课程
物理新课程与传统课程的教学观之比较
本文从三方面比较分析了物理新课程与传统课程所倡导的教学观[关键词]新课程课程观 实验与物理传统课程相比较 首先新课程的发生了变革课程故[1]这意味着教师无权也无须思考课程问题专制规定教学处于被控制课程和教学机械地新课程理念使课程由专制走向民主由关注学科内容走向关注学生经验文function怎么记忆本课程教学计划体验课程被教师与学生实实在在地体验到学握3S[摘 要]简要介绍了的概念及相互...
《Excel在会计中的应用》课程教案
《Excel在会计中的应用》课程教案授课教师:第 1 次excel函数公式完整版Excel在会计中的应用课程教案授课教师:第 2 次Excel在会计中的应用课程教案授课教师:第 3 次...
98分专业技术人员继续教育《区块链技术应用和产业创新发展》课程题库...
《区块链技术应用和产业创新发展》课程题库及参考答案(一) 单选题,共 30 题。1. 我国预计在()年实现一大批普通本科高等学校向应用型转变。(A)2020(B)2021(C)2022(D)2023正确答案:C 2. 根据本课程,经济学基本原理表明()决定了社会繁荣。(A)创新能力(B)实践能力(C)技术技能(D)教育程度正确答案:C 3. 为了构建自己的网络或者区块链系统...
初学JavaScript需要注意什么
初学JavaScript需要注意什么一、JavaScript的重要性随着互联网技术的快速发展,JavaScript的重要性在前端开发中越来越凸显。如果你有浏览网页的习惯,那么在你平时浏览网页时,几乎每个网页中都会有JavaScript的身影。当你要学习JavaScript的时候,需要注意以下几点。二、学好JavaScript需要注意什么1.良好的基础在学习任何一个编程语言时,相信大家都会听到类似的...
html课程心得1000字
html课程心得1000字标题:HTML课程学习心得在HTML(Hypertext Markup Language)课程的学习中,我深刻体会到了HTML在网页开发中的重要性以及其强大的功能。通过这门课程的系统学习,我收获颇丰,以下是我对这门课程的一些学习心得。首先,HTML是构建网页结构的基础语言,它的简洁和灵活使得我们能够轻松创建丰富多彩的网页。通过学习HTML,我深入了解了HTML标记语言的...
web开发计划
学javascript前要学什么现在前端开发是一个很火、很热门的行业,在这里为大家详细解释一下这个高大上的行业! 在国内大学课程里面,几乎没有前端开发这门课程,无非就是一些网页设计之类的课程,但那些课程无论是老师讲还是学生听,都是敷衍了事,这个我深有体会,我相信大家一定也有同感!所以,目前前端开发主要是通过自学,和参加正规的培训!对于培训来说,一般会分为初级、中级、高级等级别,因为凭我...
网络工程专业主要学什么课程
网络工程专业主要学什么课程学javascript前要学什么 网络工程专业是当前最为受欢迎的IT专业之一,它主要涵盖了网络通信技术、信息安全技术、软件开发以及物联网等多个方面,旨在培养掌握计算机网络技术、网络设备管理和网络应用系统开发的高级专门人才。接下来,我们就详细介绍一下网络工程专业的课程设置。 1、计算机网络原理 计...
“项目驱动法”在JavaScript课程教学应用论文
“项目驱动法”在JavaScript课程教学中的应用摘 要:针对当前在javascript课程教学中存在的问题,提出将项目驱动教学法应用到教学中,并给出了具体的教学过程。实践证明,这种教学方式能够提高学生的学习主动性及动手能力,达到良好的教学效果。关键词:javascript;教学;项目驱动中图分类号:g642 文献标志码:a 文章编号:1002-2589(2012)35-0294-02javas...
