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中国少儿编程教育行业发展概况及未来发展趋势分析少儿编程排名前十名少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强；另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事。随着人工智能...

我不建议报班要说进面不易，无论如何我们都要抓住机会，全力以赴！但是纠结的是，我们到底要不要报个面试培训班增加下上岸几率！那么我可以很直观的告诉你，现在的面试培训班动辄上万，普通家庭是真心有点吃不消！再者面试不同于笔试，笔试可以依靠培训机构的老师帮助我们有效的利用学习时间，但是面试的培训机构只是教一些面试的礼仪和流程，让我们能够提前熟悉面试流程。虽然面试机构会教我们面试的答题模板，但是如果我们没有办...

16种人格对应的单词十六种人格类型分别是：INTJ、INTP、ENTJ、ENTP、INFJ、INFP、ENFJ、ENFP、ISTJ、ISFJ、ESTJ、ESFJ、ISTP、ISFP、ESTP、ESFP。1、INTJ：适合职业：管理顾问、设计工程师、活动策划者、产品经理等。培训机构出来的程序员真的强吗在所有的类型中，你属于最为独立的那种，你也因此而感到颇为自豪。无论是涉足什么领域，你都能够带来新的气...

对学前教育培训机构或者平台来说，应该把自身定位为教育行业而非是培训行业。少儿阶段启蒙决定着孩子人生的可能性，试错成本极高，潜力又极大，如何打磨好教学计划、设置科学的教学内容，重视效果和质量为主，对于少儿培训市场健康发展至关重要。当前互联网教育一个很明显的特征，学前教育（少儿阶段）被许多K12培训教育机构前所未有的重视，侧面反映出市场获客的激烈竞争程度。「寒假将至，很多辅导机构在周五下午放学时都会聚...

小学信息技术《趣味编程》教案设计一、背景介绍趣味编程是一门帮助小学生在研究的过程中培养计算思维和创造力的课程。本教案设计旨在为小学信息技术课程中的趣味编程课程提供一个有效的指导。二、教学目标1. 帮助学生理解计算思维的基本概念和原则。2. 通过编程项目的实践，提高学生的创造力和问题解决能力。3. 培养学生的合作精神和团队合作能力。三、教学内容1. 计算思维导论- 介绍计算思维的概念和重要性。- 引...

《写给所有人的编程思维》读后感100字      《读到所有人的编程思维》是一本由(英) 吉姆·克里斯蒂安 / 于应机 / 李阳欢著作，北京日报出版社 策划/一米阳光童书馆出版的平装图书，本书定价：45.00，页数：150(千字），特精心从网络上的一些读者的读后感，期望对大家能有帮助。      《读到所有人的编程思维》读后感(一)：编程...

信息技术教学立足信息技术课堂，培养学生计算思维——可视化创意编程案例分析赵楚君  江苏省张家港市实验小学计算思维起源于计算科学，是当前信息技术教育中的研究热点。要将抽象的计算思维能力培养设计成学生易于接受的形式，载体的选择非常重要。而利用可视化图块式编程工具，学生只需要拖动图形就可以轻松创作出蕴涵故事情节的游戏和故事等编程制品。因此，针对计算思维融入可视化编程教学的途径，笔者做了以下思考...

信息化创新纵览*********************84中国信息技术教育“编”写精彩，“程”就未来──“一统四分”区域推进中小学编程教育的实践与思考王鹏  四川省成都市双流区教育研究与教师培训中心● 区域推进中小学编程教育的目的与意义1.人工智能时代背景下的新技能要求人工智能时代，信息技术充斥着每个人的学习、工作和生活，它已经成为这个时代不可缺少的工具。如果说“阅读”与“计算”是为了...

探析小学信息技术编程教学中计算思维的培养路径随着信息技术的迅速发展，计算思维已经成为了当今社会中人们必备的一种思维方式。而对于小学生来说，也应该在信息技术编程教学中注重计算思维的培养。本文将探析小学信息技术编程教学中计算思维的培养路径，以期为小学教育工作者提供一些有益的思路和方法。一、计算思维的概念计算思维（Computational Thinking）是指利用计算机解决问题的一种思考方式和方法，...

2017年，国务院颁布新一代人工智能规划，鼓励中小学把编程教育以寓教于乐的方式带到校园里面。关于编程，乔布斯有一句名言：“我认为每个人都应该学习编程，因为它会教给你如何思考。”编程可以培养一个人的逻辑思维能力、分析能力和解决问题能力，而少儿阶段介入效果将更好，硅谷创业故事中比尔·盖茨、扎克伯格、埃隆·马斯克都是从10岁左右学习编程。少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过...

