湘少版四年级下册第九单元第一课时教学设计课题 How much is it?单元第九单元学科英语年级四年下学习目标语言目标词汇:能听懂,会说会读 knife/brush/toy car三个新单词。句型:能用“Can help you?“询问顾客需要,能用“How much is it?  It’s... yuan. 来谈论物品价格。运用目标1、能听懂、会说课文A部分的对话并表演对话。2、...

课 堂 教crayon怎么读英语 学 设 计 方 案一次备课二次备课Unit 2  My schoolbagPeriod One教学目标： 1.能听懂会说本课的会话。  2.听懂会说How many ... do you have? 并能在实际情景中运用，要求模仿正确，语调自然。  3.能听说认读本课主要词汇：Chinese book, Englis...

pep四年级英语上册教学计划（17篇）篇1：PEP小学英语四年级上册教学计划教材分析本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调，书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。翻阅此教材，总体感觉此教材有如下特点：1、强调语言运用本...

击鼓传花游戏英语教案【篇一：英语教学中用的小游戏】 1、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！  3、、此呼彼应 ：（1） 全班学生坐在原位。 (2) 教师描述一些事物，如果的是对的，例如：the...

Unit 1  Hello！教学目标1.能听、说、认读单词ruler、pencil、crayon、eraser、bag、pen、pencil box、book。2.听懂、会说“Hello/Hi, I’m ...”，“I have ”“What’s your name? My ”，“Goodbye！/Bye!”。3.了解26个字母的大小写，会唱“ABC s...

小学英语PEP三年级上册Unit 1  Hello！单元解读一、教材分析：本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强...

三年级英语英语教案三年级英语英语教案11篇作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的三年级英语英语教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。三年级英语英语教案1一、教学内容句型：Canyouspellit,please?二、教具录音机；几张写好学生姓名的卡片。三、课堂教学设计1．复习字母歌。2...

小学英语词汇教学的方法有哪些词汇是学习英语的三要素(语音、词汇、语法)之一，是英语的基本单位，一切英语活动的基础，词汇的重要性决定了词汇教学是英语教学的重要环节。下面给大家介绍一些小学英语词汇教学的方法和策略，希望对大家有所帮助。小学英语词汇教学的策略(一) 重视课前的预习、为课堂教学铺路。陶行知先生曾指出：“教师的责任不在教，而在教学生学”。课前的预习过程就是学生自己学的过程。但课前预习一般都是...

Unit 1 Hello第一课时教材内容及学情分析: Let’s talk本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，自我介绍等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。Let’s play本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。教学设计教学目标知识与技能：能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I’m… What’s your...

May I use your crayon 教学反思英语教学作为一门语言的教学，其主要是培养学生的言语技能，即运用语言的潜力，因此其课堂教学具有不一样于其他课程课堂教学的特点。我通过对新课标的学习，根据中学教材的资料编排突出了对这种潜力的培养，采取了指导性的学案模式，强调师生之间、学生之间的双向运用。英语的课堂教学应当反映这种特点，以用为主，树立一种“大英语教学观”，让英语教学走出课堂，走向社会。...

Unit 2 ColoursPart A 第一课时Let's talk ＆ Draw and say教学目标：1.能在实际日常交际中运用“Good morning.”问好。2.能用This is …介绍他人。3.能正确使用Mr和Miss, 并能区分读音。4.能完成“Draw and say”部分的任务。5.提高学生口语表达能力, 教育学生养成讲礼貌的好习惯。教学重点：句型：Good morning...

PEP人教版三年级上册英语第二单元Unit2Colours教学设计（范文大全）第一篇：PEP人教版三年级上册英语第二单元Unit2 Colours教学设计PEP人教版三年级上册英语第二单元Unit2 Colours教学设计 Unit 2 Colours 单元教学目标：⒈能听懂会说Good morning.Good afternoon.Nice to meet you.Nice to meet yo...

