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教学

建设 服务 管理--面向学生的信息化工作-丁卫泽

2024-03-11 15:55:56

建设 服务 管理——面向师生的信息化服务南通大学现代教育技术中心u.edu丁卫泽dwz79@ntu.edu南通大学是2004年由南通医学院、南通工学院和南通师范学院 合并组建的地方综合性大学。理念 态度 技术 效率中心概况——职能定位 现代教育技术中心是负责全校教育技术和教育信息化工 作的职能机构, 是学校信息化工作领导小组的办事机构 , 具有服务、管理、科研...

2015台山市义务教育阶段教师教学能力提升培训实施方案(完善)_百度文...

2024-03-11 15:27:52

南通网站制作公司2015台山市义务教育阶段教师教学能力提升培训实施方案为切实贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)、教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》(教师〔2013〕6号)等文件精神,进一步深化基础教育课程改革,提升台山市义务教育阶段教师教育教学能力,促进教师专业发展,根据台山市2015年教师培训工作的总体安排,特制定本方案。一、培...

《电子商务网站设计与制作》教案20

2024-03-11 12:38:45

本次课基本信息授课时间  月    日 第  10 周星期  第    节授课顺序20授课方式(请打√)理论课   实验课□  理实一体   讨论课□ 习题课□  其它□课时安排2授课题目(教学章节或项目模块主题): 7.3复杂的表格排版 前次课内容提要7.1-7.2 ...

浅谈室内设计专业AutoCAD教学

2024-03-10 21:01:48

浅谈室内设计专业AutoCAD教学作者:关金微 张晓光来源:《智富时代》2017年第09期        【摘 要】AutoCAD软件是一款具有良好制图功能的软件,当前已广泛地应用于机械、电子以及建筑等行业。但是当前的AutoCAD教学中还存在不同程度的问题,严重影响学生的学习。本文结合室内设计专业AutoCAD教学中存在的问题进行分析,希望能够为高校Aut...

基于湖南省教师职业能力比赛教学设计赛项的获奖作品创作探讨

2024-03-10 20:23:50

基于湖南省教师职业能力比赛教学设计赛项的获奖作品创作探讨作者:夏敏纳来源:《课程教育研究》2019年第19期        【摘要】湖南省职业院校教师职业能力比赛旨在引领教师探索教学改革方式、创新教学应用手段、提升信息化教学实施效果。大赛从2017年湖南省信息化教学大赛发展而来,比赛宗旨从重信息化走向重教学能力,从重教学设计走向重教学效果。大赛能促进教师根据...

国际货运代理实务课程标准

2024-03-10 20:19:42

设计网站接单                    《国际货运代理实务》一、课程性质    《国际货运代理实务》是高等职业院校国际贸易、国际商务、国际物流、报关与国际货运等专业的一门核心主干课程。是在国际贸易理论与实务、商务英语等先行课基础上开设的,专门研究国际间货物运输与货运...

班班通信息化运用技能培训

2024-03-10 20:08:45

班班通信息化运用技能培训    培训方案的写法    方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。    1、标题    方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《北华大学五年发展规划总体方案...

高阶思维教学-提升学生创新素养

2024-03-10 20:06:33

高阶思维教学-提升学生创新素养〔摘要〕高阶思维还没有公认一致的定义,一般认为是在教学目标分类中表现为较高认知水平层次的能力。本文介绍了以布卢姆教育目标分类为基础的高级思维换学,并结合教学实例提出了课堂教学实施中的几个注意点。〔关键词〕高阶思维教学一、高阶思维释义对于高阶思维(Higher--Order Thinking Skill,HOTS),还没有公认一致的定义。我国学者钟志贤认为,高阶思维,是...

教学课件的四种类型及其特点

2024-03-10 20:04:49

多媒体教学课件的类型及其特点文建国、杨静(中南大学基础医学院,湖南 长沙410013)自学制作网页网站教学课件是多媒体教学的基本工具,随着多媒体教学的深入开展,教学课件的重要性日益突出,课件的研制与开发也已成为教学工作的一个重要方面。课件的好坏,直接影响多媒体教学的教学效果,也反映了多媒体课件作者的研制水平。因此,深入了解课件的属性、类型和特点十分必要。目前对课件的界定仍未一致,有人认为只有用Au...

《IE浏览器的使用》的教学设计

2024-03-10 20:03:37

下面以“探险WWW王国”一课为例,谈谈如何培养小学生学习、使用信息技术的兴趣和意识。  教学内容与教学准备  这节课由校园里所开展的“创新杯”综合实践活动为切入点,以“跟随电脑小博士到WWW王国探险”的活动情境为主线,引导学生通过自主探究、合作交流等方式学习如何使用IE浏览器浏览网页,主要涉及的知识点有:  ◇启动IE浏览器的操作方法。  ◇IE浏览器中地址栏和常用工...

