学生对实验感到茫然不知所措。引入仿真平台multisim,能实...

proteus与keil连接调试2011-11-12 8:02proteus 与 keil 整合构建单片机虚拟实验室 （文章来自网络）摘要:   单片机教学包括理论与实践教学，而实践实训教学所占比例较多，硬件投入大。在实践实训的教学中，需要大量的实验仪器和设备。一般的学校或个人没有较多的经费。本文提出了一种新的思路，较为全面地阐述采用软件...

Microcomputer Applications V ol.27,No.2,2011技术交流微型电脑应用2011年第27卷第2期53文章编号：1007-757X(2011)02-0053-03基于EDA 的数字电子技术教学改革与实践杨德明摘要：以就业为导向，培养职业化行为规范为主线，以最新EDA 技术为基础，从教学内容和教学方法与手段两个方面对《数字电子技术》课程进行由浅入深、循序渐进的模块化...

Multisim10在电工教学中的应用作者：刘光军来源：《职业》2011年第13期        摘要：本文介绍了Multisim10在各类职业技校的电工学专业中的应用，对技工院校的电工电子教学现状进行了分析并提出了解决方案，具体说明了Multisim10在电路仿真及辅助教学中的作用。         关键词：Mult...

简论“数字电子技术”课程教学中Multisim的作用《数字电子技术》是目前我国高校电子信息类专业的重要专业基础课，它内容涵盖广，实践性强。这门课程一方面能够构建学生电子技术领域的基本理论、基本技能及培养学生应用与创新能力；另一方面将为后续专业课程的学习奠定基础，为深入专业领域的研究成为可能。目前随着计算机技术、电子信息技术的快速发展，高校《数字电子技术》的教学与实验环境和形势在不断地变化，传统的教...

《电子线路综合设计》---Multisim 认识实验一、实验目的    1、了解 multisim 软件各种功能。    2、熟悉 multisim 软件各种器件的选取调用方法。    3、掌握 multisim 软件仿真的步骤。二、软件简介    NI Multisim 是一款著名的电子设计自动化软件，与 NI Ul...

“高频电子线路”信息化教学方法研究作者：王晨 何林远 唐红 马时平 高山来源：《教育教学论坛》2019年第35期        摘要：“高频电子线路”课程具有理论抽象、公式众多、电路分析复杂等特点，学生在学习过程中难以理解和掌握。因此，文章研究了结合多种信息化手段的教学思路和方法，通过虚拟仿真实验帮助学生感性地理解课程中抽象的理论分析过程；利用网络建立兴趣小...

Unit 6 Work quietly！Part B第一课时◆ 教材分析◆ 教学目标本部分是人教版第六单元的Part B 部分。主要内容是运用祈使句讨论行为规范。 内容贴近生活，学生较为感兴趣。【知识目标】1. 能听懂、会说、会写祈使句：Keep to the right. Keep your desk clean. Talk quietly. Take turns．【能力目标】1.能看...

Unit6 Clothes Part A一、教学目标◆语言学问目标1.学习单词Tshirt，big，small，初步运用wear，size，too等单词。2.学习句子：Put on your Tshirts.  What size do you wear?   It’s too big/small.  3.学习字母b和p在单词中的读音。clothes是...

Unit 5 My clothesPart A 第一课时Let’s talk & Let’s play (1)Part A 第二课时Let’s learn & Let’s do (4)Part A 第三课时Let’s s pell (6)Part B 第一课时Let’s talk & Let’s find out (8)Part A 第二课时Let’s learn &...