浅谈中职javascript课程案例教学的方法
〇教育教学研究浅谈中职j a v a s c r ip t课程案例教学的方法高峰(福建省晋江华侨职业中专学校,福建晋江362200)摘要:随着计算机技术的发展,对于软件开发以及网页制作等的需求也在逐渐增加,当前社会缺乏大量这方面的人才,因此 中等职业院校也要加强对计算机技术方面的人才。;vascnpt是计算机专业学生的一门基本课程,对于学生学习中许多可能都有着 帮助,学生就业以后从事的工作也与该门...
“喜鹊儿”手机APP选课说明以苹果手机为例
“喜鹊儿”手机APP选课说明(以苹果手机为例)步骤1:安装“喜鹊儿”,下载网址,或直接扫描图1对应二维码下载安装。安装成功后,进入登录界面如图2。初次登录时需要选择浙江工商职业技术学院,登录用户名和密码同学校教务网络管理系统步骤3:如图4,首选课程范围选择“主修(本年级/专业)”,“确定”,完成体育和“专业选修课/限选课”、公共限选课的选课;选择“主修(公共任选)”,进行公共(任意)选修课的选课。...
叫叫学院app到底靠谱吗
“叫叫学院”app很靠谱的,这个app是教育老品牌叫叫学院旗下的,苹果用户可以在App store搜索“叫叫学院”app进行下载,安卓用户可以去应用商店搜索“叫叫学院”app然后进行下载。下载完app注册登录之后,就会生成一个专属的宝宝卡片,app里有限时免费的5日阅读体验课可以领取,家长们可以根据自己家孩子的年龄来选择不同阶段的体验课程。5节体验课可以帮助孩子培养阅读兴趣,让孩子爱上读书,并且学...
叫叫学院app怎么投屏
有关“叫叫学院”app投屏的问题,家长们首先下载好“叫叫学院”app,苹果用户可以在App store搜索“叫叫学院”app进行下载,安卓用户可以去应用商店搜索“叫叫学院”app然后进行下载。 然后打开手机叫叫学院软件,从界面首页的右下角进入“我的”界面;拉到最下方点击“设置”进入界面;进入后,在中间靠下位置点击进入“投屏设置”界面,打开“投屏设置”界面,按照上面提示,确保手机与智能电视...
开题报告-基于android的课程管理系统的设计与实现
毕业设计开题报告1.本课题的研究意义,国内外研究现状、水平和发展趋势1.1研究意义近年来移动智能终端已成为人们获取信息的重要来源,同时市场上出现了一大批基于移动智能设备的优秀软件,这极大方便了人们的生活。本系统是基于Android平台设计的,为学生用户体设计的一款课程管理软件。本款软件实现了每日视图、周视图、上课提醒、上课期间响铃模式切换、单双周(默认全部)等基本功能,另外还提供了当前周设计、签...
《FlashCS6动画设计立体化教程》教学大纲
《Flash CS6动画设计立体化教程(第2版)(微课版)》教学大纲一、课程信息课程名称:Flash动画设计课程类别:专业核心课课程性质:选修/必修计划学时:40计划学分:2先修课程:无选用教材:《Flash CS6动画设计立体化教程(第2版)(微课版)》,人民邮电出版社出版教材;适用专业:电子商务、计算机应用、多媒体技术、动画设计、网络技术、动漫 、软件设计等专业课程负责人: 二、课程简介Fl...
《FLASH动画设计及制作》课程介绍
《FLASH动画设计与制作》课程介绍课程基本信息课程代码:53242520 / 0510060课程名称:FLASH动画设计与制作课程类别:专业课课程所属一级学科:08工学课程所属二级学科名称:0809计算机类课程所属专业名称:080906数字媒体技术课程学分:4 课程学时:68学时(其中上机实验学时34)适用专业 :数字媒体、图形图像、计算机应用、网络技术、软件技术、信息管理、电子商务先修要求 :...
文科转计算机 -回复
文科转计算机 -回复文科转计算机是一种常见的转专业选择。计算机专业对于文科学生来说可能会有一些挑战,因为它涉及到许多技术和编程方面的知识。不过,通过努力学习和实践,文科背景的学生完全可以掌握计算机专业所需的技能。要成功转专业,以下是一些建议:1. 自学编程知识:开始学习编程语言,如Python、Java或C++等。有很多网络教程和在线课程可供选择。2. 参加计算机相关的课程:尽可能地选修计算机课程...