工学一体化学习体会

2024-03-10 20:03:25

工学一体化学习体会一、 广州工贸技师学院计算机专业工学一体化实施情况介绍:此次在广州工贸技师学院的参观过程中与计算机系吴主任有近两个小时的谈话,中间我就最关心的几个问题与吴主任进行了探讨,对吴主任的谈话的主要内容作如下简要总结:1. 工贸学院的工学一体化教学已经进行了多久?工贸学院的工学一体化教学应该是从2007年左右开始试点,经过了近5年的探索,现在在学院的各个专业均实现了工学一体化的教学改革,...

说课、评价量规及案例

2024-03-10 20:03:12

说课  1.说课的定义 说课作为一种教学研究的新形式起源于1987年6月,河南省新乡市红旗区为参加新乡市举办的“教坛新秀”评比活动,需从本区中小学教师中遴选出优秀选手参赛,但各学校课程大都结束,采用赛课的方式选拔参赛教师已不现实,时间紧,又不能再耽搁,怎么办?这时有人提议:不妨拿出几节教材,在没有学生参与的情况下,让教师面对领导和教研人员,着重说一说教学的思路和设想。结果效果不错。不但...

使用Webquest教学的优势与不足

2024-03-10 20:03:00

使⽤Webquest教学的优势与不⾜优势:Webquest教学模式为教师、学⽣提供了更加⼴阔的空间,丰富了教与学的信息资源。教师不再局限于传统的教学模式,可以为学⽣提供更加丰富、五彩缤纷的学习资源。学⽣可以利⽤⽹络有选择地进⾏学习,学习的深度不仅仅局限于课堂,凭借互联⽹的条件,学⽣可以在家浏览教师的个⼈主页或学习平台,随时进⾏学习。Webquest教学模式也解决了学⽣个性学习这个问题。⽹络将教师变...

信息技术与学科教学融合培训心得体会

2024-03-10 20:02:14

信息技术与学科教学融合培训心得体会信息技术与学科教学融合培训心得体会1当我刚刚走进—学院的时候,当我第一次参观计算机教室的时候,我还只是对先进完备的设备感到赞叹,而丝毫不了解今后的我将要学习什么,做些什么,在高中的学习中,我对信息技术的了解可谓是少之又少,认为其全部只不过是在电脑上打字和背一些毫无用处的理论,到最后在会考试卷上答一些自己也不明白的字母公式而已。事实证明我错了,我一次次的走进那上大学...

信息技术教研活动记录

2024-03-10 20:01:38

信息技术教研活动记录时间3.15地点微机室参加人员全体综合组人员自学制作网页网站简 要 过 程 一、宣布本周业务学习的主题内容:学习本学期的教研计划二、加强信息技术学科建设,以深入学校听课、加强理论学习为工作中心任务,加强新的教育理论、教育思想的学习,特别是《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》和《综合实践活动指导纲要》中有关信息技术的内容,提高对课程改革意...

利用网络促进学生学习

2024-03-10 19:57:22

利用网络促进学生自主学习 近年来随着计算机在教育教学中的广泛应用,健康教育课利用计算机辅助教学的应用越来越广泛。当计算机课件进入健康教育课堂时,很多人认为健康教育教学的春天到来了,可以彻底改变健康教育老师一支粉笔、一张嘴、一幅挂图的沉闷单调教学方式。但据我所知,在很多使用课件的健康教育课中,并未改变以老师为主体的满堂灌德教育模式。计算机课件只是起到了电子板书、电子挂图的作用,最多也不过是动态电子板...

信息技术培训工作计划5篇

2024-03-10 19:54:41

信息技术培训工作计划5篇      制定打算前,要分析讨论工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是根据什么来制定这个打算的。下面是我给大家整理的信息技术培训工作打算,盼望大家喜爱!             信息技术培训工作打算1       一、指导思想: &nbs...

浅谈讲好初中信息技术课

2024-03-10 19:53:42

浅谈讲好初中信息技术课信息技术是创新最活跃的领域,特别适宜在潜移默化中培养学生的创新意识和创新思维。通过信息技术课入门教学,培养学生对信息技术课的钻研能力。搞好课堂教学、上机训练等教学活动,全面提高学生信息素质。随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本...

信息技术说课稿9篇

2024-03-10 19:52:43

信息技术说课稿9篇作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的信息技术说课稿10篇,希望对大家有所帮助。信息技术说课稿 篇1说教材本课是华中师大版的小学信息技术教材第五册第四课的教学内容,是在学生掌握WORD基本操作工具后,对绘画工具和图片工具的进一步学习。本节内容掌握得好,将为后面的修...

《导航页的制作》教学设计

2024-03-10 19:52:31

第9章第3节制作多媒体作品一、教学目标自学制作网页网站知识与技能:学会导航页的一般制作。1、学会制作按钮;2、理解超链接的基本概念,学会创建超链接;3、页面的整体优化。过程与方法:1、过程:演示作品,讲解示范,指导操作;2、方法:讲做结合,分组探究,个人实践。情感态度与价值观:1、通过多媒体作品的展示与赏析,体会多媒体的精彩之处,激发学习兴趣;2、通过探究学习和对作品的评价,使学生体验导航页制作中...

