面积
一文解析stm32产生spwm原理及程序
一文解析stm32产生spwm原理及程序 SPWM(Sinusoidal PWM)法是一种比较成熟的,目前使用较广泛的PWM法。SPWM法就是以该结论为理论基础,用脉冲宽度按正弦规律变化而和正弦波等效的PWM波形即SPWM波形控制逆变电路中开关器件的通断,使其输出的脉冲电压的面积与所希望输出的正弦波在相应区间内的面积相等,通过改变调制波的频率和幅值则可调节逆变电路输出电压的频率和幅值...
c语言求三角形面积实验报告
c语言求三角形面积实验报告实验目的:通过编写程序,利用C语言计算三角形的面积。实验要求:1. 使用C语言编程,实现计算三角形面积的功能。2. 程序可以接受用户输入的三角形的三条边长,并计算出三角形的面积。3. 程序运行后,输出计算得到的三角形的面积。实验原理:计算三角形面积的常用公式为海伦公式,公式如下:s = (a + b + c) / 2area = sqrt(s × (s - a) × (s...
C语言编程习题及答案
1-1. 编写求圆的面积、周长的程序。圆的半径从键盘输入。#include<stdio.h>void main(){ float r,c,s; scanf("%f",&r); c=2*3.1415926*r; s=3.1415926*r*r; pri...
六年级数学上册课本练习题汇总
六年级数学上册课本练习题汇总1.小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕;每人吃个; 3 人一共吃多少个?2.一袋面粉重 3kg。已经吃了它的 ;还剩多少千克?3.李伯伯家有一块 公顷的地。种土豆的面积占这块地的;种玉米的面积占 ; (1)种土豆的面积是多少公顷? &nb...
2020-2021学年度秋季学期六年级数学期末义务教育质量监测试卷含答案共三...
2020-2021学年度秋季学期期末义务教育质量监测六年级数学试卷题号一二三四五六总分得分(考试形式:闭卷 考试时间:90分钟 分值100分)一、填空。(25分)1. 的倒数是( ),( )和3互为倒数。2. 2.100g水中放入10g盐,水与盐的质量比是( ),比...
小学生数学试题
暑期补习班阶段测试题1 一、 口算:120-40= 40×50= 25×4= 450÷9= 360-90= 11×60= 630÷3= 560÷40= 72-24= &n...
第三章正态分布.
第三章 正态分布一、教学大纲要求(一)掌握内容1.正态分布的概念和特征(1)正态分布的概念和两个参数;(2)正态曲线下面积分布规律。 2.标准正态分布 标准正态分布的概念和标准化变换。 3.正态分布的应用(1)估计频数分布;(2)制定参考值范围。(二)熟悉内容 标准正态分布表。(三)了解内容 &nbs...
第三章正态分布
第三章 正态分布一、教学大纲要求(一) 掌握内容1.正态分布的概念和特征(1)正态分布的概念和两个参数;(2)正态曲线下面积分布规律。 2.标准正态分布 标准正态分布的概念和标准化变换。 3.正态分布的应用(1)估计频数分布;(2)制定参考值范围。(二) 熟悉内容 标准正态分布表。(三) 了解内容 ...
统计学教案习题正态分布
第三章 正态分布一、教学大纲要求(一)掌握内容1.正态分布的概念和特征〔1〕正态分布的概念和两个参数;〔2〕正态曲线下面积分布规律。 2.标准正态分布 标准正态分布的概念和标准化变换。 3.正态分布的应用〔1〕估量频数分布;〔2〕制定参考值范围。(二)熟悉内容 标准正态分布表。(三)了解内容 &nbs...
新北师大版小学三年级数学下册期中测试卷及答案
新北师大版小学数学三年级下册期中试卷题号一二三四五六总分得分一、填空(20分、每空1分)1、两位数乘两位数的积可能是( )位数,也可能是( )位数。2、口47÷5,要使商是两位数,口里最大要填( );要使商是三位数,口里最小要填( )。3、616÷7商是( )位数,最高...
北师版三年级数学下册期末综合素质评价(四)含答案
北师版三年级数学下册期末综合素质评价期末综合素质评价(四)一、认真审题,填一填。(每空1分,共22分)1.在( )里填上合适的单位。一条鲤鱼约重2( ) 华华卧室的面积大约是12( )文具盒长约20( ) 课桌面的大小约为30( )2.6000 cm2=( )dm2 &nb...
