新版PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My day   一. 重点句型。 1. 询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？答：I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间 例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？） 答：I go to bed at 9：00p.m  （...

新版PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My day二、其他日常活动get up起床                eat lunch吃午饭              go to bed 上床睡觉wash my face洗脸 ...

Unit One My Day基本句型：1.  询问生活规律：---- When do you ……？你什么时候……？---- I usually… at … Sometimes I….我通常在…（点钟）…（做什么事）。有时…E.g. --- When do you go to school ?    你每天几点去上学？--- I usually go to scho...

名校暑假培优 人教PEP五升六 复习五下Unit 1—2知识梳理Unit 1 My day一、 重点词汇eat breakfast吃早餐                  &lass 上······课play sports 进行体育运动     ...

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程Unitlwhat,syourfavouriteseason?课程标准基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高...

【第二课时】C Let’ s Act　D Let’ s Read1. 能听懂、会说garden，beach，jumper，并能掌握“be careful”的含义；能熟练地与他人谈论季节和天气。2. 能借助插图阅读和理解D部分课文。3. 关注季节和天气，能就此话题与他人展开交流。能熟练地运用本课描述四季及不同天气的句型自由谈论天气状况；阅读理解课文D部分。能借助插图阅读与理解课文D部分的小故事。St...

Part B　Let’s try　Let’s talk教学导航一、教学目标1．能够根据录音内容选择正确的图片，在教师的指导下结合图片理解对话大意。2．能够划分意，用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角表演。3．能够运用句型“Why?”“Because I like summer vacation.”来问答喜欢某个季节的理由。4．能够理解单词because的意思并会读。二、教学重点、难点能够运用...

Unit 3 Spring Begins from March教学设计教学目标知识与能力1、能听、说、读、写词汇：January, February, June, July, August, September, October, November, December。2、复习巩固数字1-12，并学习与其对应的12个月份。过程与方法在读对话的同时应注意一些单词的拼写及一些单词的正确拼写。情感态度价...

新人教版小学英语五年级下册第二单元终结教案总6节Unit2 My  favourite  season第一课时主备教师：刘小莉教学时间：2015年月日第三周星期教学内容： A  Let’s learn 、  read  and  match教学目标：1、能够听、书、读、写单词：season , spring , summer , autu...

PEP人教版小学英语五年级下册《Unit2 My favourite season B Let’s talk》教学设计一、教学目标：1、语言技能目标：1）学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2）学生能够按照正确的语音、语调及意朗读对话，并能进行角表演。3）学生能在情景中运用句型 “Why? ”询问并回答喜欢某个季节的理由。2、语言知识目标：1）能够听、说、读、写句型...

We fly kites in spring 说课稿一，说教材1、教材的地位和作用。说课的内容是小学新标准英语三年级起点第二册Module 7 Unit 1 :“we fly kites in spring”本单元围绕"四季"这个题材展开，要求学生掌spring  summer  autumn  winter 等词，并能使用句型介绍各个季节的天气特点以及各个季节相对应...

中考英语作文及点评：自由作文1第一篇：中考英语作文及点评：自由作文1中考英语作文范文及点评：自由作文1【习作要求】Write eight or more sentences about the season you like best.【参考范文】spring怎么读语音?I like winter best.Though it is very cold, it is good forskating...

新版PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My day 一、重点词汇。  1.四会词汇：eat breakfast吃早饭  have···class 上······课      play sports 进行体育运动  exercise 活动；运动        do morning...

Unit5 SeasonsTeaching content本单元主要学习描述不同季节的气候特征，以及在不同季节里人们经常从事的活动。我会先鼓励学生根据自己平时的观察，用已有的语言知识，对当前季节的气候特征或者当天的天气做简单描述。在学习目标词汇和新句型后，让学生进行自己描述，体现循序渐进的教学方式。在教学中，可多多利用图片或实物，启发学生联想，使他们更好地掌握关于季节和温度的词汇。Teaching...

Unit 1 Spring is here教学目标1，能用相应的交际用语谈论个人计划，描述春天季节变化以及邀请对方做某事。2，能听懂，会说，认读8个表示娱乐活动的动词短语，4个表达时间的短语和多个表示春天事物和季节变化的单词。spring怎么读语音?3，能感知字母组合al, or和our在单词中的读音并尝试运用。4，能模仿录音中的语音，语调说唱韵文。5，能在语言学习中感受春天的欣欣向荣并积极参及有...

Unit2 B Read and write 教案 教学内容教学设计教材PEP小学英语五年级下册年级Grade 5单元Unit 2 My favourite season标题Robin likes them all!课时第五课时话题Seasons课型阅读课学习内容P 19 Part B read and write词汇all; pink, lovely; fall; paint句型I like…...

