和学生一起建网站作者：郑爱文来源：《中国信息技术教育》2015年第10期        2004年秋季，山东省作为课改实验区，率先进入新课改，信息技术教材也发生了翻天覆地的变化。当时，我们地区采用的是教育科学出版社出版的教材。信息技术课标明确指出：信息技术课程要有效提升学生信息素养、提高学生的信息意识、促进学生全面而有个性的发展。那么，网络在信息技术教学中，...

“微”观英伦—嘉德访学作者：汪加华来源：《英语学习·教师版》2016年第03期        2014年6月，我被派往英国嘉德中学进行了为期一个月的交流访问和学习。嘉德中学全称Calday Grange Grammar School （简称 CGGS）是一所非教会公立文法学校，主要招收11至18岁的男孩，1985年开始招收毕业班（Six Form）女生入读。...

基于湖南省教师职业能力比赛教学设计赛项的获奖作品创作探讨作者：夏敏纳来源：《课程教育研究》2019年第19期        【摘要】湖南省职业院校教师职业能力比赛旨在引领教师探索教学改革方式、创新教学应用手段、提升信息化教学实施效果。大赛从2017年湖南省信息化教学大赛发展而来，比赛宗旨从重信息化走向重教学能力，从重教学设计走向重教学效果。大赛能促进教师根据...

基于深度学习的翻转课堂教学模式实践   翻转课堂是一种不同于传统的课堂教学方式，学生可以在家观看视频以替代教师的课堂讲解，然后在课堂上，他们把精力集中在完成练习以及与教师和同伴的互动交流上。这种做法颠覆了传统学校“课上教师讲授、课后学生完成作业”的教学安排，收到了很好的教学效果，已引起国内外的广泛关注。随着翻转课堂教学模式研究和实践的深入开展，我们发现翻转课堂并非仅仅是教学时空的变换，更...

高效信息技术课重在以学生为本义务教育阶段的信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的—个学习领域作为课程形态的必修课程，旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必要的信息技术基础知识和基本技能。形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力，形成与信息社会相适应的良好行为习惯，为信息素养的全面养成和终身发展打下基础。那么，如何提高信息技术课堂效率，让信息技术课更受...

浅谈如何构建小学一年级数学高效课堂建立一个高效的小学一年级数学课堂，是每位教师都重视的一个目标。小学一年级的数学是一项关键的学习，它将为学生们未来学习更多的知识打下坚实的思维基础，因此要求教师以有效的方式来授课。下面就来谈谈如何营造一个好的小学一年级数学教学环境及构建高效课堂。 首先，小学一年级数学课堂的课堂教学形式要有章法，教师要依据课本内容制定一个完整的教学大纲，在教学过程中不断检查、修改和完...

  智用希沃白板，助力小学低年级数学高效课堂 ——以一年级小学数学“加法”为例  摘要：希沃白板是集电视、电子白板、电脑等多种功能于一体的教学平台，它能实现在白板屏幕上放大、擦除、涂写、触发、拖曳等功能。其丰富的资源和强大的技术，给教学情境的创设和师生课堂的互动提供了支持。将希沃白板应用于小学数学课堂，特别是对低年级的数学学科课堂情境的创设与教学活动的开展具有重要意义。&nb...

一年级语文下册课堂笔记第20课咕咚一年级语文下册课堂笔记 第19课 棉花姑娘6课文主旨：这篇课文主要写兔子听到“咕咚”一声吓了一跳，没有弄明白，拔腿就跑，后来小猴子、狐狸、山羊等也跟着跑起来，只有野牛没有跟着跑，帮助大伙弄清了事情的真相的故事。故事告诉我们：遇到任何事情，一定要动脑筋想想或去实地看看，不要盲目跟从。课文解析1 木瓜熟了。“熟”交代了木瓜掉落的条件。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚...

一年级社会大课堂作文5篇    大课堂作文1     今天是一个阳光灿烂的日子，上午的第四节探究课，我班排着整齐的队伍向着我们的小种植园地出发了。     走进种植园地，我被眼前生机勃勃的景象所吸引了！同学们也像欢乐的小鸟，奔向了他们喜爱的种植区域，老师分派我们的任务是种辣椒苗，同学们个个表现的跃跃欲试。     “土...

基础教育JI CHU JIAO YU透过幼小的“课”看幼小衔接邓松龄宜昌市夷陵区直属机关幼儿园太平溪分园 （湖北省宜昌市 443131）摘　要：通过研究表明，在幼儿园升小学阶段的孩子，不管在学习能力，还是在思维能力，甚至是语言的构建能力上都是可塑性很强的阶段。所以，教师们一定要把握住幼儿的黄金学习阶段，用科学的办法来提升幼儿们的语文能力。关键词：幼小衔接　语言能力　语文学习语言自学能力是一个人优秀...