中国内地现IMAX影院
东莞万达(放映胶片版,拥有全亚洲最大的IMAX巨幕)其中属东莞的胶片IMAX屏幕最大,相比之下当属胶片IMAX最牛! 3个胶片IMAX 3D厅 中国电影博物馆(高21米,宽27米,屏幕面积567平方米;座位数403) 广东东莞万达影城(高22米,宽28米,屏幕面积616平方米,座位数561) 上海和平影都(高1...
(完整版)上海小学三年级数学下册练习题
(完整版)上海小学三年级数学下册练习题上海小学三年级数学下册练习题一、请你填一填。注意不要漏了计量单位1. □59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填;如果商是两位数,□里最大可以填2、4□59÷4当□是,商是三位数;当□是时,商的中间有0。3、把一张长方形的纸对折再对折,每一份是这张长方形纸的,读作4、把一条长1米的彩带平均分成5段,每一段是1米的,这样4段的长度是。5、用4.2、6、9四张卡片...
2022-2023学年河北省秦皇岛市三年级下册数学期末检测卷(A卷)含解析...
2022-2023学年河北省秦皇岛市三年级下册数学期末检测卷(A卷)一、填空。(共24分)1.(4分)晚上面对北极星,这时我们的前面是方,后面是方,左面是方,右面是.2.(2分)在横线里填上合适的单位。一张A4纸的面积大约是6,一块橡皮的面积大约6。3.(2分)在除法算式中,当□里填时,商是三位数;当□里填时,商是两位数。(要填全)4.(3分)如图竖式中,箭头所指的“15”是的积,请你在点子图中圈...
2022-2023学年云南省曲靖市三年级(下)期末数学试卷(含解析)
2022-2023学年云南省曲靖市三年级(下)期末数学试卷一、填空题。(每空1分,共21分)1.(2分)在271、480、585、946这四个数中,除以2没有余数的有 ,除以5没有余数的有 。2.(2分)□24÷6,若商的中间有0,□里只能填 ;93□÷3,若商的末尾有0,□里最大填 。3.(1分)2023年8月1日是星期二,9月10日是星期&nbs...
厨厕面积国家强制条文
厨厕面积国家强制条文案例一:1、国家建设部颁布的建筑工业行业标准《住宅厨房、卫生间排气道》,适用于各种原材料制成的排烟气道。2、国家发改委颁布的建材工业行业标准《玻璃纤维增强水泥排气管道》,只适用于以硫铝酸盐水泥内夹耐碱玻璃纤维网布制成的住宅排烟气道。3、《通风管道耐火试验方法》4、《住宅设计规范》第682条要求排气道产品本身是能够防止各层回流的定型排气道产品。《住宅设计规范GB50096至20x...
人教版三年级数学下册面积《解决问题——铺地砖》教学设计
“解决问题——铺地砖” 教学设计与评析3平米小厨房设计图教学内容:人教版三年级下册第五单元《面积》72页例8“解决问题”。教学目标:1.知识与技能:(1)巩固复习面积和面积单位,区别面积单位和长度单位,长方形、正方形的面积公式和周长公式。(2)提高综合运用面积知识解决问题的能力,2.过程与方法:(1)通过动手操作——猜想验证,深刻体验铺地砖的过程与方法,进一步理解铺地砖这一类的解决问题。(2)通过...
建筑设计要求
住宅设计:30000X30000(32000X32000)框架剪力墙结构8-12户人,每户70-105平方米,少量50平方米户型;50平方米左右,一室一厅一卫;70-80平方米左右,两室两厅一卫;90-100平方米左右,三室两厅一卫;卧室卧室之间不应穿越,卧室应有直接采光、自然通风,其使用面积不宜小于下列规定:3平米小厨房设计图1 双人卧室为10m²;2 单人卧室为6m²;3&...
酒店设计常用数据
酒店设计任务书面积核算:客房部9000+大堂部900+餐饮娱乐1270+娱乐2730+行政用房150+地下车库2500=16550客房部客房1 建议客房200间(按需要上下浮动)。(200*45=9000平方米)3 客房分为标准间(包括单人间,双人间),套间,残疾人用房。4 客房中套房占2%—5%的比例(4~10间),无障碍客房按总房数的1%配置(无障碍用房可以不单独设置)4 标准间面积16~38...
三年级数学下册《长方形和正方形的面积》知识点总结
三年级数学下册《长方形和正方形的面积》知识点总结三年级数学下册《长方形和正方形的面积》知识点总结 知识整理: 师:这学期,我们学习了有关面积的好多知识,想一想,你都学到了些什么? 生:大体先说说 师:你能把这些知识整理一下吗?以四人小组为单位,共同合作,整理知识,由组长执笔记录。比比哪组整理得既完整又简洁。 学生活动 反馈,展...