Unit2 B Read and write宁夏公开课教案授课教师：银川市兴庆区第三小学 曹敏教学内容教学设计教材PEP小学英语五年级下册年级Grade 5单元Unit 2 My favourite season标题Robin likes them all!课时第五课时话题Seasonsspring怎么读语音?课型阅读课学习内容P 19 Part B read and write词汇all; pi...

PEP小学英语五年级下册教学设计Unit 2 My favourite seasonPart B  Read and write郑州市管城回族区工人第二新村小学翁非教学内容教学设计教材PEP小学英语五年级下册年级Grade 5单元Unit 2 My favourite season标题  Robin likes them all !课时第五课时话题Seasons课型阅读课课标理...

三年级Module 7 Unit 1 We fly kites in spring.教案                               ☆教学目标学习内容模仿理解运用创新评价方式单词we, fly, nice, season, spri...

Spring in Our School    Spring is a time of renewal and joy, and our school transforms into a vibrant canvas of colors during this wonderful season. As the winter chill fades away, the warmt...

冀教版六年级英语上册Lesson13 Seasons 教学设计西阳泽中心小学刘旭丽一、教学目标1、知识与技能(1)学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：season, spring,summer,autumn,winter(2)学生能认读、理解并运用下列句子：Winter,spring,summer and autumn are seasons.Winter is cold. There is i...

第五课时一、课时内容教科书第18页的B.Let’s learn  Ask and answer.二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级下册的第二单元第in spring怎么读五课时，围绕“询问对方最喜欢那一个季节”这个话题展开内容。包Let’s learn  Ask and answer.两个板块。    Let’s learn呈现...

陕旅版小学英语五年级下册复习资料姓名：                  班级：           Unit1 How Are You Feeling Now？单词：1、feel感觉；感到  2、happy高兴的，快乐的  3、...

Lesson13： Seasons 说课稿本课是义务教育课程标准冀教版《小学英语》六年级Unit3 Winter in Canada Lesson13：Seasons一、说教材本单元主要围绕“季节及气候”这个话题开展各项活动，所涉及的日常交际项目有介绍，询问，说原因等，其中以“询问天气”及其应答为重点内容。同时学习一些常用的与气象相关的一些词汇。而本课是第一课时，主要让学生掌握如何介绍四个季节的气...

七年级英语Lesson36课说课稿科 目English主 备 人说课时间课    题Lesson 36  Spring in China说课环节教材内容  本课内容是冀教版七年级英语下册第六单元Lesson36:Spring in China,课文内容以谈论天气和季节为主.语法是感叹句.主要谈论了李明一家在春天在户外参加活动，感受大自然的美丽风光。学生情...

小学五年级英语《seasons》说课稿  一、说教材  本单元主要围绕“季节及气候”这个话题开展各项活动，所涉及的日常交际项目有介绍，询问，说原因等，其中以“询问天气”及其应答为重点内容。同时学习一些常用的与气象相关的一些词汇。而本课是第一教时，主要让学生掌握如何介绍各地四个季度的气候特点并在此基础上让学生知道如何询问天气及了解一些常见的气候标志。因此，我认为这节课可将书本知识...

We fly kites in spring教学反思本节课的教学目标是能听说、认读spring、summer、autumn、winter、hot、warm、cool、cold这八个单词,能灵活运用It’s warm in spring.这类语句说明季节特征，能用We fly kites in spring.这类语句说明不同季节开展的重要活动。让学生在做中学、在玩中学，使学生在课堂上能充分发挥他们的...

Unit3 Spring begins fromMarch.(Period3)教学设计小学英语第五册下（陕旅版）一、教材分析Unit3  Book 5 的主题是“seasons”，“ Unit3 Spring begins from March.”是在第二单元学习了四季的情景及其相关活动的基础上，学习每个季节所含的月份，并能运用功能结构Which is your favorite sea...

所教教科书书名外研社小学英语（三年级起点）所教年级三年级所教单元三下第七模块第一单元设计主题Module 7 Unit 1 We fly kites in spring.执教者蔡秋萍1.教学背景分析教学内容分析：本课是外研版《新标准英语》三年级起点第二册第七模块第一单元。主要通过学习春夏秋冬四个季节这一话题，依次呈现词汇： spring, summer, autumn, winter, warm,...

五年级上册英语作文最喜欢的季节全文共6篇示例，供读者参考篇1    My Favorite Season – Spring    Have you ever noticed how everything seems to come alive in spring? It's like the world wakes up from a long, cold...