一年级语文“零起点”教学高效课堂的策略探究摘要：小学生的思维还不成熟，语文基础薄弱，一年级语文教学至关重要，要做好对小学生的启蒙教育，充分激发学生的语文学习兴趣，将语文知识巧妙的传播给学生，善用绘本读物，巧用情境教学法、游戏教学法、信息化教学法等等，让教学方式变得富有趣味，进而让学生更加熟悉小学教育，积极融入到小学语文教学中来。关键词：小学一年级语文；“零起点”；高效课堂引言：下文首先对小学一年级...

如何实现小学科学教学的高效性作者：傅龙来源：《新课程·上旬》2019年第06期        摘 要：小学科学课程是培养学生科学素养的启蒙课程，必须采取有效的教学策略，让学生感受科学学习的魅力。实现小学科学高效课堂教学，能够促进学生探究能力的发展，提高学生的科学素养。如何实现小学科学教学的高效化呢？阐述了趣味性课堂教学、走出课堂学科学、走进实验室学科学三种...

《C语⾔程序设计》课程整体考核⽅式与标准《C语⾔程序设计》课程整体考核⽅式与标准⼀、课程性质《C语⾔程序设计》是为计算机相关专业开设的专业基础课，设置该课程的⽬的是为后续学习相关的程序开发类课程提供必要的程序设计和编程规范基础，并为以后从事C语⾔程序开发⼯作提供必备的知识和能⼒。通过本课程的学习，学⽣应掌握C语⾔的基本语法，程序设计的基本思想、基本概念和基本⽅法，学习使⽤流程图分析问题，能对⼀般问...

谈Scratch课堂中学生创新能力的培养    1. 引言儿童编程课一般多少钱    1.1 Scratch课堂对学生创新能力的重要性    在Scratch课堂中，学生创新能力的培养是至关重要的。Scratch编程语言是一种专门为学生设计的图形化编程工具，通过拖拽代码块的方式让学生学习编程，培养逻辑思维和创新能力。在Scratch课堂上...

精品课程是怎样炼成的(静玄悟道)推荐与自序推荐1、传统学习是一个知识传授的过程，俗称“传道、授业、解惑”，是简单的知识搬家；2、学习的根本目的是改变人的行为，学习的本质是对学习者头脑中认知模式的改造，而不是知识的转移；3、战略模拟与行为反思、系统复习、综合运用、融会贯通、人生地图与心灵罗盘；4、以学员为中心，紧贴业务实践，实战实效，精益求精是企业精品课程的主要特征。自序1、无效教育是最严重的资源浪...

第 4 期2019 年 4 月 10 日计算机教育Computer Education中图分类号：G64240 引 言伴随着社会的发展、科技的进步，信息化时代的到来给传统教学带来了很大的挑战。网络编程课程作为信息化时代一门重要课程，其教学理念和方法同样接受着严峻的挑战。传统的网络编程教学，一般是由教师进行理论讲解、演示编写流程，学生通过记忆教师编写流程从而掌握网络编程能力。虽然这种模仿式的学习方式...

基于OBE理念的应用型本科数控技术与编程课程建设与实践作者：瞿志俊　温宏愿　王荣林　孙松丽来源：《大学教育》2022年第09期        ［摘 要］文章结合工程教育专业认证标准，以成果导向OBE（Outcome Based Education）教育理念为指导，同时围绕应用型本科人才培养定位，积极探索数控技术与编程课程建设改革，对课程教学内容建设、教学方式...

大学生的国外培训班—耶鲁大学开放课程为什么这就叫培训班了呢？这是美国耶鲁大学的课堂实录，我们平时学的都是在自己学校的课堂里学习，相对而言知识面还是太窄了，我很想看看国外的课堂，看看他们的课堂是如何进行的，他们的讲解又有哪些独到之处？但是要去到国外进行切身感受很不实际，经费我们承担不起，但是这张小小的光盘却给了我开阔视野和充电的机会，在我们看来它就是我的暑假培训班。” “你别看这张小小的DVD光盘，...

关于“微时政”引入高中政治课的实践与反思作者：范广通来源：《新课程·中学》2017年第09期        摘 要：“微时政”即短小精悍的时事播报，它既是适应当今“互联网+”背景下快节奏生活的需要，又是新课改理念下提升学生学科核心素养的需要。在长期相关教学实践的基础上，探讨了“微时政”引入高中政治课的理论依据与意义、具体实施环节与问题建议。  &n...