信息技术教师能力提升研修计划9篇

2024-03-10 19:51:55

信息技术教师能力提升研修计划9篇信息技术教师能力提升研修计划 1  一、指导思想  根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必...

2022年八年级信息技术教学工作计划5篇

2024-03-10 19:51:31

八年级信息技术教学工作计划5篇  时间过得太快,让人猝不及防,我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着,何不抓紧为即将开展的教学工作做一个方案呢?下面是我为大家细心整理的八班级信息技术教学工作方案5篇,盼望对大家有所关心。     八班级信息技术教学工作方案篇1   一、同学基本状况 自学制作网页网站  本学期我担当八班级191、194、...

基于深度学习的翻转课堂教学模式实践 文档资料

2024-03-10 19:50:09

基于深度学习的翻转课堂教学模式实践   翻转课堂是一种不同于传统的课堂教学方式,学生可以在家观看视频以替代教师的课堂讲解,然后在课堂上,他们把精力集中在完成练习以及与教师和同伴的互动交流上。这种做法颠覆了传统学校“课上教师讲授、课后学生完成作业”的教学安排,收到了很好的教学效果,已引起国内外的广泛关注。随着翻转课堂教学模式研究和实践的深入开展,我们发现翻转课堂并非仅仅是教学时空的变换,更...

最新河北大学出版社初中信息技术第二册《网站的创建(说课稿)》精品获奖...

2024-03-10 19:48:58

前言:要想成为一名优秀的教师,不仅要对教材有所了解,还要对学生的情况有清晰明了的掌握,站在学生的角度思考问题,这样才能了解学生真正的学习需求,做到因材施教、有的放矢。在教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者,教学的一切活动都必须以强调学生的主动性,积极性为出发点。《网站的创建》说课稿(最新精品获奖说课稿)各位评委老师,大家上午午好!(行礼)我说课的序号是第×号,今天我说课的题目是...

资料收集方法(优质8篇)

2024-03-10 19:48:12

资料收集方法(优质8篇)资料收集方法(1)一、定好角度,有针对性很多学生在查资料时,都是宽泛地不着边际地查,到的资料中,有些根本没什么学习价值。例如好多学生在网上查时,只在“百度”、“谷歌”等搜索网站上打入几个关键词,这些网站上便会跳出一长串与此相关联的资料。但到底选用那几条信息呢?学生们没有时间也没有能力去仔细阅读与甄别,于是就随便打印几条来交差。因此,教师在布置类似的作业时,首先就要思...

《平面设计创意与制作》课程标准

2024-03-10 19:46:35

《平⾯设计创意与制作》课程标准《平⾯设计创意与制作》课程标准⼀、课程信息课程名称:平⾯设计创意与制作课程编码:09030005适⽤专业:计算机平⾯设计专业授课对象:三年制中职学⽣课程性质:必修课课程类型:B(理论+实践)课开发⽅式:⾃选教材学时学分:144学时(36学时理论,108学时实践),8学分并⾏课程:《VI设计》、《计算机辅助设计》⼆、课程⽬标定位(⼀)课程性质《平⾯设计创意与制作》是计算...

小学信息技术人教版六年级上册第1课网页制作初体验全套教案模板范文...

2024-03-10 19:43:27

小学信息技术人教版六年级上册第1课网页制作初体验全套教案模板范文【比赛获奖教案】1教学目标1.知识与能力:学会简单的对网页进行美化的方法。2.过程与方法:(1)能够应用主题,来改变网页的整体布局;(2)能够灵活地对几种操作方法进行综合运用。自学制作网页网站3.情感态度价值观:(1)通过师生协作和学生互相配合,培养学生合作团结的精神;(2)培养学生热爱美的情感,激发学生表现美的欲望,使学生的审美能力...

信息化教育概论

2024-03-10 19:43:16

信息化教育概论总结整理第一章1.信息化教育的含义:信息化教育,就是在现代教育思想和理论的指导下,主要运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为重要目标的一种新的教育方式。2.信息化教育与教育技术是两个不同的概念,主要区别为:(1)“教育技术(education technology)”一词,是20世纪70年代末由美国引进的;“信息化教育”一词,是21世纪初随着教育信息...

初中信息技术课教学案例

2024-03-10 19:42:40

初中信息技术课教学案例(二)一、概述本课是《信息技术——美化网页》课时的内容。学生已经学习了制作简单网页的大体方式,这部份的要紧内容是,网页中共享边框、导航栏的设置和主题的应用。若是采纳传统的教学模式(即教师示范──学生仿照操作)也能完成教学任务,但对学生而言,他们只学会了运算机的操作,而对信息素养并无取得提高。因此,本着学生自主探讨学习意示、创新能力的培育,以综合提高学生的信息素养为目的,我在教...

学习word心得体会

2024-03-10 19:42:04

学习word心得体会学习word心得体会(通用10篇)当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是店铺为大家整理的学习word心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。学习word心得体会 篇1为提高教师教育技术水平,促进教师专业能力的发展,贯彻执行教师继续教育的相关政策,我校开展了信息技术学习活动,通过学习,我深深感到现代化教学技...

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