《两条鱼的故事》            —Scraino趣味编程                          【教学设计】：一、教材分析本课内容是泰山出版社2018版小学信息技术教材第3册第一单元体验...

小学计算机教师对小学普及编程教育的思考文I上海市闵行区平南小学白巧变2017年8月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。一时间，“人工智能”和“编程”变成了教育界的网红。平南小学自2014年9月开始，在三年级普及了"...

scratch创意编程教学工作总结范文Scratch创意编程教学计划（2017—2018学年）一、教学目标：Scratch是一款由麻省理工学院设计开发的一款面向少年的简易编程工具。它不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。Scratch能使学生体验算法思想，了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用；能从简单问题出发,设计解决问题的算法,并能初步使用一种程序设计语言编制程序...

编程游戏与虚拟现实对青少年创意思维的影响摘要：本研究旨在探讨编程游戏和虚拟现实对青少年创意思维的影响。青少年时期是个体思维和创造力发展的关键阶段，因此了解这两种新兴技术对创意思维的潜在影响对于教育和娱乐领域至关重要。文献综述部分首先介绍了青少年创意思维的定义和重要性，然后概述了编程游戏和虚拟现实的基本概念，最后总结了先前研究关于这两者对创意思维的影响的发现。研究方法部分详细描述了受试者选择、实验设...

小学创意编程学什么数学计算题创意编程    本文讨论如何运用创意编程思维来解决数学计算题。创意编程是一种注重创造性思维、解决问题的方法，它可以帮助我们更好地理解数学概念，同时也能够提高我们的计算能力。    首先，可以利用编程语言中的循环结构来解决一些数学计算题。例如，计算1到100之间所有的偶数之和，可以使用一个for循环来实现。另外，也可以利用条件语句来...

面向小学生计算思维培养的可视化编程项目式教学作者：董洪艳 史明会来源：《中国信息技术教育》2022年第11期        摘要：计算思维是小学信息技术课程核心素养的核心内容，在该课程实施过程中，需要创设培养计算思维的良好情境。本文以可视化编程平台为基础，结合PBL模式下的教学实践案例，阐述如何在教学过程中培养和提升学生的计算思维。   ...

小学信息技术编程教学中计算思维培养“五部曲”一、计算机科学领域发展迅猛，越来越多的人认识到，计算思维是现代社会文化、科技和教育中必不可少的一部分，也是21世纪学生必备的技能。随着信息时代的到来，计算思维已成为小学信息技术教学中的一个重要内容。信息技术作为一门主体课程，不仅是一项重要的工具，而且是一种思维方式。因此，小学信息技术编程教学中的计算思维培养至关重要。二、计算思维的定义和特征计算思维是指基...

思维培养视域下Scratch编程在小学数学教学中的融合本文通过分析小学数学教学中的问题以及Scratch编程语言的特点，探讨了Scratch编程在小学数学教学中的融合应用。首先介绍了Scratch编程的概况和特点，然后分析了小学数学教学中存在的问题，接着探讨Scratch编程在小学数学教学中的融合应用。在这个过程中，本文提出了Scratch编程可以通过复杂的数学概念的可视化表示来帮助小学生理解抽象...

探究创意编程在小学信息技术教学中的应用-------Scratch软件为例周松松（郎溪县第三小学安徽宣城242199）摘要：目前国家大力推行少儿编程教育，信息技术编程教学已引起教育工作者的重视。培养学生的编程能力，让学生成为新型信息技术的创造者。这不仅是学生个人的诉求，同时也是国家人才培养的方向。而Scratch是一款操作性强且简单易学的软件，意在培养学生的想象力与思维能力，将其应用于小学信息技术...

Scratch创意编程一一小车巡线学历案执教者曹文【主题与课时】四年级《Scratch创意编程》第十课一一《小车巡线》第2课时 【课标要求】1.学会运用计算思维识别、分析、解决问题2.能够根据实际情况，设计解决问题的方案，并根据思维导图，完成项目【学习目标】1.观看视频1,分别分析小车左边碰到跑道，右边碰到跑道，车子应该做出的操作,完成思维导图2.通过小组讨论，按照思维导图的思路，选择并添加正确的...