自学考试C++程序设计实践考试大纲
《C++ 程序设计(实践)》自学考试大纲一、 课程性质与设置目的(一) 课程性质、特点和设置目的本大纲供自动化专业《C++ 程序设计(实践)》自学考试课程使用。《C++ 程序设计》是自动化专业学生专业基础课之一。该课程是一门理论与实践相结合极强的课程,因而《C++ 程序设计(实践)》课程是该课程的必不可少的实践环节。本实践课程的目的是:为了巩固和加深考生的理论知识,培养考生良好的编程风格以及分析问...
ruby's adventure 课程主要内容
1. 简介 Ruby's Adventure 课程是一门针对初学者的编程课程,旨在通过讲解游戏开发的方式让学生快速掌握编程基础知识。本课程由资深游戏开发者团队倾心打造,涵盖了编程基础、游戏开发、图形学等多个方面的知识,是一门极具实践性和趣味性的编程课程。2. 课程特点 2.1 实用性强:Ruby's Adventure 课程以游戏开发为教学载体,让学生能够在动手实践中学...
重庆科创职业学院2014年10月高等教育自学考试数控加工编程与操作课程...
重庆科创职业学院2014年10月高等教育自学考试数控加工编程与操作课程考试说明第一篇:重庆科创职业学院2014年10月高等教育自学考试数控加工编程与操作课程考试说明重庆科创职业学院2014年10月高等教育自学考试(课程代码 04118)一、考试标准和原则1、考试标准坚持质量标准,注重能力考查,使考试合格者能达到一般普通高等学校或高等职业院校同专业同课程的结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主...
少儿编程电销话术
少儿编程电销话术一、引言少儿编程是当下教育领域的热门话题,随着科技的发展和信息化的普及,许多家长都意识到孩子学习编程的重要性,并希望给孩子提供一个良好的学习环境。本文将介绍如何在电销工作中使用恰当的话术来推销少儿编程课程,提高销售效果。二、了解客户需求在与客户沟通之前,了解客户的需求非常重要。以下是一些问题可以帮助了解客户的需求:1.您对少儿编程有什么了解吗?2.您希望孩子通过学习编程能够得到什么...
unity3D游戏开发有哪些必备要求
unity3D游戏开发有哪些必备要求Unity是游戏引擎、游戏开发⼯具。⽀持的维度 3D,2D,可以进⾏3D,2D游戏开发。了解过⼀些编程的朋友会说“你问Unity是⼲什么?开发游戏⼀个开发⼯具”。学会了它,⼯资⾼,那么⾃学Unity3D能⼯作吗?要胜任unity游戏开发程序员,还必须做到以下⼏点:1.热爱游戏。激情成就事业,游戏程序员的与众不同就在于,除了研发⼈员应有的理性之外,还必须对游戏有...
谁来说一下“编程猫”的编程教学对孩子真的有用吗?(1)
谁来说一下“编程猫”的编程教学对孩子真的有用吗?学习编程猫对于孩子是非常有意义的,编程猫不仅仅让孩子学会一门课程,而是通过学习编程改变孩子的思维方式。长期学习编程的孩子拥有更强的逻辑思维能力、专注力以及忍耐力,心思更加缜密;通过掌握的技能自行创作游戏程序、小说、漫画等作品,加强抽象思考能力并且提升整理信息,融会贯通的能力。成立5年来,编程猫对于教学课程秉着让编程简单、易用、有趣研发了多款适合青少年...
2022《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》培训学习心得体会范文五...
编程语言有哪几种类2022《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》培训学习心得体会范文五篇(一)2022年7月,教育部发布了《关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》,其中信息技术课程变成了信息科技课程,并从综合实践类课程中独立出来单独开课。可以说,这次对信息学科的变动是相当大的。本期,我从信息教师的角度先谈谈我对这次变动的看法。一、学科性质发生变化首先,这是第一次在义务教育...
