课程
Android应用程序开发第二版教学设计 (2)
Android应用程序开发第二版教学设计课程概述本课程旨在通过系统性的学习,掌握Android应用程序开发的基本知识、技能和实践应用,掌握控件的应用、Activity、Service、BroadcastReceiver、Content Provider等模块的使用,能够熟练运用相关工具,设计并开发各种类型的Android应用程序。学习目标本课程的学习目标主要包括以下三个方面: 1. 掌握Andro...
基于Android平台的选课系统的设计与实现
基于Android平台的选课系统的设计与实现作为今天高校内必不可少的一部分,选课系统已经成为了大学生们的日常必需品。由于高校招生潮汹涌,选课系统已不再只是简单的表格填写和发送信息,更是需要根据学生、教师、管理员等多角度进行设计,使数据处理更为准确和高效,方便学生和教师交流,更好地促进教育教学质量的提高。为此,本文将把焦点集中在如何基于Android平台设计和实现一套高效、灵活、易用的选课系统,以便...
人工智能写安卓代码的课程
人工智能写安卓代码的课程人工智能编写安卓代码的课程通常涉及到深度学习、自然语言处理和代码生成等领域的知识。以下是一些相关的课程资源:安卓课程设计源代码1. 吴恩达的机器学习课程:吴恩达是深度学习领域的知名专家,他的机器学习课程是学习人工智能的经典入门课程之一,其中也涉及到一些与代码生成相关的内容。2. 自然语言处理课程:自然语言处理是使计算机理解和生成人类语言的能力,也是人工智能的一个重要领域。有...
移动应用开发课程设计报告模板
移动应用开发课程设计报告模板全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例: 移动应用开发课程设计报告模板 一、课程名称:移动应用开发 二、课程设计目的: 本课程旨在培养学生对移动应用开发的理论和实践能力,提高学生在移动应用开发领域的综合素质和创新能力。通过本课程的学习,学生将掌握移动应用开发的基本原理、...
课程设计报告 课程设计报告书(优秀7篇)
课程设计报告 课程设计报告书(优秀7篇) 在不断进步的时代,需要使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是本店铺精心为大家整理的7篇《课程设计报告 课程设计报告书》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。 课程设计报告 篇一 计算机是一门技术性、工程性和应用性很强的学科,教育部高等学校计算机科学与技术...
《C语言程序设计课设》课程设计指导书
《C语言程序设计课设》课程设计指导书一、课程设计的目的(1)加深对讲授内容的理解,尤其是一些语法规则。(2)熟悉C语言程序设计的结构化编程的思想,掌握数据的基本类型、自定义类型、函数、文件和指针等知识,能运用这些知识进行综合编程,熟练应用。(3)能够综合运用所学知识,编程解决实际问题。(4)培养团队分工合作的意识,最终使学生提高编程技能和解决实际问题的能力。二、课程设计基本要求2.1.组织管理1....
“融媒体新闻采编”课程设计与实施
“融媒体新闻采编”课程设计与实施张莉芳 江苏省无锡市第一中学目前,网络已成为多数人获取信息的主要渠道,担负时代重任的青年人如何甄别信息、快速获取有用信息,如何选择合适的工具加工、表达、发布信息,这是事关信息社会健康发展的重要命题之一。全媒体时代,抓好年轻人的意识形态教育,培养信息社会合格的发声者显得尤其重要。“融媒体新闻采编”课程为“设计与智造”项目的系列课程之一,旨在培养掌握多种媒体...
基于OBE理念的“金属热处理”课程教学改革与实践
课程教学Curriculum Teaching基于OBE理念的“金属热处理”—课程教学改革与实践宋新莉贾涓刘静甘章华(武汉科技大学材料与冶金学院湖北•式汉430081)摘要为了提升高校本科生的培养质量,本文基于OBE理念指导下,借助现代化的多媒体技术,从教学内容、教学方法与考核方式等方面对金属材料工程专业本科生专业基础课“金属热处理”进行教学改革与实践,把课程培养目标与毕业要求,课程思政等融入课程...
Android基础应用课程标准
《Android基础》课程标准课程代码暂缺安卓课程总结课程性质专业课建议学时96适用对象计算机及软件技术相关专业学生建议教学方式理论+操作结合制定单位学校制定日期2015.11.18审核部门技术支持移动组企业达内时代科技集团一、课程定位本课程是计算机专业基于Java方向的Android应用层程序开发的一门专业核心课程。作为Java程序设计、数据库原理与应用等课程的后续课程,主要在于培养学生应用An...
基于Android的计算机基础课程在线学习平台
2019年第16期信息与电脑China Computer & Communication软件开发与应用基于Android 的计算机基础课程在线学习平台梁艺琼(阳江职业技术学院 信息工程系,广东 阳江 529566)摘 要:随着移动互联网的快速发展,校园应用移动化已经成为高校信息化建设的主要发展方向之一。笔者以计算机基础课在线学习平台为例,开发一套基于Android 的在线学习平台,该学习平...