2015年人教版三年级上Unit2 Colours第一课时教学目标1.能听说、认读颜单词：red, yellow, green, blue.2.通过let’s do中的口令，让学生能听懂“Show me……”的英语指令，能灵活运用所学的颜类单词.3.理解、会说I see …并能够在真实情境中进行运用。4.培养学生的美学意识，让他们喜爱颜，热爱世界crayon怎么读英语重点听、说、认读四种颜...

OBE(Outcomes-based Education)，成果导向教育，该理念被提出后，得到了美国工程教育认证协会(A-BET)的重视和认可，并且接受了其理念，将其用于工程教育认证标准的全过程。2013年6月，我国也加入了OBE理念指导的《华盛顿协议》，成为其签约成员。自此，我国开始大力发展OBE，用成果导向教育理念引导工程教育改革。OBE理念采用的是反向思维，从结果反推过程，具体到学校教育，就...

《 新媒体营销 》课程教案1授课教师唐琴芳班级学时4授课日期主题或任务第1章  新媒体营销认知课型专业课授课地点●多媒体教室○企业○专业教室○实训室教学目标1、知识目标：了解新媒体的内涵及特征2、技能目标：掌握新媒体营销的思维和策略3、素质目标：树立新媒体营销意识学习内容 新媒体的内涵及特征 新媒体的发展及应用 新媒体营销 新媒体营销思维 新媒体营销策略重点难点 重点：新媒体...

手机酷狗音乐下载的MV在哪里篇一：酷狗音乐怎么下载MV？1、打开酷狗音乐，到你想要下载的MV歌曲2、点击此处的MV标识，即可打开当前音乐的MV视频。播放!3、等待这段MV缓冲完毕，因为只有缓冲完毕之后，实际上我们就已经下载到了这段MV视频，但是具体怎么到存放这段MV视频的文件呢，接下来这才是我们需要讲解的重点。这里，我们大家要注意，酷狗音乐里的MV文件是存放在KuGouCache这个文件夹下的...

“歌诀式”教学法在高等数学教学中的应用探究作者：苗超来源：《新校园·上旬刊》2015年第05期        摘 要：针对高职学生的特点，本文对高职教育中高等数学的教学现状进行分析。为提高高等数学的教学质量，调动学生的学习积极性，在传统教学的基础上采用“歌诀式”教学法，取得了良好的教学效果。        关键词：...

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计高中数学人教A版选修1-1  3、2、2基本初等函数的导数公式及导数的四则运算一、教案背景：面向学生：周村区实验中学  学科：数学              课    时：1课时       ...

语文课程的性质关于语文课程的性质，历来争论很多,本节不纠缠于历史上的争论，而是针对《语文课程标准》关于语文课程性质的描述，来阐释这一语文课程的根本问题。《语文课程标准》关于“语文课程性质"是这样表述的：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文的“工具性"可以从三个方面理解:第一，语文是个人学习和个体社会化进程的基本工具;第二，语文是人们...

论新形势下中职学校计算机专业的发展第一篇：论新形势下中职学校计算机专业的发展论新形势下中职学校计算机专业的发展在经济与社会高速发展的新形势下，计算机操作技术在各行各业广泛应用，大专院校各个专业均开设了与计算机操作技术相关的专业课，计算机专业的学生不再具备计算机操作的优势，因此学生们纷纷选择学习数控、机械、汽修、医护等操作性较强的专业，计算机专业的年招生人数从几百人减少到现在的几十人，办学成本加大，...

鹿邑县第一职业中等专业学校计算机应用专业设置论证报告计算机技术的问世，在世界范围引起了一场深入的产业革命。仅仅半个多世纪的发展历程，计算机技术的应用已经是“无处不在处处在”了。它在促进生产力发展、提高生产效率和产品质量、提高管理水平、促进社会发展、提高人民生活质量和生活水平等方面都显现了它的卓越作用。近年来，苏州和昆山地区凭借原来雄厚的经济基础实力与得天独厚的优越地理位置，在本土企业高速发展的同时...