写代码怎么赚钱
写代码怎么赚钱赚钱的代码就是编写具有实际价值的程序或应用程序,通过销售或使用这些程序来获取收益。以下是一些可能的方式来赚钱编写代码的方法:1. 自主开发应用程序:你可以通过开发手机应用程序或电脑软件来获得收入。这些应用程序可以通过应用商店或在线市场销售,或者通过广告和内购等方式获得收益。2. 提供定制化编码服务:你可以根据客户的特定需求,提供定制化的代码开发服务。这可以包括为企业开发内部软件、为个...
java后端开发需要什么
java后端开发需要什么你必须要精通面向对象分析与〔制定〕(OOA/OOD)、涉及模式(GOF,J2EEDP)以及综合模式。你应该十分了解UML,尤其是class,object,interaction以及statediagrams。 你必须要学习JAVA语言的基础知识以及它的核心类库(collections,serialization,streams,networking, multi...
基于核心素养的小学STEM主题课程设计与应用研究
基于核心素养的小学STEM主题课程设计与应用研究发布时间:2021-05-21T06:49:45.150Z 来源:《中小学教育》2021年第427期作者:毕经海[导读] 对现有科创社团课程的整体规划,使其融合到我校七彩幸福课程体系中。——以山东省滨州实验学校为例山东省滨州实验学校256600摘要:借力课改,以滨州实验学校“七彩幸福课程体系”和“学生发展核心素养”为支点通过学科融合、渗...
小学暑期活动策划方案公司
小学暑期活动策划方案公司一、活动背景暑假是小学生放松休闲的时间,也是他们开展各种有益活动的时候。为了让小学生充实而快乐地度过暑假,我们公司特别策划了一系列的暑期活动,为他们提供一个全面发展的平台。二、活动目标1. 健康成长:通过各类体育运动、户外游戏等活动,增强孩子的体质和身体机能,培养他们的团队合作意识。2. 学习拓展:开设丰富多样的课程,帮助孩子开阔视野、增长知识,提高学习能力。3. 兴趣培养...
浅谈小学信息技术课堂教学的有效性 (4)
浅谈小学信息技术课堂教学的有效性信息技术已经成为现代社会中不可或缺的一部分,它贯穿在各个领域,并对我们的生活方式和社会活动产生越来越深远的影响。小学阶段是信息技术教育的重要起点,而信息技术课程在小学阶段的教学效果远远不如其他科目。本文探讨了小学信息技术课堂教学的有效性,包括信息技术课程的目标、课程内容和课程评价等方面,旨在为教师和教育管理者提供有关信息技术教育的有用信息。一、信息技术课程的目标信息...
基于图形化编程课程开展学科融合的项目式教学实践研究
基于图形化编程课程开展学科融合的项目式教学实践研究摘要:为提高学生学习图形化编程的学习能力,促进这门学科与语文、数学、美术、木工课程等学科的融合,结合信息技术学科核心素养的培养方向,文章对实践的过程进行了细致的记录与分析,总结了这个研究活动的收获与反思。关键字:图形化编程;跨学科;语文;数学;美术;木工;融合引言:为提升学生逻辑思维能力,激发对信息技术课程图形化编程的兴趣,提升学生在这方面的学习能...
浅谈中小学编程教育校本课程开发与研究
课程开发与研究□刘 霞在当前新课改背景下,培养学生的计算思维已成为主要的教育问题。相比国外,虽然我国中小学编程教育校本课程取得了一定成就,但依然处于劣势,实际开发校本课程中也存在一些弊端。如部分学校肓目追求学校特,将校本教研理解为学校特课程,最后整体教学不符合教育的本质特点,导致教师无法教学,而学生也无法从中获取知识,浪费了许多教育资源。本文试图对当前中小学编程教育校本课程开发存在的问题提出解...