我心目中的语文课堂作文600字我心目中的语文课堂作文600字（精选33篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我心目中的语文课堂作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我心目中的语文课堂作文600字 篇1课堂是神圣的，课堂让我们吮吸着知识的甘霖，它是我们通向成功的极为重要的一条道路。我心中的理想课堂是活跃...

设计心得体会5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! ...

基于小程序的翻转课堂对大学生英语听力影响研究 作者：余歌来源：《成才之路》2020年第27期小程序哪个平台做得好        摘 要： 研究使用“前测——翻转课堂模式教学——后测”的实验方法和访谈的方法。研究结果显示，前测和后测相比有显著差异，该模式对培养英语听力是有效的。访谈结果表明，在这种翻转课堂模式下，学生和教师之间的互动增加了，学生可以进行自...

基于BOPPPS模式的“面向对象程序设计（Java）”零基础学java要多久课程教学实践作者：赵向梅 陈宏 王特港 许漫来源：《科技资讯》2018年第34期        摘 要：针对面向对象Java课程在实际教学中存在的问题，结合课程理论性和实践性都较强的特点，提出了引入BOOPPS模型改善Java课程的教学模式。运用BOPPPS模式对整个课程进行整体设计...

“ 广州共享课堂 ”9月1日起逐步上线作者：来源：《广东教学报·教育综合》2021年第109期        本报综合消息 由广州市教育局主办的“广州共享课堂”9月1日起逐步上线啦！覆盖普通中小学全学段全学科，汇集广州市名师打造，市区校三级教研、六级审核，4K高清视频高品质出品。下面，我们来看看师生、家长关心的问题吧。     ...

关于双减的⼼得体会（通⽤15篇）关于双减的⼼得体会  ⼀、双减政策出现的背景是什么  作业是学校教育教学管理⼯作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。做作业，是个学⽣就跑不了。问题是，⽬前⼀些学校作业数量过多、质量不⾼、功能异化，既达不到温故知新的效果，⼜占⽤了学⽣正常的锻炼、休息、娱乐时间。长期以来，义务教育学校特别是⼩学存在“三点半”放学现象，这⼀政策的初衷是为学⽣减负，但...

一年级语文教学反思(15篇)一年级语文教学反思1(六)aieiui教学反思ai、ei、ui是复韵母教学的开始，在导入环节我用aoeiuü是六个兄妹的设计为后面的教学铺设了很好的理解基础。尤其在复韵母声调的标调位置上，故事性的把小黄帽让给弟弟戴比枯燥的讲解和传授更能让学生记忆深刻并且富有趣味性。第一课时我采用“发现”的方法，让学生以主人翁的姿态参与到学习中去。如在介绍完ai的标调方法后，我让学生...

科技与创新┃Science and Technology&Innovation ·118·2021年第06期文章编号：2095－6835（2021）06－0118－02基于SSM的“我的课堂”管理系统的设计与实现姜丽莉，涂玄武（南京工业大学浦江学院，江苏南京211200）摘要：对当前已存在的在线学习平台的优缺点进行研究分析的基础上，对系统功能进行设计。通过线上课前资料下载的预习、课上随堂作...

188教育现代化传媒品牌投稿邮箱：chinajyxdh@163课程与教学基于微课的翻转课堂高职旅游英语教学有效性研究范金平，房宝娟(江苏商贸职业学院，江苏  南通  226011)摘  要：基于微课的翻转课堂以微课为载体，颠倒了课内知识传递和课后知识内化的传统课堂教学模式。针对这一新型的教学模式，探究其教学有效性成为我们日益关注的问题。本文以该模式在高职旅游...

学校：年级：七年级授课时间：第十二周 星期五第五课时主讲人：手机：邮箱：Unit 9 My favorite subject is science.第五课时 Section B（ 2a-2c）—、Teaching and Learning Goals:1.争取学会使用下列词语：useful, Mrs., finish , lesson, hour2.巩固谈论学科的句型A:...

宾语补语后置represent的用法宾语补语后置是指在某些动词或介词后面，真正的宾语被放在宾语补足语的后面，以平衡句子结构，这种现象被称为宾语补语后置。常见的可以接宾语补足语的动词包括：call（叫），name（叫做），make（做），think（思考），find（），leave（离开），keep（保持），nominate（任命），choose，elect（选举），define（定义），rega...