ＴＯＤＡＹ数学前沿Ｓｃｒａｔｃｈ创意编程教学促进小学生创造思维发展丘佩玲（广东省广州市番禺区市桥实验小学　广东　广州　５１００００）摘要：培养小学生的创造力是全面树立和落实科学发展观、认真贯彻落实《国家中长期教育发展纲要》的需要。信息技术课程的总目标是提高学生的信息素养，新课程要求培养学生的创新能力，Ｓｃｒａｔｃｈ创意编程引入小学生信息技术课堂，对培养小学生的创新能力有着积极的意义。实践证明Ｓｃｒ...

工程师的思维习惯让我受用无穷生活中，当我们面临新领域、新环境、新问题，难免会手足无措，无从下手。在竞争与变化层出不穷的时代，如何用全新的思维来解决个人、商业甚至社会难题？雷军新书《小米创业思考》中，提供了一个视角—— 工程师思维。工程师思维又叫工程学思维， 即创造性地运用科学原理，系统化解决各种问题。工程师出身的雷军用小米创业过程中的真实案例，记录了工程师思维对于个人以及企业的重要意义与价值。如何...

课题Module 5Unit 1 We went to the Great Wall.Unit 2 I wore warm clothes.功能话题使用含有不规则动词过去式的语句说明过去的活动旅行经历教材话题模块主要围绕学校旅行为主题展开，第一单元是以Daming 、Sam 和大明爸爸以对话的形式展开了有关昨天学校旅行的经历，第二单元Lucy用书信的形式给Amy讲述了她的学校旅行的经历，教材中其它...

《产品经理必懂的技术那点事⼉》读书笔记写在前⾯的⼀些话：这是⼀个⽐较有争议的问题：产品经理需要懂技术吗？懂到什么程度。你要说懂，也对，你要说不懂，也没错。因为产品经理这个岗位不能被单纯在我的个⼈从业经历来看，我⽐较倾向的是产品经理需要“懂”技术。得划分为技术岗、运营岗、策划岗，它是⼀个多种技能糅合的岗位，在我的个⼈从业经历来看，我⽐较倾向的是产品经理需要“懂”技术。早期的互联⽹公司基本都是以技术为...

二年级学编程有什么好处及坏处要说最近几年特别火的培训班是什么，那一定非少儿编程莫属了！那二年级学编程有什么好处及坏处？在网上，关于编程沸沸扬扬的讨论也非常多：周围孩子都在学，我家二年级的孩子要不要学啊？听说可以提升其他学科成绩，有这么神奇吗？听说教育部都在推广，但市面上那么多编程机构，应该选哪个？二年级学编程有什么好处及坏处？一起来看一下： 二年级学编程有什么好处及坏处 ？&n...

选择软件工程专业的理由1. 需求量大：随着科技的持续发展，越来越多的企业和组织需要开发和维护软件产品，因此大量的软件工程师需求产生。软件开发工程师待遇2. 薪酬待遇：软件工程师通常享受较高的薪酬待遇，尤其是在高科技领域和技术大城市。3. 就业前景：软件工程师的就业前景十分广泛，不仅有IT公司和科技企业，还包括金融、医疗、教育、政府部门等行业。4. 发展空间：随着技术的不断更新和扩展，软件工程师可以...

论中国英语与中式英语之比较一、引言英语作为一门国际语言，已有80多个国家(包括中国在内)将其作为官方语言的一种。而不断运动变化的语言相互接触，必然引起语言的变异。因此，一批带有地域特征的英语应运而生，如澳大利亚英语、新加坡英语等。除此之外，在以英语为外语的国家也出现了如日本英语、巴基斯坦英语等，并越来越受到研究者的重视，也逐步得到英语国家人士的认同。而“中国英语”就是在这一大环境中产生发展起来的并...

制作概念图的相关工具软件对于教学内容的内容分析，我们可以借助思维导图也就是概念地图的工具。下面，简单地介绍一下思维导图工具的相关知识。1. 思维导图工具（1） 思维导图简介思维导图，又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 。是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜等建立记忆链接，思维导...

网页设计的基本步骤及设计方法网页设计的基本步骤及设计方法网页设计通常有哪些基本步骤呢？要想设计出漂亮的页面。需要熟悉哪些设计方法呢？以下仅供参考！第一步. 收集与归纳素材确定项目设计方案、确定项目创意要点、确定项目表现形式、确定项目文案以及确定项目相关素材。第二步. 处理酝酿，构思画出项目原型图让思想自由驰骋，发挥思维的灵活性；对前期收集的信息进行综合处理；运用各种方法勾画出若干可实施方案。第三步...