黑龙江科学HEILONGJIANG  SCIENCE第12卷第1期2021年1月Vol. 12Jan. 2021基于校企融合的医药院校计算机专业实践教学平台建设谭定英，陈平平，赵文光，刘慧玲*（广州中医药大学医学信息工程学院，广州510006）摘要：为充分利用企业和社会有效资源进行合作办学，结合广州中医药大学计算机专业办学特以及与企业合作的现状，提出构建校企协同创新应用型人才培养模式，...

2023现代教育技术专业大学排名(一览)   2023现代教育技术专业大学排名全国  九江职业大学现代教育技术专业全国排名第一位;  德宏师范高等专科学校现代教育技术专业全国排名第二位;  西安高新科技职业学院现代教育技术专业全国排名第三位;排 名高校名称等 级1九江职业大学53西安高新科技职业学院45福建幼儿师范高等专科学校47湖南幼儿师范高等专科学校49...

专业基础课教学中培养学生实践创新能力探索    【摘要】    本文探讨了专业基础课教学中如何培养学生的实践创新能力。在介绍了背景和研究意义。正文部分首先解释了专业基础课的定义和特点，然后阐述了实践教学在专业基础课中的重要作用，以及创新能力培养的重要性。接着分析了关键因素，包括教师、课程设计和学习环境等。最后通过案例分析展示了实践创新能力的培养方式。在提出了...

软件工程考研学校排名及分数线软件工程考研是现如今计算机相关专业研究生中的热门方向之一。选择一个合适的学校对于考生来说至关重要，有助于提高学术研究水平和未来的发展前景。本篇文章将为大家介绍软件工程考研学校的排名以及分数线等相关信息。计算机专业学校全国排名1. 怎样评判一所软件工程考研学校的好坏？首先，一个好的软件工程考研学校应该拥有优秀的师资队伍。师资力量是衡量一所学校教学水平的重要指标，优秀的导师...

北京交通大学经济学特专业建设模式摘要：本文介绍了北京交通大学经济学特专业人才培养目标、建设思路和特点，以及专业建设取得的阶段性成果。关键词：经济学；特专业；人才培养；课程体系北京交通大学经济学专业是我国理工科大学中最早设立经济学博士点的高校；1987年成为第一批国家重点学科，是唯一以运输经济为主要方向的学科点；2001年再次被评为国家重点学科，并于2007年通过教育部的评估：是“211工程”...

提高线性代数教学质量的措施探讨    【摘要】    本文探讨了提高线性代数教学质量的措施，包括教学内容设计、教学方法创新、教学评估与反馈、师资培训和课程资源建设等方面。在教学内容设计方面，应该根据学生的实际需求和学习情况进行灵活调整；教学方法创新则强调多元化教学手段的运用；教学评估与反馈有助于及时了解学生的学习情况和效果；师资培训和课程资源建设则是提高教学...

融入建模思想的中职数学教学实践研究作者：赵清来源：《新课程研究·中旬》2018年第06期摘要：应用数学在中职教育中占有重要地位，数学建模作为应用数学的一种，在浙江中职数学课改中已经作为必修课，凸显了应用数学的重要性。据此，笔者通过分析中职数学教学现状、建模思想与数学教学的关系，结合建模思想的理论和实践，探究如何将建模思想融入中职数学教学之中，并提出了相关的教学方法。关键词：建模思想；中职；数学教学...

研究性学习在高校教学中的研究与实践摘要 提出一种全新的学习方式，研究如何把创新能力培养融入高校教学当中。将研究理论成功应用于全校计算机基础课程教学。关键词 研究性学习；创新能力；高校教学中图分类号：g642.0    文献标识码：b    文章编号：1671—489x（2012）30—0103—021 研究新的教育教学模式1.1 研究性学习的目标研究性学习的...

浅谈高职高专计算机教学中学生创新能力的培养理科不好的女生学计算机行吗    【摘要】    高职高专计算机教学中学生创新能力的培养至关重要。本文从培养学生动手能力、激发学生创新思维、提供实践机会、引导学生参加创新竞赛和加强学生团队协作能力等方面探讨了如何有效提升学生的创新能力。通过这些措施，可以帮助学生在学习过程中不断积累经验，培养解决问题的能力，提升创新水...