《Android项目实战》课程标准
《Android项目实战》课程标准一、课程的性质 《Android项目实战》课程是软件技术专业的核心课程,本课程具有较强的实践性。通过本课程的学习,使学生具备 Android平台应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力,能胜任基于 Android平台的手机软件研发等工作任务。本课程主要是以项目实战为主。通过完整的项目案例《传智学习助手》的学习,学生能够在掌握 Android 的基础...
基于Android系统的课程管理系统
基于Android系统的课程管理系统1.1开发背景在中国,手机已经成为人们日常生活必不可少的一部分,智能手机在高校人中逐渐得到了普及,Android手机凭借其优秀的系统性能以及良好的用户体验迅速得到了大学学生的青睐,在高校中,上课并不像高中时期有固定的教室和固定的时间,大学课程种类繁多,并且上课地点和时间都不固定,一周内极少会出现重复课程,所以要将课程表完整的记忆下来是一项很艰难的事情,每次上课...
面向在职民警的公安实训课程线上教学实施探讨
肖 萍1,陈兴文2(1.中国刑事警察学院,辽宁 沈阳 110000;2.广西壮族自治区公安厅,广西 南宁 530012)摘 要:通过调研梳理网络安全执法专业的实训课程,总结不同实训课程特点,对实训课实施线上教学模式进行可行性分析。以培养学员公安实战能力为出发点,从虚拟化训练场景、训练内容及学习反馈机制三方面对实训课程实...
机器人课程教案完整版
机器人课程教案完整版•课程介绍与目标•基础知识讲解•机器人结构与工作原理•编程技能培养目•实践操作能力提升•总结回顾与展望未来录01课程介绍与目标机器人课程背景机器人技术的快速发展随着科技的进步,机器人技术已经渗透到各个领域,从工业生产到医疗服务,从家庭生活到教育娱乐,机器人正在改变着我们的生活方式。培养创新人才的需求为了适应未来社会的发展,培养具有创新精神和实践能力的人才已成为教育的重要任务。机...
基于Android的《移动应用开发》课程标准
《移动应用开发》课程标准一、课程基本信息课程名称:《移动应用开发》课程性质:专业拓展课程课程类别:理论含实践课程(理实结合)学时学分:64学时,4学分适用专业:软件技术二、课程定位本课程是软件技术专业的专业拓展课程,课程的开设依据是软件技术专业人才培养目标和相关职业岗位()的能力要求,对本专业所面向的手机软件开发与测试、软件开发与项目管理等岗位所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。课程按...
中职工业机器人课程开发的探索与实践
中职工业机器人课程开发的探索与实践作者:***来源:《天津教育·上》2022年第03期 一、中职工业机器人课程开发背景 (一)市场需求背景 受制造业自动化改造需求影响,2020年中国、日本、美国、韩国和德国等主要国家工业机器人的年装机量合...
《Java语言程序设计》在线开放课程建设实践
《Java语言程序设计》在线开放课程建设实践 作者: 周雪芹来源:《电脑知识与技术》2020年第13期 摘要:《Java语言程序设计》是计算机类专业基础类核心课程,文章简要分析了在线课程建设的意义,国内外在线课程建设现状,以及开发在线课程需要具备的研究基础。然后详细阐述了如何进行开发,以及建设完成后如何使用,以便达到良好的教学效果。整个建设过程...
中职《数控车床编程与操作》信息化教学实践
编程课的作用和意义中职《数控车床编程与操作》信息化教学实践 1. 引言 1.1 背景介绍 数控车床编程与操作是中等职业学校机械类专业的重要课程之一,是培养学生掌握数控技术和具备实际操作能力的关键课程。随着工业自动化水平的不断提高,数控技术在现代制造业中扮演着越来越重要的角。加强对数控车床编程与操作课程的信息化教学实践具...
“互联网+”背景下程序设计课程的教学互动研究
152Internet Education互联网+教育一、引言“互联网+”是社会发展的必然趋势,该技术可以运用到产业融合与交流方面上,可以作为社会创新的重要载体,在各项领域上起到互相促进的作用。对于高校而言,“互联网+”背景是一种信息化技术与传统教学形式相结合的校内教学模式[1]。从这一角度分析,校内教学环境会因为“互联网+”而改变,利用外部可供给的资源与环境,为高校学生提供最佳的教学...
基于“翻转课堂”理念的C程序设计课程教学模式设计
摘要如何实现从自然思维到计算思维的思维转换是C 程序设计课程教学中的关键难题。为了破解这一关键难题,针对C 程序设计课程的教学目标和课程特点,设计了基于“翻转课堂”理念的C 程序设计课程教学模式。关键词C 程序设计自然思维计算思维翻转课堂Design of Teaching Pattern for the C Programming Lan 原guage Based on Flipped Clas...
《可编程控制器原理及应用》在线精品课程项目建设方案
《可编程控制器原理及应用》在线精品课程项目建设方案一、课程情况(一)课程性质与作用本课程是中职学校机电类和电气类专业的一门专业核心课程,具有很强的实践性与综合性,应用面广、受众量大,在整个专业课程体系中处于重要的地位。本课程主要培养学生PLC编程的思维和能力,培养具有PLC控制系统的安装、调试、故障处理等能力的、德智体美劳全面发展的高素质技能型人才,为今后从事自动化控制系统的设计、调试和改造工作打...