《认识面积单位公顷、平方千米》教学设计_(北师大版三年级第五册)
《认识面积单位公顷、平方千米》教学设计_(北师大版三年级第五册) 案例10 教学目标: 认识面积单位公顷、平方千米,感受体会1公顷和平方千米的实际大小,并能进行简单的面积换算。 2、体会数学与现实生活...
(好题)小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试(答案解析)_百度文...
(好题)小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试(答案解析)一、选择题1.如图,每个小方格的面积为4m2 . 图中阴影部分的面积大约是( )m2 . A. 100 &...
小学三年级面积应用题经典考点题型
小学三年级面积应用题一、选择1、正方形的边长是4米,它的面积是()A、16米B、8平方米C、16平方米2、面积相等的两个长方形,它们的周长是()A、不相等B、相等C、不一定相等3、一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,它的周长和原来长方形的周长()A、相等B、不相等C、不一定相等二、应用题1.小青家用边长5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅多少平方米?2.一块正方形菜园,它的四...
(餐饮管理)餐饮空间设计规范
餐饮空间常用设计规范参考建筑设计及卫生规范-饮食建筑设计规范JCJ 64—1989及餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范) 一、一般规定1、顾客交通1) 位于三层及三层以上的一级餐馆与饮食店和四层及四层以上的其他各级餐馆与饮食店均宜设置乘客电梯;2) 方便残疾人使用的饮食建筑,在平面设计和设施上应符合有关规范的规定。2、防护与消毒1) 饮食建筑有关用房应采取防蝇、鼠...
每平方米需要多少 w 照度
每平方米需要多少 w 照度,照度公式 计算公式:是以单位容量法来计算的,n=Pn/Pn,la 其中n表示所需灯的数量(支),Pn表示达到某一照度值时全部灯的标称功率之和(W), Pn,la表示达到100 Lx照度是全部灯的标称功率(W)。单位容量法计算的基础是:为达到平均照度100 Lx时,室内地面面积每平方米需要用白炽灯约22w或荧光灯5.5w. 对于白炽灯的计算:Pn,100=22...
北师大版三年级数学下册《 面积 面积单位的换算》公开课教案_2
《面积单位的换算》教学设计 1、教学内容:北师大版小学数学三年级下册第五单元《面积单位的换算》。2、教材分析(1)教材内容结构特点:设计说明 “面积单位的换算”这部分内容是在学生初步掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法的基础上进行教学的。先是让学生动手操作,在面积为一平方分米的正方形里铺面积为一平方厘米的小正方形,从而推导出1平方分米=100平方厘米。然后学生自己去探究1平方分米和1平...
苏教版小学数学三年级下册《长方形和正方形的面积》作业设计
小学数学单元作业设计一、单元信息二、单元分析本单元是在已经学习了长度的度量、长方形和正方形的特征及周长的基础上进行的,主要学习内容包括:面积和面积单位,长方形、正方形面积的计算,面积单位之间的进率,用所学知识解决实际问题。概念1面积是对物体或图形面的大小的刻画。一维图形的周长与二维的面积多承载于同一个图形之中,易造成认知混淆,建立和理解面积概念是本单元的重点和难点。概念2通过方格图的累积对面积测量...
人教版三下数学第五单元面积解决实际问题例8教学设计
《面积》 解决问题 教学设计教学内容:3平米小厨房设计图解决问题(P72例8)教学目标:1.能综合运用长方形和正方形的面积计算公式以及面积单位间的进率解决生活中的实际问题。2.通过自主探索活动,进一步体会解决问题的一般步骤,知道可以用不同的方法解决问题。3.在解决问题的过程中,进一步培养学生的空间观念。教学重、难点:重点:能用长方形和正方形的面积计算公式解决生活中的实际问题。难点:能用不同的方法解...
小学三年级数学下册面积应用能力练习题
小学三年级数学下册面积应用能力练习题1、 一辆洒水车,每分钟行驶50米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶20分钟,能给多大的地面洒上水? _____________________________________ 2、 红星居委会要粉刷一个长20米,宽3米的院墙,墙上有一块面积12平方米的宣传橱窗。请你算一算,粉刷的面积有多大? ________...
【青岛版】三年级数学下册教案-【五 我家买新房子了——长方形和正方 ...
青岛版三班级数学下册 五 我家买新居子了(单元备课)单元名称:3平米小厨房设计图 我家买新居子了 单元教学目标: 1、初步理解面积的意义;体会并认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,会进行简洁的单位换算。 &...