4、8、3平行线的性质1课时序号　57授课日期　授课班级　学生人数　出    席　缺课学生　课    题　4、8、3平行线的性质课    型新授课　课标要求　掌握平行线的三个性质教学目标知识与技能1.掌握平行线的三个性质2.会用平行线的性质进行有关的简单推理和计算3.通过对比，理解平行线的性质和判定的区别过程与方法　在探索图形的过程中，...

sjt是什么意思3sjt电源线SPT SJT SVT规格是代表什么意思篇一:sjt是什么意思电源线SPT/SJT/SVT规格是代表什么意思？电源线SPT/SJT/SVT规格是代表什么意思？(1).美规电线(flexible cord)参考的标准为UL62、UL1581.SPT、SJT、SVTSPT-1:(Service Parallel Thermoplastic)热塑型平行线.最大可生产到20~...

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湘教版初中数学目录篇一：新湘教版初中数学教材目录湘教版初中数学教材全书目录（2012年版）7上第1章 有理数1.1 具有相反意义的量1.2 数轴、相反数与绝对值1.3 有理数大小的比较1.4 有理数的加法和减法1.5 有理数的乘法和除法1.6 有理数的乘方1.7 有理数的混合运算小结与复习数学与文化 我国是最早使用负数的国家第2章 代数式2.1 用字母表示数2.2 列代数式2.3 代数式的值2.4...

泰州市实验小学数学沙龙活动方案及实录活动主题：关注差异，提高课堂教学的有效性活动时间：2010年11月17日下午2：30-4：30活动地点：泰州市实验小学大教室参与人员：泰州市教研室张所滨主任海陵区教研室夏晨主任实验小学数学学科负责人钱桂红校长结队学校（寺巷中心小学、兴化城东中心小学和兴化永丰小学）领导骨干教师共计14人实验小学全体数学任课教师共计42人活动目的：课程改革以来，数学课堂在不断的探索...

教材分析1、教材的地位与作用html网页设计课程标准《平行线的性质》是北师大版七年级数学上册第三章的内容，本节课是在学生已经学习了同位角、内错角、同旁内角和平行线的判定的基础上进行教学的。这节课是空间与图形领域的基础知识，在以后的学习中经常要用到。它为今后三角形内角和、三角形全等、三角形相似等知识的学习奠定了理论基础，学好这部分内容至关重要。在这节课的学习中，我先组织学生利用手中的量角器对“两直线...