计算机112课教案:丰富校园文化生活,让学生感受计算科技的乐趣
计算机112课教案:丰富校园文化生活,让学生感受计算科技的乐趣。为了让学生感受到计算机科技的乐趣,我们需要从校园文化生活中入手。计算机1-12课教案,正是为了这一点而设计的。这一教案旨在通过开设计算机科技相关的课程,帮助学生了解和学习计算机的基本知识,掌握计算机的基本操作技能,培养学生的计算思维和创新精神。计算机1-12课教案的开设不仅可以丰富校园文化生活,为学生提供更多的学习机会和学习资源,同时...
《机器人操作与编程》课程标准
《机器人操作与编程》课程标准一、适用对象中等职业学校机器人应用与维护专业(三年制)学生。二、适用专业机器人应用与维护专业。编写说明:对于“专业核心课、专业(技能)方向课、实训实习课”课程只能填写一个专业,不含方向;“公共基础课”、“选修课”课程,可填大类,如全校所有专业、工科类专业或文科类专业等三、课程性质本课程是机器人应用与维护专业的专业(技能)方向课程。本课程是依据机器人应用与维护专业人才培养...
信息技术课程内容
信息技术课程内容随着信息技术的快速发展,信息技术课程成为了当今学生必修的一门学科。这门课程旨在培养学生的计算机素养和信息技术能力,帮助他们适应现代社会对技术知识的需求。本文将就信息技术课程的具体内容进行论述,探讨其在学生技术能力和综合素养方面的重要作用。一、计算机基础知识信息技术课程的第一部分是计算机基础知识。在这个部分,学生会学习到计算机的基本组成部分,例如中央处理器、内存、硬盘等。他们也会了解...
信息化背景下高校线上金课建设探索与实践
227Internet Education互联网+教育随着人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,深刻改变人才需求和教育形态,线上课程应运而生。线上金课是线上课程的标杆,具有示范引领作用,信息化背景下研究线上金课建设具有重要意义。一、信息化背景下高校线上金课的基本内涵(一)信息化背景下高校线上金课的含义教育部高教司司长吴岩指出,金课具有“两性一度”标准,即高阶性、创新性、挑战度。线上金...
高级语言程序设计 课程简介
高级语言程序设计 课程简介《高级语言程序设计》课程是计算机科学、软件工程等专业的核心课程,旨在教授学生如何使用高级编程语言(如Python、Java、C++等)进行软件设计和开发。该课程涉及编程基础、数据结构、算法和面向对象编程等核心概念,旨在培养学生解决实际问题的能力,为后续的专业课程和实际项目打下坚实的基础。一、主要内容1.编程基础:包括变量、数据类型、控制结构(如条件语句和循环语句)、函数等...
程序设计课程总结心得体会
程序设计课程总结心得体会在这学期的程序设计课程中,我收获了许多知识和经验,也锻炼了自己的编程能力。在课堂上,我学到了如何写出高效、可读性强的代码,并且通过实际的编程练习和项目,在实践中巩固和应用所学的知识。首先,在这门课程中我学习了编程的基本概念和原理。从最基础的语法开始,我们逐渐学习到了条件语句、循环语句、函数等程序设计的重要概念。通过理论的学习和实际的编程练习,我深入了解了程序的执行过程和各种...
大一计算机课程内容
大一计算机课程内容大一计算机课程是计算机专业学生的入门课程,对于学生未来在计算机领域的发展具有举足轻重的作用。本文将对大一计算机课程的主要内容、设置的目的与意义进行介绍,并提出一些建议,以帮助学生更好地学习这门课程。1.大一计算机课程的重要性大一计算机课程是计算机专业的基础课程,涉及到计算机科学与技术的基本知识。通过学习这门课程,学生可以了解计算机的发展历程、工作原理、应用领域,以及未来发展趋势。...
基于学校机器人课程教学下的编程校本课程开发研究
基于学校机器人课程教学下的编程校本课程开发研究 一、研究背景 机器人课程教学是指以机器人技术为载体,通过学生自主操作、合作探究和实践探索的方式,引导学生学习相关知识和技能。而编程校本课程开发,便是围绕机器人课程,开发与之相适应的编程课程,以实现对学生编程能力的培养。机器人课程通过实际操控机器人,并且将编程作为其中一个重要组成部分,可以使学生在学习...
小学信息技术课程的重要性与内容
小学信息技术课程的重要性与内容随着科技的迅猛发展,信息技术的重要性日益突显。在信息时代,掌握信息技术已经成为了每个人应具备的基本能力之一。因此,小学阶段的信息技术课程对于培养孩子们的信息技术素养和未来发展至关重要。首先,小学信息技术课程有助于培养学生的信息素养。信息素养被认为是综合能力的一种,包括信息获取、信息评估、信息处理、信息应用等多个方面。信息技术课程可以帮助学生掌握基本的信息处理技能,如利...